六年级上册语文她又翻了几页，这时候她的脸上不再是震撼的表情，而是那种快死的人看见希望的表情，如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了，深深地叹了一口气，脸色恢复红润。当她看完这本书后，她的脸上充满敬佩，那种敬佩好似沸腾的岩浆，来时是那么凶猛，去时却平静无声，
说她琴艺好，那可不是盖的。
还记得有一次我和她一起去古筝学习班，老师让她演奏一曲，只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了，她的脸上不再有微笑的样子，她变得严肃，像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来，她一会儿看着琴谱，一会儿看着琴弦，掌握着每根琴弦的位置，不落一个调，这时正处于打仗的重要时刻，她弹得琴声十分婉转，像小精灵围着我们转，我们沉入这琴声中。
当她弹好曲子时，看见别人羡慕的目光，脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说：“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时，她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀！世上无难事，只怕有心人。
这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。
六年级上册语文试卷。天啊！他学习起来真认真啊！竟然一口气做了两张卷子，还丝毫没动弹。最终，他的勤奋让他如愿以偿，考上了理想的初中。这是我形影不离的好伙伴——昊霖，尽管他也顽皮，但他孜孜以求的学习风格依然是我学习的榜样。
六年级上册语文第五单元作文 篇12我的童年发生过许多有趣的事，它们就像天上的星星多得数不清。在此，我只摘一颗最亮的与大家分享。
那是一个夏天的中午，天气特别严热，大人们大多利用这段时间在家休息一下儿，而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后，我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”，得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作，一组去上游截断水流；一组去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后，就如同油似的扩散开来，顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间，便看到一些小鱼小虾反应迟钝，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我：“这是什么药啊？这么厉害。”我得意的告诉他们：“其实那不是什么厉害的药，它只不过将水面封住了，鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完，同伴们已经蜂拥而下，才不过几分钟而已，投降了的小鱼已被我们一抢而尽。
我们带着战利品到上游，在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，一定会受到父母亲的夸奖，没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打，并警告说：“以后不准再到水边玩，什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解，也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在，当我自己也为人父的时候，才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱！
童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富，这其中的宝贵，需要我们在以后的生活中慢慢体味。
六年级上册语文第五单元作文 篇13老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。
记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。
在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。
老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中！
老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。
“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远......
六年级上册语文第五单元作文 篇14王佳是我的邻居。我们常常一起上学，一起回家，她是我最喜欢的小伙伴。
有一天放学后，王家来找我一起去李阿姨家去看看。我犹豫了一下，但还是同意了。
李阿姨住在我们学校附近，她和他爱人都是盲人，身边有没有子女。学校号召我们少先队员要经常去李阿姨家帮忙做事。
来到李阿姨家，王佳敲了两下门。听到屋内有人说“进来”时，我们便开门进去了。屋子里有些乱，地上也很脏。王佳拿起扫帚轻轻的扫地，我也动手收拾屋子。王佳掀开火炉一看，火灭了。
“阿姨，火灭了。”
“我说这屋子怎么这么冷呢！“王佳急忙到院子里找来木柴，把废煤夹出来，往炉膛上放柴。她说柴要放松散些，这样着的快。柴烧了一会儿，只见王佳往火里先放一块乏煤（烧过而没烧透的煤），再放一块新煤。她一边熟练的点着炉子，一边对我说：“这样点火，炉子找的着一些。”我想：我和王佳住的都是楼房，家里都有暖气，我根本不会点炉子，她却点的这么好。我心里暗暗的佩服她，也更加喜欢她了。后来，李阿姨告诉我，王佳每星期都到她家来，每次都帮她做各种家务活。为了李阿姨家能经常吃上饺子，王佳还学会了拌饺子馅、包饺子呢。
不一会儿，炉子生好了，王佳又把水壶放在炉子上，屋子渐渐暖和起来了。
回来的路上，我对王佳说：“王佳，你可真不简单啊！”王佳用她那双大眼睛看着我说：“其实也没什么。以后咱俩每个星期来李阿姨家一次，你看，她的生活多困难啊！”“好一言为定！下次，你再来一定要叫上我哦。”
我很高兴，我为有这样一个充满爱心、关爱他人的小伙伴而自豪。我喜欢我的小伙伴——王佳。
六年级上册语文第五单元作文 篇15“哈哈哈，哈......”随着一阵清朗的笑声传进了所有人的耳朵里。“话宝”刘清扬走进了屋里。你可不要把我这位聪明可爱的表妹当成了“清扬洗发水”，她可比洗发水“贵”多了。
刘清扬比我小一岁，办事却比我想得周到，仿佛她才是我的表姐，她又瘦又小的，一张粉雕玉砌的小脸上有着一对炯炯有神的眼睛，一股聪明劲从里面散出来。
有一次，我、妹妹和表妹去姥姥家里（表妹叫爷爷奶奶）。我们这个大家里有个规矩，考试考的好是要设奖金的，这不，期末考试成绩出来了，大人们就把我们这几个小辈“揪”去了，可是这次我们三个都没有考好，不知该怎么交待。
刚进门我三个就跑进了“秘密小屋”商量对策，可谁也想不好怎么说。唉，硬着冰皮去吧，走到姥爷面前，我们三个都低着头，不敢抬头看，姥爷发话了“考试怎么样呀？”“我....我”我们支支吾吾地说,突然,刘清扬灵机一动说:“爷爷我们给您省钱了。”我和妹妹会意，忙附和着道：“是呀是呀，姥爷我们三个觉得你挣钱也不容易，就给您省了点钱，奖金不用发了。”姥爷思考了半天，才回过神来说：“没考好是吧？向你董斯佳姐姐学习学习，那成绩可是标准的学霸，你们三个离学霸还有多远呀？”姥爷生气的说。
我忙上前道：“姥爷，您消消气，我们三个离学霸是有点远，但是我们努力了呀。”表妹转念一想，说：“哪里远了，我们也是学霸——”她停顿了一下，姥爷正要生气，表妹又抢先说了三个字“的表妹”嘻嘻：“我们是学霸的表妹。”
姥爷被她逗笑了，我们三个也笑了。
你看，这就是我聪明可爱的好伙伴——刘清扬。
六年级上册语文第五单元作文 篇16成长的道路上少不了伙伴们的陪伴，这些伙伴都是独一无二的。今天，我就来介绍我升上五年级后遇见的一个小伙伴吧！
他是我的同桌，名叫陈嘉涌，今年十三岁。嘉涌有一头乌黑浓密的树叶型头发，脸蛋圆圆的，睫毛又细又长，带着一副黑白相间的眼镜，看起来很老实、很厚道。
嘉涌的成绩不是那么好，但是他仍然很刻苦地学习。他很认真，老师布置的每一项作业他都会专心致志地完成。他很积极，英语老师组织的手抄报比赛，他虽然不是完成得最好看的，但是英语老师对他赞不绝口。
嘉涌十分温和。有一次，坐在窗户旁边的小兴向他借尺子。嘉涌把尺子抛出去借给小兴，但是小兴一不留神把尺子顶到窗外。小兴无奈地看着嘉涌，嘉涌乐呵呵地说：“没关系，你明天拿一条尺子还给我就行。”第二天小兴却把尺子的事给忘了，嘉涌摇着头，摆着手，若无其事地说：“好吧，那就不用还我尺子了！”当时我认为嘉涌应该很斤斤计较的，但他却毫不在意。
嘉涌还十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有气无力。那是上午最后一节课的时候，因为天气有点冷，所以嘉涌刚一上课就趴在桌子上一动不动地睡着了。过了一会儿，我用笔戳了戳他，他立即醒过来，但忽然间，他又趴在桌子上，还换了个姿势：右手在前，头趴在右手上。我再用笔戳了戳他，他以为老师来了，立马醒过来，模模糊糊地写了几个字后，用手顶着脸，香香地睡着了……“叮当，叮当”下课铃响起，他急忙睁开眼睛，没想到自己脸上印着一深一浅的痕迹了！
哈哈！这就是我的小伙伴，一个积极、厚道、搞笑的人。
六年级上册语文第五单元作文 篇17要说我的小伙伴，已经有几十个了，下面我给你介绍一个吧！
郭佩伦，他是我的同班同学。郭佩伦长着一个充满智慧的大脑袋，白白的皮肤“炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。我亲切地称他为“伦儿“。
伦儿是个“左撇子”。他习惯用左手干活，左脚踢足球。我们都觉得别扭，伦儿“自我安慰”；“左撇子都比较聪明，科学家一般都是左撇子！”由于伦儿习惯用左手，右手不太灵活，字写得大小不一，形态各异，像蚂蚁爬似的，不过这都是以前的事了，经过他的努力，字写得漂亮多了！
伦儿是个乐于助人的同学。有一次，我忘了带铅笔盒，伦儿就把他心爱的自动笔借给我用，可他却用着铅笔，我很感动！
我要和伦儿在学习上互相帮助，取长补短，双双称为“三好学生”。
要说我的小伙伴，已经有几十个了，下面我给你介绍一个吧！
郭佩伦，他是我的同班同学。郭佩伦长着一个充满智慧的大脑袋，白白的皮肤“炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。我亲切地称他为“伦儿“。
伦儿是个“左撇子”。他习惯用左手干活，左脚踢足球。我们都觉得别扭，伦儿“自我安慰”；“左撇子都比较聪明，科学家一般都是左撇子！”由于伦儿习惯用左手，右手不太灵活，字写得大小不一，形态各异，像蚂蚁爬似的，不过这都是以前的事了，经过他的努力，字写得漂亮多了！
伦儿是个乐于助人的同学。有一次，我忘了带铅笔盒，伦儿就把他心爱的自动笔借给我用，可他却用着铅笔，我很感动！
我要和伦儿在学习上互相帮助，取长补短，双双称为“三好学生”。
六年级上册语文第五单元作文 篇18看，从前方走来一位少年，个子高大帅气，你知道他是谁吗？他就是我的小伙伴---廉子安。
廉子安长得又高又胖，可以说是我们班的“巨人”之一。这就是我从二年级到现在对他的总体印象。他特别喜欢穿一件蓝色的线衫。他的头发乌黑，发型像个“蘑菇头”，他那宝石似的大眼睛镶嵌在那圆圆的“鸡蛋脸”上，他的鼻子很平，几乎没有棱角。
他特别会关心人，我还记得那次：我和他一起在休闲广场玩平衡车，结果一不留神就摔了一个四脚朝天，把我的脑袋磕了一个大包。廉子安连忙跑过来把我给搀扶了起来，还关心地问：“没事吧？”我赶紧把帽子摘了下来，看了看，啊，起了个大包。廉子安妈妈看到后赶紧去买了冰水回来，帮着我用冰帮我冷敷。看着我难过的表情，他忙安慰我：“没事，一会就下去了，下次一定要小心！”看着他额头冒出的汗珠，身上湿透的衣衫，我感动地流下了眼泪……
他做事特别有毅力。昨天他和我一起在休闲广场骑自行车。他刚学会，还不是很熟练，在骑车的过程中摔了十来次跤，但我并没有嘲笑他，因为凡事都有过渡期，更何况他才刚学会骑自行车，我每次都安慰他看着他身上的尘土，我劝他放弃，他倔强地对我说：“我就不信学不会！”说完继续练起来。看着他努力的身影，我忍不住给他竖起了大拇指。
他还很谦虚好学，我还记得那次：计算比赛中他考了100分，放学后我向他取经，他挠挠头，谦虚地说：“我只是做到了认真读题，认真做题，每天多看了一会书。”
这就是我的小伙伴，一位独一无二的小伙伴，希望我们可以永远是好朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇19我的小朋友任好是一个生动开畅、始终如一的女孩，她有着一对黑宝石一般大眼睛，笑起来非常美观。我们俩从小一块长大，产生了很多的事，就好像海边的贝壳。今日，我找出一个最美丽的与你瓜分。
时，我们一块报了一个跳舞班，那段日子可以说是过活如年，非常漂泊。
上课了，老师说，练跳舞最重大的是根底功，-特别要把筋骨都抻开了。所以我们的第一项“工作”即是压腿。这压腿可真没有设想中的那么简明，把腿放在杆上，身子用力儿向腿亲密，老师挨个儿给压。抻得腿非常疼，那种痛不是被抽打的那种痛，就觉得腿要断了一般，火辣辣的痛。
任好原本筋骨就硬，练起来就更费力了，我看她疼得呲牙咧嘴的，满头大汗。但她咬着牙勤奋挺住，一声不响。老师不在时，有非常多人都伺机偷懒，但任好依旧坚持着，我对她说：“歇会(单向好友是什么意思？单向好友意思是：对方QQ好友列表里有你的QQ号，而你自己的QQ好友列表里，却没有显示对方QQ号。)儿吧，归正老师不在，一会儿再练。”她摇了摇头，用非常坚毅的眼光看着我：“不了，老师说了根底功是很重大的，我原本这方面就不成，再不笨鸟先飞，我就要后进啦。”我见她那么坚毅，也没有再说啥。
往后的天天凌晨，她都会早早地到公园去练根底功，假如光阴富裕的话，她起码会练一个小时才回家。她的进步也是大家看见的，非常快。可惟有我了解她在这光荣的背后支出了如许大的勤奋。
我慢慢被她感动了，我问她为何要那么勤奋。她笑了，笑得非常美，像一朵绽放的百合花。她告知了我一句话：干一行爱一行。
我也开端参加了她练根底功的戎行，这时候我才了解，她的支出，远比我设想得要多。在他人吃零食时，她在练;在他人玩电脑时，她在练;在他人看电视时，她在练……在她的激励下，我也坚持了下来。
这，即是我的小朋友——任好，一个始终如一、坚定不移的女孩。
六年级上册语文第五单元作文 篇20“冲啊！绍康！”“我去！胡程凯这位BOSS来了！快跑啊！”这是我们在塑胶跑道上玩的游戏。
提起王绍康这个名字，或许除了我们班的人，没有一个人会知道他，他其实很厉害哦！他，高高的身子，瘦瘦的，头非常的大，我总感觉他头大是因为脑袋里装的知识太多了，胀大的。
他玩游戏时非常的勇猛。就在今天课后，我们在楼下的空地玩起了“坐骑之战”，规则就是找一个人背着你或你背别人，然后就像没头苍蝇似的乱撞！
第一局我是坐骑，我找到了李志豪，趴在我背上，毫无疑问，他是最轻的，也是在背上最猛的一个。我开始“大杀四方”，把敌人“杀”个精光。然而，第二场才是重头戏。第二局，我骑上了绍康，他先躬下身子，等我上去后再开启“疯跑”模式，几下子就冲到了敌人跟前，然后一撞，等我还没攻击，他就用那坚硬的脑壳，把胡梦阳和洪博涛撞在了地面上。绍康越战越勇，甚至把BOSS胡程凯给“击杀”了。结束之后，我向绍康竖起来大拇指：“厉害啊绍康，我80多斤你都背的动，还越战越勇，简直就是战无不胜、功而不克的廉颇啊！”
他不仅勇猛，而且跑步也特别快。在祁小冬季田径运动会上，他报名了50米和一百米的赛跑，获得了两个第二。他那速度，那叫一个快呀，那枪声一响，他就如离弦之箭般冲了出去，只可惜501班的胡哲明太快了，只能拿第二。不过我相信，要是没有这位强劲的对手，他一定会成为全场最受欢迎的人。
我最要好的朋友——王绍康，也是我最佩服的小伙伴。
六年级上册语文第五单元作文 篇21深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面有一栋教学楼，教学楼里有这么一个班，教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生，认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年，项带玉佩，手捏一支水笔，正 在认真做着笔记。
这少年便是张怡芳，她有一头乌黑亮丽的头发， 一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。
记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴怡芳拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背 起书包向 我的小伙伴
一深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面有一栋教学楼，教学楼里有这么一个班，教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生，认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年，项带玉佩，手捏一支水 笔，正在认真做着笔记。
这少年便是张怡芳，她有一头乌黑亮丽的头发门外走去，怡芳用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现怡芳为了让我不淋到雨，她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对怡芳说 道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”怡芳说：“没事的我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，怡芳转身离去了。望着她那远去的背影，心里感到无比温暖 ，她总是为别人想得多，为自己想得少。
这就是我的小伙伴，一个富有热心肠 热心肠乐于助人的小伙伴！人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……雨天里的那 把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
六年级上册语文第五单元作文 篇22我的小伙伴的名字叫做叶天睿，他非常都活泼开朗，而且看起来天真可爱。他就是我的最好的朋友，我们之间的友谊可以说得上是经历了风风雨雨的考验，我和他的关系可好啦。
叶天睿的脸蛋看起来圆圆的就像是一个小圆盘一样的，他有着一双明亮而又小小的眼睛，他的脸上总是带着微笑，小小的樱桃小嘴一样的，看起来非常的可爱，笑起来的时候他的嘴巴就像是弯弯的月亮一样的，他胖乎乎的，整个人就像是一个皮球一样的，别看他看起来傻傻的，可是他的数学是非常好好的。
有一次，数学课上，老师在黑板上写下了一道数学题，问大家怎么做，大家都陷入了一筹莫展的境地，不知道该怎么回答老师的问题，这个时候叶天睿却站了起来，走到了黑板的面前，一下子就把这道题目给解决了，真是让大家都感觉到了叹为观止！但是他的英语却不是很好，他经常被英语老师留下来背单词，有的时候背了一个多小时都背不下来，英语老师也都拿他没有办法了。尽管是这个样子他每次遇到人的时候都是笑眯眯的，非常都可爱。他永远都会是我的最好的朋友了。
我的小伙伴
我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤，一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发，梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大，跟兔子的牙似的。
孙卓经常和我一起玩。有一次，同学们都在玩游戏，只有我站在一旁。孙卓看见了，就跑过来，问：“你怎么不和大家一起玩啊？”我说：“他们不加我。”孙卓说：“没关系，我们一起去玩健身器吧。”我高兴地答应了。从那以后哦，只要一下课，她就和我一起玩。
怎么样？我的小伙伴不错吧！
六年级上册语文第五单元作文 篇23我有一个小伙伴，他叫李懿正，今年八岁。我们都住在学校宿舍里，我和他从小一起长大，两家人关系很好，我还叫***妈干妈呢！
他活泼可爱，个儿不高，浓浓的眉毛下，长着一对小眼睛，可机灵了！
他平时喜欢穿黄色的T恤衫，和中裤，远远看去可神气了！
别看他比我小，可有时可关心人呢！
记得有一次，我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时，我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候，我手滑，瓶子掉到路旁的深沟里，小螃蟹全跑了，我十分丧气！
这时正正在远处看到我不高兴的样子，马上跑过来，问：“罗宝宝，你怎么了？”我说：“真倒霉！
我的小螃蟹！
”正正说：“我给你几只吧！
”我高兴地说：“好哇！
”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只见，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物，想：正正今儿怎么这么大方了？他不但有爱心，还挺能干呢！
记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前，正正和我们A班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候，正正摇起了呼啦圈，腰前后摆动，圈迅速地转起来，我想正正怎么会是她的对手呢？忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇，看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正，这时，我看见那个姐姐不服气的样子，说：“再比一次！
”正正昂起头，说：“比就比，谁怕谁！
”第二次，那个姐姐又输了，第三次马上开始，可上课的时间到了，我想：正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。
正正是个即能干又有爱心的孩子，我很喜欢他，要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。
六年级上册语文第五单元作文 篇24矮矮的个子，圆圆的脸上有双炯炯有神的大眼睛，小鼻子下面有一张能说会道的大嘴巴，他就是我的朋友——陈毅泽。
他在我们班上是个传说。他多次斩获省、市级的小主持人大赛的桂冠。我采访他时，他说：“稿子挺简单的啊，不到一小时就背下来了。”我接过稿子一看，顿时惊呆了：满满的正反两面A4纸三张，足有三四千字，他能一小时背下来？我不相信！
直到那天，我亲眼见识了。那天是周四，我邀他下楼骑自行车玩。来到他家时，他刚写完作业，对我说：“你等一会儿，我要背篇古文。”“哦，哪篇啊？”“《桃花源记》，还有点长，大概要10分钟吧。”啥？10分钟！我也背过，可整整背了2个小时啊！他能10分钟背完？我顿起疑惑。正准备说什么，他却早已走进书房了。好吧，10分钟。我看了看表，坐在沙发上。很快，房间里传来了读书声“晋太元中，武陵人捕鱼为业……”两分钟后，读书声变得断断续续，我想，他应该是在一句一句地对注释吧。又过了2分钟，读书声消失了。虽然不太确定，但根据我的猜测，他应该在理层次，这样背起来比较方便，不过也比较浪费时间。一分钟后，他又快速地、清晰地大声诵读，又过了两分钟，他开始断断续续地背，他又诵读了几遍，几乎可以背下来了。在9分42秒的时候，他走了出来，我把手表一摁，计时停止，他把书递给我，熟练地背了出来。一字不错！
他说：“这没啥大不了的，400字写景文我也要10分钟，1200字论文我只要25分钟呢！”天哪，他真厉害啊！他不是传说，是传奇！
六年级上册语文第五单元作文 篇25在我的家里，除了有爸爸、妈妈和我，还有我的一群“小伙伴”，他们就是五颜六色的小鱼。它们的“房子”里有很多水，还有水草和彩石，漂亮极了！小鱼们每天都在家里自由自在地游来游去，很快活。
我第一次喂它们鱼食时，轻轻地把鱼食放到它们的“房子”里，这时，只见小鱼们从四面八方猛扑过来，狼吞虎咽地吃着鱼食，而有的鱼食漂到水草的缝隙里，但小鱼们身手敏捷，鱼食还是没有逃过小鱼们的魔掌。小鱼们吃得真香啊！但有一条小鱼用饥饿的眼神看着我，好像在说：“主人，我没吃饱呢，再给我一些吃的吧！”看着它可怜的样子，我就又给了它一些鱼食，这时，突发事件发生了！其它的小鱼也过来抢鱼食了，无论是正在嬉戏的，还是正在“比赛”的，都游过来你争我抢。后来，鱼食被小鱼们“消灭”完了，它们的肚子也“大”了，吃完了，有的小鱼趴在鱼缸底部，快睡着了，哈哈！
过了几天，我发现有的小鱼肚子非常大，我去问妈妈，妈妈说：“这是鱼妈妈要生鱼宝宝了。”妈妈把鱼妈妈单独放到一个小鱼缸里，让它安安静静地生鱼宝宝。果然，第二天晚上，激动人心的时刻到了，鱼宝宝们一条接一条地从鱼妈妈的肚子里“跑”了出来，它们个头小小的，身体黑黑的，头大尾巴长，像个小蝌蚪似的。突然，一条红色的鱼宝宝进入了我的视线，我惊喜地喊了起来：“红鱼！红鱼！太漂亮了！”小鱼们在水里你追我赶，快乐地嬉戏着。慢慢地，鱼宝宝们的队伍越来越大了，鱼妈妈的肚子也越来越小了。我数了数，鱼妈妈成功地产下了48条鱼宝宝，太壮观了！
怎么样？我的“小伙伴”们很有趣吧！
六年级上册语文第五单元作文 篇26我认为，与战胜敌人的人相比，战胜欲望的人更加勇敢。
“你们居然敢打我！看我不打死你们，别跑！”这句话又在我耳边响起。要问这话谁说的？不用说，当然是王天祜。此人每天“装疯卖傻”、“行走江湖”，“横扫”江湖“无敌手”，人送绰号“娘娘腔”。
他虽然五大三粗，圆滚滚的身材让人一见了就联想到胖乎乎的熊。但是，如果你被他的身材迷惑，以为他是个老实巴交的善良人，那你就错了。他的性格与行为和他的身材正好相反。他还有很多特异功能。他可以将别人顶出去几米远，可以随时变娘娘腔，可以每当我远远看到一个球状物向我奔来，我总是拔腿就跑。没办法，他的技能可以说是层出不穷，令人手足无措，无法抵挡。
他天庭饱满，满面红光，一双大眼睛汇聚了天地“灵性”，戴着一副黑框眼镜，看起来很像《哈利波特》中的主人公。他平日里为人乐善好施，从不与人斤斤计较。偶尔他就像是三岁的小孩，每当他的眼珠子滴溜溜转的时候，我就立刻退避三舍了。因为，他熟悉的人都知道，他又要出新花样了。
记得有一次，他为自己的好奇心付出了代价。那是一次课间操的时候，因为学校正在举行运动会。所以，许多同学都带上了训练器材。突然，他锐利的眼睛发现了一个神秘的实心球。他马上捡起实心球用尽蛮力扔了出去。只见那实心球在空中划过一条弧线，最后在一张摆着各种各样东西的桌子上硬着陆。霎时间，桌子上尘土飞扬，东西全部四散飞去。不巧的是桌子的主人看到了这一幕。而王天祜也因此饱受皮肉之苦。
尽管发生了这么多“糗事”，可是他还是不能改变本性，依旧经常生出各种乱子。但是他仍然是我的好兄弟。
六年级上册语文第五单元作文 篇27在我幼儿园的时候有一个我至今难忘的小伙伴。
他很矮，但很爱学习，爱看书，他整天很平静的坐在座位上，是老师的得力帮手。但其实他是王佳硕我们班的老大的小弟，整天帮着王佳硕欺负到处欺负人虽然打的比较轻。但他很安静，从不惹是生非，竟让人感觉不到他的存在。有一天傍晚，因为走读生晚上时可以回家，我们不是走读生的在学校睡觉。他们走读生还没有走完，老师还有事要做，让我们剩下的人做成两排。给我们一个篮球让我们自己玩，规则是看谁坐好就把球给谁，我和对面的两个人一直玩，也不给别人传过去。他就在旁边很端正的静静地坐着，没说一句“传给我啊！”之类的话，就那样坐着。我玩了几十回了，仍兴致勃勃的玩着。过了一会儿，老师走了过来，看见我一直在那里玩，说：“让×××玩会啊，他坐的这么整齐！”这时我才意识到他的存在，但他依旧没说任何一句话，默默地传着球玩。你说他安静不安静？
在我上幼儿园三年时，教我三年的老师就要走了。在她走的前天傍晚，她提前回了家，留下另一个老师看着我们。在老师走了几十分钟之后，另一个老师也有事下楼了，我们就开始疯玩了起来。我爬到了阳台，又爬到了屋里，又开始在那玩。只有他依然安静的坐在那里看书，好像什么都没有发生一样。过了一会儿，另一个老师回来了，她连打带骂的，都没让我们安静下来。第二天，那个快要走的老师过来了，她带着我们看了在我们班的监控录像，把我们都训了一顿。当她看到他一直平静的坐在那时，老师不但表扬了他，还给了他很多加餐。
这就是他，一个平静的小男孩，你认为他平静吗？
六年级上册语文第五单元作文 篇28很荣幸有缘与哈萨克少年拉盛结为伙伴，他比我高一头，长着一双像葡萄一样水灵灵的大眼睛，让人一看，就知道他是一个热情好客，帅气可爱的哈萨克小男孩，我和拉盛一见面就互相聊着各自学校以及生活习惯。
2月4日下午，虽然风雪很大，可阻挡不了我和拉盛各自的兴致，在家人的陪伴下，我们来到了木垒河滑雪场。工作人员为我们讲解滑雪的技巧，介绍滑雪运动的来历。拉盛盯着雪场上的雪雕、一望无际的雪场、还有天空中飘落着的雪花，他被这些迷人的景色吸引住了，时不时往雪场内望几眼。
而对于我来说是再熟悉不过了，而拉盛却有些陌生，但是在接下来一系列的滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的过程中，我和拉盛彼此间的距离越来越近了，拉盛刚开始的青涩退却了，融入到了滑雪场热闹的氛围之中。
在不知不觉中，天色渐渐谈了下来，太阳就要落山了，我们恋恋不舍得离开了滑雪场，虽然意犹未尽，但是内心却是暖暖的。况且又碰上了大雪纷飞的天气，那雪花活像小精灵在空中舞动着细细的身躯，一会儿激烈，一会儿婉转，一会儿轻快，一会儿柔美，我和拉盛看得如痴如醉。
丰盛的会餐开始了，拉盛热情的给我夹菜倒水，我深受感动，但告别的时刻越来越近，我们留下了QQ号。我送给拉盛计算器、练习本、水笔等学习用品，还有很多好吃的食品。拉盛送给我两条有哈萨克族特色的围巾和一个背包。我们开心的拍照留念，这美好的一刻只能用镜头记录下。
就要回乌鲁木齐了，拉盛的热情好客给我留下了深刻的印象。有机会我一定邀请他到乌鲁木齐做客，让这种友谊之花永远的绽放下去！
六年级上册语文第五单元作文 篇29我的小伙伴有许许多多，但令我印象最深的还是马晨悦。
她的笑就像三月里的春光，温暖可人；他的一句话就像一颗神丹妙药，鼓舞人心；他的眼神就像一个鼓舞人心得符号。她的一举一动、一颦一笑都能让人充满精神，神采飞扬。
最让我难忘的一件事就是一天傍晚，夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，把云彩染得五颜六色的，漂亮极了！我漫步在小路上，心想：今天是我的生日，真不知道马晨悦会给我什么惊喜呢？”叮叮铃“***响了，我满怀激动之情接了***，可这个并没有让我很开心，尔让我失望至极。我心想：马晨悦不来我生日，爸爸妈妈肯定会给惊喜的。我满怀好奇地回了家。回到家后，本以为老爸老妈会给我惊喜，他们就像往常一样，看报纸，看电视，烧菜，我的心里伤心极了，就像一个人从山顶上跌落到山谷里，真惨啊！吃完晚饭，我闷闷不乐的走到了房间，对小熊说起了知心话。突然，我听到了一声”顾晨玥，快出来！“我满怀疑惑的出来了。只见一片漆黑，啥也没有，我刚想走回房时，灯全亮了，我看见了好多人，其中就有马晨悦，他们唱起了生日歌，我心想：这次生日比哪次都要开心。我看见了蛋糕，上面有我的名字，后面还有一句生日快乐，看到了这个，听到了所有人对我的祝福，我不禁潸然泪下，”哗啦啦“流不停。后来才知道这一切都是马晨悦为我安排的，不知道背后花了多少时间和精力才会有这么大的惊喜给我，我之前还对她有所失望，真是不应该！
除了精心为我组织的party，马晨悦还是我们班有名的”聪明鬼“，他不仅机智，还口才一流，我要向他学习。
六年级上册语文第五单元作文 篇30周亚坤是我最要好的伙伴，也是我的表哥。
周亚坤学习一般，个子不高，大大的眼睛，小巧玲珑的耳朵，鼻梁上架着一副眼镜，给人带来有学问的感觉。
他喜欢读书。对于他来说，生活在书海中是一种享受。而我对书不太感兴趣。他每次去我家玩，马上就跑到我的房间中，拿起书就坐在床上津津有味地读起书来，看来他又开始了他的书海之旅。他看书的时候十分投入，看到搞笑的片段时，他就仰面大笑；看到悲伤的片段时，他的泪水就情不自禁地流了下来；看到悲愤的片段时，他就暗暗握紧拳头，咬紧了牙关，眼睛里发出愤怒的光芒。他读书达到了忘我的境界。每看完一本书，他都停留十分钟，闭上眼睛沉思，仿佛与书融为一体，进入了书中，看见了书中所描绘的景象。有时还从口袋里掏出小本子记着什么，一定是读书心得吧！正如徐特立说的那样“不动笔墨不读书”。他的读书心得，有一本词典那么多了吧！每次到我家来，都是从来看到走，走时又忘记了走。真是一个名副其实的书呆子啊！
同时，他也很喜欢下棋、围棋、象棋、五子棋……样样精通，其中他最喜欢的是下象棋。我每次到他家玩，还没等我与大人们打招呼，他就把我拉到他的房间里，摆出棋盘来，与我大开杀戒。我们互不相让，房间里顿时充满了“紧张”的气氛。他下棋时也十分投入，每走到好棋，他都把棋盘砸得十分得响；每走到臭棋时，落子都十分小心，“谨慎行事”。瞬时间，房间变成了“烽火连天”的战场，直杀得“昏天黑地”，难解难分。忘记了时间，忘记了吃饭。此外，他还经常向高手请教，棋技大增，我都快不是他的对手了。
他就是这样一个书呆子，一个棋迷。我为有这样一个朋友而感到自豪！
六年级上册语文第五单元作文 篇31通辽市科尔沁区逸夫小学六年三班 窦 征
长着一个大圆脑袋，一双大眼睛，头上还有一个 淘气疤 。他就是我的小伙伴吕丹阳。吕丹阳有很多的特点，先说那一点呢？就先说说他的倔强吧，他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题，他做得很快，在他刚刚做完时，你说他做错了，他会和你开一场 辨论会 。我们时常争论得面红耳赤，互不相让，有时还拍起了桌子。如果他真的错了，仔细跟他一分析，他就承认自己错了。
他很坚强，一些小擦小碰是不会把他弄哭，弄急的。他学习上表现得很聪明，但一有其它突发事件，他常常不知怎样处里，看起来像热锅上的蚂蚁，急得团团转，。这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。他不但坚强，而且很幽默。
上次我们做值日时，一个同学给我扔抹布，不小心扔到了他头上，本以为他会生气，他却风趣的说： 您的飞机偏离了航线，掉下来了。现在又重新起飞啦！ 说着，把抹布扔给我。 他虽然有优点，但也有最大的缺点——马虎，有一次写数学卷子时，有一道题 小明的爸爸爸今年30岁，是小明的5倍还多5岁，小明多少岁？ 他把手举得高高，脸上露出一幅胜利的笑容。老师问 吕丹阳，小明多少岁？ 吕丹阳答： 小明155岁。 全班哄堂大笑。连老师都乐了， 哪有儿子比爸爸大的呀！ 我想： 他一定没有好好审题吧！ 再看看吕丹阳，他红着脸，不知所措。
这就是丹阳，一个 小慧星 。但总也改不掉马虎这毛病，真没辙！
六年级上册语文第五单元作文 篇32一个丢三落四的人？你一定会问：是谁啊？告诉你吧：是我的小伙伴！
在一个风和日丽的下午，我在家里闲着没事，便去找小伙伴玩。我们各自拿了一件玩具：我拿了跳绳，她拿了小锅（用来盛东西）。
就在我们下了楼，整装待发时，她下意识地摸了摸自己的口袋，突然脸色一变，我正想搞清楚是怎么回事，她头转过来，对我说：“呃……东西忘带了。”
“那还不快去拿！”我叫道，说着赶紧朝家里跑。准备好东西后，我们终于出发了。
我们走着走着，来到了杨梅树下，看见杨梅快熟了，最顶端的已经红了，还红中带紫，像一颗颗晶莹的红宝石镶嵌在绿色的树丛中，美丽极了。她突然提议：“我们来挤杨梅汁吧！”说干就干，只见她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，却迟迟不拿出锅来。
“是不是掉到长椅那儿了？我们刚才不是在那儿玩吗？”我说。不出我所料，还真在那儿呢。她对我说“瞧我，不过你行。”她说完，我俩都笑了。
挤完汁，我们找了块树荫，因为天气热了，天上白云在悠闲地飘，树上小鸟在快乐的叫。我们就像小鸟一样高兴，不停地玩。
我们又去了一棵杨梅树，想继续挤汁。我无意中看了看她的手——咦，锅呢？她说过端着的呀！我直截了当的说：“那个锅呢？”她一看，觉得大事不妙了：锅又丢了！
不过这回她聪明起来，立即动身向之前那块石头跑去。她没猜错，锅还稳当地放在那里，杨梅汁却不翼而飞了。怎么回事？我俩交换了一个眼神。没法，我们只好悻悻地重新来过。
天要黑了，我们回家了。虽然丢三落四不是好习惯，但我却不希望她改，因为这样能让我们更快乐！
六年级上册语文第五单元作文 篇33她——个子不高，头发短短的，眼睛不大，却炯炯有神。她那脸蛋儿白里透红，一张樱桃小嘴善于言辞，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。
追溯往日，有一天，我们在下课的时候玩“跨步”，正当我快要成为最终霸主时，她以迅雷不及掩耳之速说：“好疼!我的眼睛看不见了!这还得了，我要变成瞎子了，你怎么还让我呆在这儿?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手装着摸索的样子，一边走一边说：“我这一生可不能没有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，当然知道我被她耍了，这回我一定要把她的微动作逮个正着!这时，徐嘉颖走了过来，我故意大张声势地说：“徐嘉颖，这儿有个‘患者’，能让一让吗?”我知道王晶私底下怕徐嘉颖，这会肯定会露出马脚。只见王晶悄悄地睁开一只眼睛，想打探情况。哈!这一动作被我逮了个正着，该乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不见吗，怎么会——?”谁知她马上辩解道：“我看不见啊，我真的什么都看不见，一片漆黑的滋味真不好受!”并且又装出瞎了的动作，我忍不住扑哧一笑，放开她的手，跑到一张桌子后面蹲下来。
见我半天没有动静，她又说：“张艺缘不要丢下我一个人，我无依无靠啊!”我继续等待时机的出现。终于，她睁开眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我蹑手蹑脚地走到她身后，猛地拍了她的肩，她转过身来，说：“原来你在这里呀，我找了你好长时间呢!”我说：“你不是瞎了吗?怎么知道我就是张艺缘呢?怎么能躲过这么多桌子椅子，跑到外面呢?”这回，她被我问得哑口无言，只好尴尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖，让我品尝到朋友之间甜味;她就像是一壶仙水，让我尽情享受开心和温暖的浇灌!
六年级上册语文第五单元作文 篇34小区里有一个好伙伴，她有着水汪汪的大眼睛里面充满了智慧；笑起来有两颗虎牙，看起来有一些小俏皮；肥肥的脸蛋有说不出的可爱；两个小酒窝在脸上出现了无数次；长长的头发在风中翩翩起舞，这就是我的小伙伴——“小猪猪”。
她性格有时爽朗大方，有时活泼可爱，有时还有些小调皮。
记得有一次，我和小区的另一个好朋友在玩多米诺骨牌，我们花了半个小时打了一米多，都搭得腰酸背痛了，太阳照着我们，我的鼻头还有些冒汗。这时候“小猪猪”来了，她身穿一条粉色的纱纱裙，肉色裙裤，悠闲的走过来，坐在地上，用那又粗又短的手指，轻轻的推了一下多米诺骨牌的“老大”第一块一倒，第二块第三块第四、五，接二连三的倒了。看到这一幕我和另一个朋友苦笑了一下，欲哭无泪。“小猪猪”却若无其事地看着我们，说：“好玩，真好玩！”脸上充满了笑容，鼓起了掌，她开始幸灾乐祸了。“小猪猪，你太过分了！”我怒气冲天。“对，小猪猪你这的太可恶了，太太太过分了！”我的另一个朋友娜娜说。“好吧好吧我知道错了嘛！”小猪猪边说话边装可怜，用两只手一直拍着我的肩膀。“好吧！娜娜说。“小猪猪”是个知错就改的好伙伴。
还有一次，我和小猪猪去上英语课，那条我忘了带笔，就找小猪猪借，她非常大方的把笔借给了我，可在休息时间，那只笔不见了，那是小猪猪最心爱的笔，我告诉他，她没有生气还借给我一枝笔，小猪猪真的好大方呀！
小猪猪，一个大方，知错就改的人，这就是我的好朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇35我的小伙伴，她是一个非常漂亮的女孩，而且很天真，还很善良。
我们两相处得很好。可是有一次我起了坏心眼。一天放学，因为别人打我，我的心烦透了，那天她忘记作业了，问我，我少说了三项，语文少一项，数学少一项，英语少一项。
第二天，我们谈论几点写完的作业，她还很自豪地说：“我七点。”我的心里直打鼓，怕她跟我绝交。上到第四节课，班主任知道了她少写三项作业，她本来是班长的，结果被拿下了，让我当班长。
下课了，我看她朝我走来，我立刻朝操场走去。一开始是快走，眼看她就要赶上我了，于是我开始飞快地跑起来了。我知道她比我跑得快，所以我飞快地跑，但她还是追上了我，对我说：“恭喜你！”我有点惊讶！
我说：“对不起，我不应该骗你。”
她说：“没关系，我们是永远的好朋友，再说也有我的一份责任，谁让我没记作业了。”
我激动的流下了泪，高兴的和她抱在了一起。
还有一次放学后，我们班同学全都走没了，只剩下我和她，我俩有一道题谁也不会。
我俩一起思考，我们时而思考，时而欢呼，时而敏捷地写算式，难题终于被我们解决了。我高兴得差点跳起来。可是，我发现，她不但一点都不高兴，反而紧皱着眉头在思索着什么，我奇怪地看看，说：“‘拦路虎’不是已经被我们打跑了吗？”她没有说话，只见一个个阿拉伯数字爬满了验算纸。墙壁上挂钟的秒针滴答滴答地走了过去。
这时，她高兴地跳起来说：“太好了，算出来了，算出来了，第二种解法也算出来了。”这时，我才知道她在算第二种解法。
这就是我的好伙伴，一个既乐于助人又善良的好伙伴——张铁盟。
六年级上册语文第五单元作文 篇36她青春活力，长着一个可爱的波波头，小眼睛汩汩地转着，尖尖的小脸上长着樱桃般的小嘴，经常露出甜甜的笑容。她是我的小伙伴——吴凡。她很爱这个团体，喜欢帮助别人。
有一次老师让我们出去免费活动，学生蜂拥而出，我们玩得很开心。但是当我们再次来到我们班门口时，她突然停下来。我顺着她的眼睛看去，看到教室很乱，地上有很多同学留下的纸片。我的好朋友看了之后，想了想说：“可能他们急着出去玩，没时间收拾。我们来打扫吧！”说完，拉着我一起打扫教室。我们忙着扫地，摆小桌子，擦黑板。过了一会儿，我终于打扫完了。我的好朋友把垃圾放在一个袋子里，我走出教室，关上门，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。远远就看到她脸上痛苦的表情，站起来揉了揉膝盖，坚持要把垃圾扔了再回来和大家一起玩。
我的'好朋友不仅热爱集体，还学会了帮助我。记得有一次，我在做数学练习册的时候，遇到了几个应用问题。我久久想不起来他们，只好问她。她说：“你不能那样做吗？”我说：“不遇到就做不了任何题。”吴凡道：“什么？我什么问题都不会。怎么会这样？你不想动动脑筋吗？还是根本不想做？”我说：“不是，是我真的不会，是我不想思考，是我不想做数学题，是我不会。”舒淇道：“真的？”我说：“真的，”舒淇说，“好，我教你。之后她很认真的给我讲解数学题，但是我还是解决不了几道题。吴凡一遍又一遍的教我，直到我明白了所有的问题。我讲完后，她也很认真的告诉我，下次上课一定要认真听老师讲课。我对吴凡说：“谢谢！”吴凡说，“不，朋友之间应该互相帮助。
这是我的好朋友，一个热爱集体，帮助别人的女孩。
六年级上册语文第五单元作文 篇37又是一个寒冷的冬天，望着窗外飘着的小雪，我禁不住想起了我的小伙伴——一只绿色的小乌龟。
那是一个暑假，妈妈从街上买回了一只小龟，我一见它便心生怜爱——这是一个多么可爱的小生灵啊：漂亮的绿龟壳，小得只有半个拳头大的身子，瘦瘦长长的脖子，睁得大大的小眼睛，我情不自禁地喜欢上了它。
可小乌龟却对我很敬畏，一见到我，便把那瘦长的脖子收了回去。我急着问妈妈：“是不是小龟不喜欢我，要不它怎么老不理我？”
妈妈笑着说：“人与人之间交往还需要点时间呢，何况是动物！多陪它玩玩吧。”
于是，喂它的任务就落在了我的头上，这也成了我每天最大的乐趣。刚开始，它仍然怕。后来，它饿极了，便什么也不顾地咧开嘴吞食着小猪肝、小瘦肉。吃饱了，竟眯起眼望着我，似乎在笑。它那傻乎乎的憨相把我逗乐了，我不由自主地用食指抚摸它的小脑袋，它也很温驯地让我抚弄。这一刻，我知道小龟接受我了。
以后的日子，它便时时陪伴在我的身边。
转眼，冬天到了。不知怎的，那一年的冬天特别冷，小龟缩成了一个壳，任凭我怎么唤它，也不肯醒来。我想它是冬眠了吧，妈妈也说：“春天一来，它又能和你玩了。”
于是，等待春天成了我那时最大的期望。
当早春的第一缕阳光洒进它的小屋里时，我兴奋地赶忙把它放在阳台上，希望它能早一点苏醒。可两个星期过去了，它还是一动不动，而且原来饱饱的肚子，现在也瘪了下去。我终于感到了一些隐隐的悲哀，可我还是不想接受这一事实。然而，现实容不得我再幻想——不久，在楼下的小池塘边，我亲手为小龟立了一个小坟堆……如今，四年过去了，每当小雪飘飞的冬季，我都会情不自禁地想去小乌龟——我的好伙伴。
六年级上册语文第五单元作文 篇38有个人，他总是为我遮风挡雨，因为他觉得好朋友没事自己就没事；有个人，他总是做费神的实验，因为他觉得自己就是好朋友的助手；有个人……或许，你会问：“有个人”他是谁？他就是我的朋友——冯俊林。
小时候我和冯俊林就有一个梦想：那就是当发明家。或许你以为我俩是异想天开吧！但是我们真的发明了我们的火炮——火竹炮。对于一两个小孩来说，发明一样东西，听起来就像天方夜谭，但是，我们真的发明出了威力超大的火炮。
起初，我们把一个普通的火炮慢慢拆开，它的主要由泥土、火药、书纸、和引线四个部分组成。看清结构后我们就开始埋头苦干做起来了。可开始用纸做，怎么也做不好，正当我准备放弃的时候，冯俊林的一句话让我信心满满，他说：“康康，别放弃，加油！”
于是我想到另一个办法，我们先找一节底面直径为四厘米、高为十五厘米的竹筒，底面不能为空心，再找一些普通的大炮，最后找一些干的黄泥，把它用石头磨碎后就可以开始制作了，先把火炮里的火药慢慢倒进竹筒里，再把引线装上，最后用黄泥封好扣子，一个简易的火竹炮就做成了。
我们把做好的火竹炮拿到一个空旷、没有人的地方，但我们不敢放，最后想了一个办法，把火竹炮放在地上，然后用纸放在引线下面，把纸点燃好立即跑到安全地带，“轰”的一声，我两吓呆了，这根本不是火炮，而是炸弹，这充分说明我们成功了。
现在，冯俊林已经到务川去了，每当我遇到挫折时总会想起那句话：“康康，别放弃，加油！”
六年级上册语文第五单元作文 篇39我们每个人都在慢慢地成长，但是在成长的路上，我们总是会有几个与你风雨同舟，同甘共苦，共同进退的几个好朋友，那我就来说一下我的一个好朋友，他的名字叫叶宇帆。大家是不是很想了解他呀？那就看我是怎么介绍他的吧。
叶宇帆矮矮的，个子不高，但他足球技术高超，有一双炯炯有神的双眼，看起来十分精神，他穿着一件黄色的足球服，脚上穿着一双足球鞋，皮肤黑黑的，嘴巴小小的，但他非常和善，我们班级里许多人都喜欢和他做朋友。
有一次，我们在体育课上踢球，我瞄准球猛的一踢，可一脚没踢在球上，而是我踢歪了，踢在了叶宇帆脚上，我心想：他一定非常痛吧。我也不是故意的，呆会儿去向他说一声对不起吧！可我看叶宇帆没有走回教室，而是继续，我没有想到他这么有毅力，忍着疼痛还在踢，我被他的毅力给震惊了，我顿时变得十分内疚，最后便还是没能对他说出“对不起”这三个字，我觉得他在生我的气，所以我最近几天根本没有跟他说话，怕他会怪罪于我，但我仔细想想，该面对的还是要面对，不管怎样都无法逃避，那还不如趁早去面对，或许这样子叶宇帆他是会原谅我的。所以我鼓起了勇气对他说：“对不起，叶宇帆，那天我一不小心踢到了你，我感到十分内疚，我这么迟才来向你说对不起。”叶宇帆说：“没事的。玩的时候，会有一点儿碰撞，是很正常的。其实你根本不用和我说对不起，我们还是朋友，对吗？”我感动的说：“好！”
叶宇帆就是这样一个人，心灵是多么的纯洁，别人不管犯了什么小错，他都会原谅别人的！
六年级上册语文第五单元作文 篇40盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——友谊。
我的好朋友叫吕硕，一听到这个名字，我就想到了三国演义中的吕布，所以大家都叫他“吕布”，也有人叫他爱情公寓中的“吕子乔”，他的外号可真多。他有一双炯炯有神的大眼睛，又粗又大的眉毛，小小的鼻子，还有一张小小的嘴巴。
他有两个优点，第一个优点是爱思考。每次上课老师提问的时候，都会看到他低头认真地思考着，等他思考完，还没等大家反应过来，他就立马举手，像明星一般，大家把羡慕的目光都投向了他。他回答问题时思维灵敏，连老师都对他赞不绝口，挑不出毛病来，我们大家都非常佩服他。
他的第二个优点是乐于助人。有一天上体育课的时候，一位女同学低血糖，一下子晕了过去，学们都忙手忙脚，有些去找老师，有些把她扶到阴凉的地方，只有他一个人在沉着冷静地思考，过了一会儿，去找老师的同学回来了，他们说没有找到老师，这可怎么办呀？这时吕硕拿出一块糖给那个女同学吃了，又跑去拿了一杯水给她喝，那个女同学慢慢地醒了，同学们都忙着欢呼，而他一直都在照顾着那位女同学。这时老师来了，我们一起把那位女同学送去了医务室，事情完后，我们大家都在称赞他的沉着冷静和乐于助人。
真诚的友谊是世间最美好的东西，友谊的心总是越来越亲；友谊的手总是越握越紧；友谊之花总是越开越旺；友谊之树总是越长越壮，希望我和他的友谊越来越好！
六年级上册语文第五单元作文 篇41他，有一双忽闪忽闪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴，但遇到肯德基时就会变成“血盆大口”。他，就是我的小伙伴—表弟。
表弟非常调皮，因此他的鬼点子非常多。别看他小，我可吃过他不少的亏呢。
有一次，我们去青岛玩，他也跟过来一起玩。到了金沙滩，导游宣布自由活动时，他就像一只挣脱牢笼的小鸟，飞快地奔向沙滩，我在沙滩上堆城堡。他在一心一意地挖坑，我问他：“你为什么要挖坑？”他一边挖一边答道：“我不是在挖坑，我是在做陷阱。”“你想让谁掉下去？”我开始套他的话。不晓得为何，他不说话了，我堆城堡堆够了，便到海里去取水。才走了一会儿，便听到表弟在喊我的名字，我赶忙过去看，原来他掉进了自己挖的陷阱里，可怜巴巴地等着我去救呢！我上前准备拉他一把，可谁知脚下一空，掉下了另一个陷阱。呀！原来是子母陷阱，我上当了！表弟看着我的滑稽模样，大笑着跳出了陷阱，“什么，是个假陷阱！”我气喘吁吁地爬了上去，将他用力一推，推进了陷阱里。表弟突然哇哇大哭起来，这撕心裂肺的哭声很快引来了我的妈妈，并让她送了我一个“毛栗子”。
过了一会儿，表弟捡了四根长短差不多的棍子，和一块别人野营留下的板子。他把板子架在插在土里的棍子上，往上放了许多沙子，并让我进去。我打量了一下这个沙子堆，确定安全后，便小心翼翼地进去了。突然，表弟把两根棍子同时一抽，板子瞬间倒了下来，上面的沙子便不偏不倚地洒到了我的头上、身上，害得我整整养了一天，而他也得意了一天。
他就是我的表弟，也是我的好伙伴。尽管他十分调皮，但我仍把他当作我的好朋友，最好的小伙伴！
六年级上册语文第五单元作文 篇42一副又瘦又小的身躯，经常穿着一件休闲装，小小的瓜子脸上有着水灵灵的大眼睛，扑闪扑闪地眨着，遇到问题，眼睛骨碌一转，一个好点子就出现了，同学们都把她称为“智多星”。小小的鼻子下，有一对薄薄的嘴唇，飘逸的马尾甩来甩去，显得很精神，她就是我最好的伙伴。
一次，数学老师布置了一道奥数题，每个同学都拉长着脸，难过得哭天喊地，唯独她埋着头，在草稿上演算了几下，紧锁的眉毛豁然舒展，嘴角微微提起自信的笑容，她迈着小步走到白板前，用简洁易懂的语言讲解了这道题，大家都用崇敬的目光望着她，宛如看着一个大明星。
她不仅酷爱学习，还乐于助人，每次谁有困难她都会帮助。
五年级秋游时，大家玩得特别疯狂，在摩天轮上放肆地释放自己的压力。在坐大巴回来的车上，车上显得异常沉闷，前排晕车的同学一下子“哇”吐出来，一堆夹着食物的呕吐物喷涌而出，一股浓浓的臭味弥漫着整个车厢，同学们纷纷捂着鼻子嫌恶地说：“咦，你吃了什么啊！不能忍着点啊？”甚至有同学对那个晕车的同学辱骂。只有她站在同学面前说：“她已经够难受了，你们还要这样！”说完冯嘉颖就拿出备用扫把和拖把，在那个同学旁一边安慰她，一边把呕吐物清理掉，还把一杯热水给她喝了。同时，给她一片生姜片，在她的太阳穴涂抹风油精。看到她认真的模样，真像是一位护士姐姐，刚才辱骂她的同学低下了头，车厢里想响起了雷鸣般的掌声。她是多么乐于助人啊！
告诉你吧，她就是冯嘉颖。我最要好的朋友——一个酷爱学习，乐于助人的小姑娘！我为有这样的好朋友为之而自豪！
六年级上册语文第五单元作文 篇43我有许多小伙伴，不过我脑中第一个会想到的人是项俊豪。
他脸比较大，脸上的肉比较多，整天笑眯眯的，让人觉得他很胖，因为他的高大，抬头望着他就会有种望而生畏的感觉。
他可谓是“刀子嘴，豆腐心。”他虽然有时出口伤人，还经常耍我，但是他并无恶意，对我蛮好的。
记得有一次，放学后我随几个同常来到小店买点东西，一个同学送了我一包“片甲不留”，我心生欢喜。走在回家的路上，我正要打开，这时，项俊豪突然冒了出来，说：“快把‘片甲不留’给我。”“人家才不要呢，你不有一包嘛。”我与他开玩笑，嗲声嗲气地说。他还是笑眯眯的：“那好，你就和我换一下吧。”我没有猜疑，以为他只是无聊玩玩，于是就把“片甲不留”给了他。还没等我反应过来，他撒腿就跑了。我追了会儿没追上，心想：“算了吧，就给他吧。”
我一边走一边想，越想越生气，心想：他反正要上补习班的，一定经过这条路，看我怎么收拾他。
转弯后，我又听见了他的笑声，我见他还是笑眯眯，我火气又上来了，想抢回“片甲不留”，不过没想到的是，倒是他先要还给我：“你也不等等我。”我刚想问为什么要等他，他先拿出他的那包，笑着说：“这包剩下的也给你，我要上补习班，不能吃的。”我连忙说：“不用了，谢谢。”他又说：“没关系，送你好了。”说着，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，转身走了。我站在原地，看着他远去的背影，心想，其实，他也没那么坏。
他就是这么一个人，一个虽然有时出口伤人但对我蛮好的人。我们马上就要小学毕业了，我一定要珍惜这个伙伴。
六年级上册语文第五单元作文 篇44我有一个小伙伴，叫“陈独秀”。她是一个戴着眼镜，皮肤很黑也很爱笑的人。
每次我有什么话要讲给她听时，她总能准确地猜出我要说的内容。有一回，我们在世界地图旁边讨论最想去的地方，“陈独秀”神秘兮兮地凑过来，对我说：“我猜你一定想去……一座海岛！”我心中一惊：她猜得丝毫不错！未待我继续往下想，她便开始头头是道地分析起来：“以我的经验嘛……一定是一座热带海岛，具体应该是巴厘岛！”她假装摸了摸“胡子”，脸上呈现出思考的样子，随即露出了一个神秘的微笑。我被她这副模样逗得哈哈大笑，她也同我一起笑了起来。
不久之前，我曾因为一件事而郁闷了好久。“陈独秀”听说后，便跑来找我，拉着我坐到了石阶上，先是用以往的方式安慰我，但是徒劳。于是她清了清嗓子，换了一副严肃的表情，配合着不同的语调和不同的动作，为我演了一出免费的“情景剧”，我被她逗笑了，和她一起演起了“情景剧”。
一层淡灰色的石阶上，只见两个姑娘笑着，闹着，脚边的草丛与身边的树丛轻轻摇曳着，发出悦耳的“沙沙”声，微风也伴着花朵淡淡的清香拂过我们的面颊，使人感到心旷神怡。空气中似乎也充满了快乐。我们一直聊，一直笑，直至夕阳亲吻着西山的时候，喜鹊的歌声才把我们的心灵唤回来。经过了“陈独秀”的一番“另类”开导，我仿佛一下子看开了许多。夜幕终于降临，月亮带着星星姗姗来迟，又是一个月明星稀的宁静夜晚……
我的小伙伴“陈独秀”，带给我的快乐和帮助是无穷无尽的！
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