在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的美味的冰淇淋300字三年级作文，欢迎阅读与收藏。
美味的冰淇淋300字三年级作文 1在一个炎热的夏天，天气十分酷热，森林里的小动物们都热得不行了。小动物们就一起开始想办法。
小狐狸站：“人类那边有冰淇淋，那东西好吃，咱们现在就能做。”小动物们都同意小狐狸的办法，可小鸟站出来说：“现在我们这里太热了，冰淇淋刚做出来，可能就化了。”小狐狸想了想对大家说：“我们可以做一个不会化的冰淇淋。”
小动物们讨论了一下材料。最了解冰淇淋的是小狐狸，小狐狸就给大家说了一下冰淇淋的材料：“我们需要水，牛奶牛乳还有。巧克力、食用糖、雪……动物们做了。好一会儿冰淇淋终于做好了。小鸟又从家里拿出一个果子，捣碎，倒到冰淇淋上，说：“现在冰淇淋不会化了，大家都开心的'领起了冰淇淋。
动物们高兴的吃着冰淇淋，小鸟说：“冰淇淋太聊爽了，吃着一点儿都不热了。”小熊也说：“冰淇淋不仅可以消暑，还有甜味儿。非常好吃。”小动物们边吃边聊，很快就过了炎热的夏天。
美味的冰淇淋300字三年级作文 2游完泳了，我们前往哈根达斯去吃冰激淋。
到了哈根达斯，我看到冰柜里有许多香甜可口的冰激淋，馋的我口水直流。我们迫不及待的找了四个人座位，坐了下来。服务员阿姨拿来了一本菜单，妈妈点了一个冰激淋火锅。我想：“冰激淋不会化吗?”我对妈妈说：“冰激淋像肉包子打狗——有去无回、泥菩萨过河——自身难保呀!”妈妈说：“等一下，你可以看见火锅盘的`。”过了一会，阿姨给我们拿来了一个大大的托盘，麒麒说：“金木水火土，八卦圆盘!”原来，这就是火锅盘。很快，叔叔给我们一盘草莓酱，接着阿姨给我们在外面一圈放了一些好吃的点心，有：冰激淋、饼干、水果、泡芙等一些小点心。我拿起勺子，挖了一口冰激淋往嘴里送，我感到一丝丝清凉。而且，它还和别的冰激淋不同：哈根达斯口味非常浓郁，真是美味!
我吃了很多，肚子吃的鼓鼓的、饱饱的。我真是太喜欢哈根达斯冰激淋了!
美味的冰淇淋300字三年级作文 3今天，我吵着闹着要和奶奶一起去菜场。其实；我早就知道菜场里面有水果类肉类蔬菜类和豆类。我去的企图是买一些蔬菜和水果，回来做冰淇淋。哦；别忘了去超市买一些冰淇淋，是牛奶味的噢！
呵！奶奶开着电瓶车，带着我出发了。一路上吹来了一阵阵凉风，吹乱了我的`头发好似我飞扬的心情。
到了菜场，果然，瞧我说的没有错吧！我买了一个苹果和一个黄瓜，然后我又拉着奶奶到超市买了三个冰淇淋，我回家都没有乘奶奶的电瓶车就兴冲冲的快跑回家去了，一回到家我就把冰淇淋捣碎，然后；从冰箱里拿出了蜂蜜撒在冰淇淋上，最后把苹果用刀切成了梅花状，用黄瓜切成树叶状，然后放在拌好的冰淇淋上，我的冰淇淋就做好了，吃上一口甜丝丝的也很凉，我学会做冰淇淋了，不信你也试试。
美味的冰淇淋300字三年级作文 4今天真是太热了，太阳炙烤着大地，热的我满头大汗，这时，我想到了解暑佳品冰淇淋，我要自己制作冰淇淋。
我先上网查了一下制作冰淇淋的方法，然后准备材料：芒果、牛奶、糖、鸡蛋，我先把芒果去皮，制成芒果泥放在碗里备用，接着把蛋黄和白糖放在一起打发，我一手拿着打蛋器，一手扶着碗，使劲搅拌，打蛋液可真是个力气活，我的胳膊又酸又累，看来想吃到美味的冰淇淋，还不是那么容易呢。打好蛋液，我又去煮牛奶，煮好牛奶放在一边晾一晾，然后慢慢倒入打好的蛋液中，边倒边搅拌，将搅拌好的`蛋奶液重新放回锅中微煮，关火，倒入容器晾凉，最后放入芒果泥，放进冰箱冷冻，冷冻一晚上，——冰淇淋的做法。太好了！
我按照说明书上的办法，先抓起一把绿色的葡萄塞进冰箱里。我看了看书，竟然要冻三个小时！我先去做作业了。
做完作业，我拿着扇子到阳台上看风景。太阳像个大火球，炙烤着大地。风起了，落到地上的梧桐叶子飞了起来，它们就像一把把小扇子，扇哇扇哇，扇走了几许炎热。
我猛然想起，葡萄已经冻好了，可以做冰淇淋了。我把早已冻好的葡萄放进料理机里，机器发出“嗡嗡嗡”的运转声，锋利的`刀片撞击着冰冷坚硬的葡萄，发出“咔咔咔”的声音。机器震动的快要翻了，我吓得赶紧按住它。
终于，冰淇淋做好了。冰淇淋的口感丝滑绵密，比卖的还好吃。
大家肯定觉得这个料理机很神奇吧，这就是菲士乐料理机。我以后还要用它做蛋糕、和面……它一定会发挥很大的用处。
美味的冰淇淋300字三年级作文 17今天，支老师自掏腰包给我们买了冰淇凌，听说可贵了，一个3元，算一算那得多少钱哪！
老师一说出这个诮息，全班沸腾了。有的一下子欢呼起来；有的从椅子上跳起来；还有的脸上无表情，心里其实无比欢喜。
上课了，班里还是喜气洋洋的，就连回答问题也变得积极多了！
到了中午，楼下迷你食铺的阿姨端来了一大箱的冰激凌，有的同学忍不住了，这戳戳那戳戳，似乎想把它戳出一个洞来，好让他看清楚。
“叮铃铃。”午休开始了。整个四年级安静极了，好像一根针掉在地上，也能听见。突然，一阵欢呼声打破了沉静，原来是我们发冰淇凌了。
发到冰淇凌的我们兴奋不已，有的.拍手叫好；有的赞叹不已；还有的只顾着吃，什么话也没说。我尝着冰淇淋，嘴上是甜的，心里却是一个个问号：支老师为什么没有？
而被支老师说不能吃的同学，支老师也给他们买，支老师真是“刀子嘴豆腐心”啊！
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