战胜命运的孩子阅读题及答案
只要努力了，相信我们是可以战胜命运的。下面是小编整理的关于《战胜命运的孩子》阅读题目及其参考答案，希望对大家有帮助。
《战胜命运的孩子》阅读原文有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好(hǎo h o)绘画，想当美术家。
然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕(t d )，埋(m i m n )怨命运对他们太不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说： 你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢? 接着，他对眼睛瞎的孩子说， 你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?
两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(d o dǎo)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说： 不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的!
《战胜命运的孩子》阅读题目（一）1、把括号里不正确的注音划掉。(2分)
2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。(2分)
(1)、心里一亮( )[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]
(2)、名扬( )四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看]
3、概括每部分的内容。(2分)
第3 6节__________________________;第7 8___________________________
4、填空：课文主写了_________________________________，说明了______________________________。(2分)
5、你是怎样理解 只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的! ____________________(2分)
6、你最欣赏文章的什么地方，请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。(2分)
《战胜命运的孩子》阅读答案（一）1、hǎo d m i dǎo
2、(1)、心里一亮( ④ )[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]
(2)、名扬( ③ )四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看]
3、(略)
4、填空：(略)
5、一个人只要有远大的理想和奋斗的目标，他们就会有无穷的力量，就不会被命运所束缚，就能够发挥自己的特长，创造条件，主宰自己的命运。(2分)
《战胜命运的孩子》阅读题目(二)1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用 ～～ 把老人的话画下来。
2、从这篇短文中你体会到了什么?
___________________________________________________________
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3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢?把它写下来。
___________________________________________________________
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4、用 终于 写一句话。
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5、抄写短文中你喜欢的词语。
__________________________________________________________
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《战胜命运的孩子》阅读答案(二)1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用 ～～ 把老人的话画下来。
你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢? 接着，他又对眼睛瞎的孩子说： 你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?
2、从这篇短文中你体会到了什么?
A 只要努力，没有什么困难可以打倒我们。
B 乐观看待生活。
3、想一想，你有什么话要对两个美术家、音乐家说呢?把它写下来。
你们坚强、乐观、努力的精神值得我学习!(围绕坚强、乐观、努力来写，要有称呼 你们 。)
4、用 终于 写一句话。
经过奋力拼搏，我终于跑到了终点。
5、抄写短文中你喜欢的词语。
连连道谢 心里一亮名扬四海闻名天下 痛苦万分
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