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我得到了教育作文750字(通用35篇)

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  • 2024-08-11 09:12
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我得到了教育作文750字(通用35篇)

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我得到了教育作文750字,希望对大家有所帮助。

我得到了教育作文750字 篇1

在丰富多彩的生活中,我们可以得到许多东西:锻炼、教训、关心、理解,可我得到的却是:教育。

我小时候,最喜欢动手画图,最爱画的也是设计图。自小我就喜欢设计房屋,观赏房屋。更小的时候,我还随手画了一张:房屋内部设计图。没想到却被我爸爸的一个同事,李叔叔拿去了。那时我的心怦怦的跳着, 生怕自己的设计图不好看或不适合。此时,我的脸红透了。

爸爸告诉我:李叔叔家买了新房子,正需要设计图呢!我心想:莫非李叔叔是想拿我的设计图去用在他的房子上啊!这时,我的心更是上下左右的`摆动着。

谁知过了一会儿,我却看到李叔叔脸上有着淡淡的笑意。天啊,他该不会是很欣赏我的设计图吧。

又过了一会儿,李叔叔突然抬起头来对我说:“你是于小寒吧,李叔叔很欣赏你的设计图哦!可不可以再画一幅给叔叔呢?”

“当然可以啊。我是于小寒,您叫我小寒就好了。”我笑着回答。

“哦,小寒。呵呵。”叔叔又说到。李叔叔和爸爸聊了好半天,之后李叔叔就回家了。

李叔叔走后,我就回到我自己的房间里开始画设计图了。画画,擦擦,描描,涂涂。不行,不行,还是不行。我到底是怎么了啊。一会儿这不对,一会儿那不对,一会儿颜色不对,一会儿风格不搭。就在我心灰意冷时,爸爸走了进来,语重心长地对我说:“寒,怎么了。画不出来了吗?加油啊!做事要坚持到底,不能半途而废啊!以往不都挺过来了吗?”

“是,爸爸。寒一定不会辜负您的期望。我会坚持到底的。”我自信地回答。

爸爸说完走出了房间。我又埋头继续画我的设计图了。不一会儿就画好了。画完拿进书房给爸爸看,爸爸满意地点点头。

,电视剧中令人猝不及防的“大结局”,还有那玩到厌倦的电脑游戏,让我的夜晚,越来越空虚和无聊。

我甚至希望能写几本好久不见的作业。

作业也是一堵围墙,外面的人想进来,里面的人想出去。

长期处于作业的笼罩之下,我们无法习惯没有作业的生活。

想到电影《肖申克的救赎》里有一段话:“监狱里的高墙实在是很有趣,刚入狱时,你痛恨这些高墙,慢慢地,你习惯了生活在其中,最终你会发现自己不得不依靠它而生存,这就是体制化。每个人都在忙,有的忙着生,有的忙着死。停下来想一想,你的大脑,是不是已经被体制化了?”

作业多不多与成绩好不好无关,同样,不布置作业也不应该是为学生减轻压力的行为。

通过这件事,我也有了许多感触。

要知道,学习靠的不是作业完成与否,教育也不在于是否布置作业,而在知识的灌输方式和学生的接受程度与其思想的提升,那才是教育。

我得到了教育作文750字 篇23

古人云:“染于苍则苍,染于黄则黄。”“近朱者赤,近墨者黑。”这些都强调了环境对人的影响。家是孩子接触的第一个社会,所以家庭的环境、父母的品行以及他们的教育方式都会很大程度影响一个孩子的成长。

我的父母是普通的农民,他们没有给我提供丰厚的物质财富,也没有特权为我铺平前行的路。但是,他们却用善良、勤劳的品质潜移默化地影响着我,这是一种无声的教育。长时间的耳濡目染,对我的思想观念、行为准则以及良好习惯的.养成都起着重要的作用。

在父母那里,我学会了勤劳和严谨。我还记得小时候父母二人可以在烈日下连续工作几个小时。慢慢地,我长大了,父母开始教育我做一些力所能及的事。暑假时,我就经常和母亲一起穿鞋花,虽然很热,但是能靠自己的劳动收获还是很快乐的一件事。父母不懂什么大道理,不知道怎么教育我,只能身体力行来告诉我一些道理。而父亲,从小就严格要求我做好每一件事,即使再困难也要全力以赴,而他自己就是我最好的榜样。正是由于父亲的影响,我现在也严于律己,努力把自己该做的事做到最好,不会马虎了事。

在日常生活中,我们要有一颗仁爱的心,去宽容,理解,帮助别人。不管什么时候,我们都要以德为先、和为贵。

那天,我和爸爸在等车,排着上车的人挤在一起,水泄不通,还好我抢到了最后一个座位,运动后的酸痛一会儿便烟消云散,而那些在车上被挤得摩肩接踵的人们吃力地扶着把手,消耗着体力。中途,一对老夫妻上来了,爸爸忙起身让座。他们那虚弱的模样,令我不禁起了怜悯之心,可疲劳让我撑不起双腿,但面对爸爸的眼神,我还是离开了座位。事后,爸爸告诉我要尊老爱幼,赠人玫瑰、手有余香。人与人之间应该互相信任、帮助,这样的社会才能更加美好。

感谢我的家庭,感谢我的父母,漫漫人生路,我会谨记父母的教导,用更好的成绩回馈家庭,回报社会。

我得到了教育作文750字 篇24

在这篇随笔的开始,刘铁芳老师先给大家讲述了一个故事,这个故事的内容大概是这样的,故事的主人公是一位中年男性,从小无父母,无人管教的他很小就开始了小偷小摸,因此,他坐了几次牢,当他最后一次从监狱出来时,他下定决心要重新做人,并在此时,他碰到了一位令他心动的女孩,并且他隐瞒了自己的过往,极力表现他好的一面。一年之后,他们结婚了,婚事很快有了孩子。就在这时,他的妻子慢慢地了解了他的过往,妻子以为他骗了她。无奈之下,他又往偷盗,终极,他又进了监狱,他的妻子离他和孩子远往,孩子没人管教,也走上了父亲的路,当父亲从监狱出来,管教孩子的时候,不幸失手,将孩子送走了,永远的离开了世界。

多么悲伤的故事呀!这是什么样的爱,就由于这位父亲恨铁不成钢,生气之下亲手把孩子送走了,但是父亲的心中痛苦是无法用言语说的,他们之间缺少的是什么?--沟通、爱的传递,必须在一种爱的.氛围中传递心灵之间的一种微妙的感受。父亲爱的形式是什么呢?只是仅仅在心底里很爱自己的儿子,却没有让儿子真真切切地感受到父亲这种真实的爱,表达给儿子的是威严,是跋扈,是恐怖,尽管父亲为儿子做了了很多,提供了足够的条件,这并不构成亲子间优良的教育。那么从这个故事当中不得不让我们深思一个题目,什么才是真正的教育,什么是爱,应该怎样往爱自己的孩子,自己的学生。有这样一句话: 记住,希看是好事,也许是人间至善,而且美好的事物永不消失 。爱的教育必须是心灵的教育,是敞亮个体内心世界的教育,亲子之间的爱要切切实实地转化为子女内的希看。惟有通过实实在在的爱的交流唤起个体的未来,对生活的一种乐观和希看。

在教育的世界里,爱不是万能的,没有爱却有万万不能的,没有实实在在的爱的交流,就没有真正的教育。

我得到了教育作文750字 篇25

星期六,黄老师和肖老师组织我们小记者来到“玉林市青少年法制教育基地”采访。

我们首先来到“心理顾问室”。刚进门,就看见有三块大面板挂在墙上,面板上是心理顾问员的照片。讲解员姐姐告诉我们说这是三名著名的心理顾问员,帮助很多问题少年解决了的心理问题。

参观完心理顾问室,我们接着参观审判庭。一踏进去,大家就都一脸惊讶:第一审判庭的房间不大不小,在房间正中央,有个长方形桌子,在桌子最上面,有三张很特别的椅子,显然是有“特别待遇”的人才能坐的`。原来,这三个座位分别属于审判长、辩护人和陪审员。抬头一看,天花板被装饰成蓝天白云的模样,很特别,也很漂亮。讲解员姐姐说:“我们之所以把天花板做成像蓝天的样子,是因为想让那些被告者重新回归社会。

参观完审判庭,我们来到模拟审判庭,观看两部关于青少年法制教育的微电影。第一部说的是关于几个问题少年在校门拿刀恐吓小学生抢钱。结果被抢钱的三名小学生及时报警,问题少年被抓获归案,关进了监狱。第二部是《花季少女失足记》,讲的是一名在学校成绩十分好的一名女学生被表姐叫去过生日,认识了两名陌生人,她喝的饮料让陌生人放进了,糊里糊涂的就帮他们送。在利益的诱导下,女学生在不知不觉中,一步步滑进贩毒的深渊,最后被抓获。

我发现有的学校也有类似学生以大欺小,抢钱的事情发生。我们应该预防这种事情发生,多教育同学们怎么防范,当然自己更不要参与这种违法的事情。如果发生了,首先跟家长老师汇报。

通过这次的参观,我更深刻地认识到每个人都要做一个遵纪守法的人,社会才会安定。我们要好好学习,将来做一个对社会有用的人。同时我也飞外了,在平时不要乱跟陌生人交往,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,我们应该结交思想品德先进的同学,一起进步,而不是一起堕落。

我得到了教育作文750字 篇26

我们每个人心中都应该有一颗感恩的心。拥有了它,世界将变成美好的人间。我们感恩老师,老师是燃烧的蜡烛,用爱照亮了我们前行的旅程,为我们铺出一条光明之路;老师是园丁,哺育了我们这一朵朵祖国的花朵,为我们的成长而辛勤劳累;老师是一株大树,为长出新一代充满知识的“叶子们”而苦苦劳作。因此,我们应该用一颗感恩的心去感谢老师给予我们的帮助与鼓励。

曾经有一件事情至今还烙印在我的记忆深处,难以忘怀。那一年是我刚踏入小学的第一年。当时,我还是一个什么都不懂的小女孩。后来在一次班会上认识了吴老师。她有着一头乌黑发亮的头发,脸上总是洋溢着甜美的笑容,和蔼可亲,像母亲——这是她留给我们每一个学生的共同感觉。

这天,老师在讲台上“啰嗦”了半天,可是我连一个字都没听进去。“叶雯洁,请你回答一下这个问题!”一个亲切的声音在我耳边响起。“啊!”我慌忙地站了起来。顿时几十双眼睛都望着我,我在刹那间变得满脸通红,一句话也说不出来……“请你下课到我办公室来一趟!”那个亲切的.声音再一次响起。听了这句话,我更是成了一块僵硬的石头,心里不由地盘算着:老师一定会骂我的,我该怎么办呢?老师会如何惩罚我呢?一连串的问题在我脑中像火花似的爆发出来。

下课后,我慢吞吞地来到老师的办公室,准备好挨骂了。可吴老师并没有这么做,反而笑着让我不要紧张,接着就拿出课本耐心地为我做了一系列的辅导。这时,我心中的胆颤也在一刹那消失了,也就是这样一次的教导让我体会到了老师对我们的付出和关爱。从此,我在课堂上再也不走神了。

我心中的吴老师永远都是那么的和蔼可亲,学习中循循善诱,生活中无微不至地照顾着……我也要用一颗感恩的心来感谢老师对我的谆谆教诲!

我得到了教育作文750字 篇27

如今,我的每一天,从不缺席的一定是学习!放假在家要学习,出门旅行也要学习,时间大部分被学习占领,只剩下零零碎碎的娱乐时间。每当我看着试卷上的数字和大段阅读理解时,思绪就飞到了林海音奶奶的城南往事里。

《城南旧事》是我这个暑假最爱看的书,书中讲的是林奶奶小时候在北京的生活。英子(林奶奶的小名)住在北京城南的一个胡同里,她是这样介绍她的一天的:“早上我去惠安馆找秀贞,下午妞儿到西厢房来找我,晚上描红字,我的日子就是这么过的。”我真希望我是小时候的英子啊,上午玩,下午玩,晚上写写字,多么悠闲而有诗意的生活啊!特别是下午,英子和妞儿一起玩小油鸡,那小油鸡扇着它们短小的翅膀,用嫩黄的小尖嘴在地上啄啊啄,多好玩啊!有时候,妞儿唱一段戏,英子哼一首奇怪的歌,然后两个人搂在一起笑,多开心啊!我想着想着就仿佛身临其境了,不小心像老母鸡一样咯咯地笑出了声,妈妈在边上抬起头来:“你又神游了?”

我猛然回过神来,苦着脸看看眼前的练习,说到:“我真想跟英子换一换!”

“你向往英子的童年生活是吗?”妈妈总能猜出我的心思,“但是,她跟你差不多大的`时候,爸爸就死了,她就扛起了家里的重担,你也愿意换换吗?”

妈妈看我不回答,接着说:“林奶奶的那个年代,是中国落后挨打的时代,她周围的小朋友都不读书,只有她读书,所以她才能写出这样传世的好书,才能成为大家羡慕和尊敬的人。你现在所处的时代又完全不同了,每一天科技都在进步,我们国家想要更强大,每个人都需要努力学习,尤其是小朋友,你们是国家的未来!要是小朋友都不学习,那么中国就会回到那个落后挨打的时代,你好好想想,是不是这个道理?”

是啊,妈妈说的没错,悠闲的生活大家都很喜欢,可是如果国家落后了就会被欺负了,那就不能悠闲了。我还是好好学习,做好作业吧!城南的美好,就让它留在我和英子的记忆里吧。

我得到了教育作文750字 篇28

看了这则寓言,我的第一感觉就是鹰妈妈教子女学会飞翔的方法真是残忍,把幼鹰们从高高的巢穴里推下去,使它们拼命扑打翅膀来阻止下落。我并不相信所有的幼鹰都会因此学会飞翔,因为还有一种可能就是死亡。

所以我更加庆幸自己是个人类,人类的社会是讲究人道主义的,采用的教育不可能如此极端,毕竟逆境也是因人而异,并不是所有人天生都能在逆境中成长。困难有可能是铺路石,也有可能是绊脚石,当然你也没有权力去指责别人不够坚强,因为很多时候一个人的AQ(逆挫折商)都是由他自己无法控制的基因、家族和环境决定的,所以教育不仅要有耐心,更要有方法。我经常看到一些故事,关于当人失意时旁人的`一句讽刺可能救了他,也可能毁了他,前者因为不甘心,有了动力,为了证明自己而重新站起;而后者则因受到更重的打击,彻底万念俱灰,走上绝路。反过来,当人得意时旁人的一句夸赞,可能鼓励他使他更加努力,也可能使他因为自满而迷失自己。

所以教育着实是一件重要而不易的事情,而它的前提就是去了解这些孩子。想想看,伟大的思想家、教育家孔夫子在2500多年前就能提倡“因材施教”真的是天才之举。举个例子,他的两个弟子子路和冉有问了他同一个问题“听到了好的主张,要不要立刻实行呢?”孔子对子路说“你家还有夫兄长辈,怎么能自作主张!”却对冉有说“当然应该立刻去做!”一旁的华西公看了十分不解,于是孔子解释道:“子路这个人一向轻率鲁莽,所以我要抑制他,让他谨慎些,而冉有他遇事总是畏缩不前,所以我才要鼓励他大胆去做。”

谈了这么多,虽然我不是个老师,但我也明白不同的环境和教育会造就不同的人,“天生我材必有用”是李白说的,但如何将天资发挥得淋漓尽致,就在于后天的教育了。

我得到了教育作文750字 篇29

那天去奶奶家玩,见到了久违的两只猫。它们是母子关系,以下且称它们为大A和小A。大A和小A颜色的花纹都是一模一样的,大A相对沉稳一些,而小A很活泼,一见到我,先是瞪着眼审视一会,然后,“噌”一下跑掉了。

平时,两只猫生活挺融洽的,经常紧挨着伏在一起,都悠闲的闭着眼,一副怡然自得的样子。但在吃饭时,它们的.表现就大不一样了。我们一开饭,它们就忙个停,在桌子底下转来转去,“喵喵”地叫个不停。一天,我把一个吓壳扔给了它们,本以为大A会让给小A吃。因为猫也有母爱,母亲应该什么都让给孩子。结果却让我大吃一惊:就在小A快到吃到是壳的一瞬间,大A以迅雷不及掩耳之势向吓壳扑去,硬是从小A的嘴边抢过了美食。而小A在一边眼巴巴地看着它歪着头津津有味地吃着,吃完后还得意地舔着爪子。我不禁冷笑一声:哼,这算什么母子情啊?我就要帮帮弱者!于是我又将一是壳扔给了小A,小A一扑扑到手了。不想大A如雷鸣般一声啸叫,小A吃了一惊,定下神来,虾壳已经不见了。我震惊了,又扔了一个鸡骨,大A一下用爪将此据为己有。小A也试图着用去抢,但它将伸出爪子,大A却轻松躲过,走到一边,旁若无人地将歪着脑袋享用它的美食。

我愤怒了,做母亲的这样子,成何体统?但是,我回去一思考,恍然大悟:在动物世界中,永远只有一条法则,弱肉强食。如果大A让孩子从小娇生惯养,那么将来它必定不能成为强者,不能适应社会的竞争,迟早被淘汰出局!因此,猫总会让孩子经受磨炼,将来才能立足,才能生存。

这样一想,我的感触颇深。现象的好多孩子都是养尊处优,什么事都是父母包办,从小没遇到什么困难与挫折,一旦遇到不顺,就会……。仔细反省自己,我算是这样的孩子吗?说实话,至少有一半了。我不禁感到惭愧,我必须改变自己,让自己吃得起苦、自强自立,善于理解父母、理解他人,面对困难,能乐观、坚强地面对。但愿我能成功!

我得到了教育作文750字 篇30

暑假的时候,在大书柜里发现了一本《爱情教育》。她的封面没有引起注意,但内容深深吸引了我。当我读《佛罗伦萨的年轻复印机》时,我为自己心里的不良行为感到羞愧。

这个故事讲的是一个叫Gilio的男孩,他是一个铁路工人的孩子,家里并不富裕。父亲在任何事情上都可以包容孩子,但对学习要求总是很认真。爸爸为了补充家里的需要,每天要抄500多封信,却只能赚3里拉。他的儿子吉里奥工作太辛苦,见不到父亲,晚上睡觉的时候偷偷帮他抄信。好景不长。因为乔治白天要上学,晚上要偷偷给爸爸抄信,所以他精疲力尽,学习成绩下降。爸爸看到乔治不喜欢学习,非常失望。一天晚上,爸爸发现了真相,当他知道自己错怪了乔治时,感到非常内疚。

读到这里,我的心像打翻了的五味瓶,突然又酸又涩。我不认为吉利奥的父亲应该是唯一感到内疚的人,也包括我。比起乔治,我的'家庭条件比他好得多。要什么有什么,过着衣来伸手,食来张口的小皇帝生活。但是我还是不努力学习。

记得有一次,爸爸说带我去玩,我很开心。而当我玩得开心回到家,妈妈叫我写作文。

我皱起眉头,心里有一百个不情愿。我还沉浸在刚才的幸福里,撅着嘴生气地说:我不写了。

每天只是玩会让你开心,但是学习的时候会让你不开心。妈妈很生气。

我妈骂我的时候,我眼泪就下来了。我妈看到我这个样子,就放松了语气,用一种很强的内心对我说:孩子,我妈不是有意责备你,只是想让你明白学习的重要性,培养一种认真专注的做事态度。

我点了点头,用手背擦去了眼泪。突然,乔治出现在我眼前。我坚定了信心,骄傲地对妈妈说,我要写作文了。

看完这篇文章,我才知道我的生活是多么幸福。Giorgio,一个12岁的孩子能承担起养家糊口的重任,我也是一个11岁的孩子。更别说养家糊口了,我连自觉学习都不会,真的错了。从现在开始,我一定要以乔治为榜样,向他学习,成为老师和家长心中的好孩子。加油!我相信我能做到!

我得到了教育作文750字 篇31

今天,我想和大家一起来分享由意大利作家亚米契斯的伟大小说《爱的教育》。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。它有很多个版本,我手中的这本是拼音美绘本,我觉得更适合我们这个年纪的孩子来阅读。“爱”是整篇小说的主旨,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的.,但却感人肺腑、引人深思。

书里有一篇令我感动的文章——《耐利的保护者》。耐利是个驼背孩子,又胆小又懦弱,时常遭到一些同学的嘲弄,可是他每次都毫无反抗,只是坐在座位上无声地哭泣。直到有一天,甘伦突然跳了起来,对大家说:“你们谁再碰耐利一下试试!我一拳头打过去,要他在原地转三个圈儿!”。弗兰奇不相信这话,果真尝了甘伦的拳头,一拳打过去,真的原地转了三个圈儿。从此以后,再没有人敢捉弄耐利了。老师知道了,让甘伦和耐利坐一张桌子。两人很要好,耐利尤其爱着甘伦,他到教室里,必要先找甘伦有没有到;回去的时候,没有一次不说“甘伦再会”。耐利常看着甘伦,听见老师称赞甘伦,就欢喜得如同称赞自己一样。甘伦不但保护耐利,在生活中也给他无微不至的帮助。这个故事告诉我富贵不能淫,贫贱不能欺。

《爱的教育》里有很多这样的小故事,《为父着想》、《医院的天使》、《侠义的行为》等等。故事的文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,却让我感动不已。爱,从点点滴滴的小事情中体现,我们身边每时每刻都会有爱出现。比如扶摔倒的同学、扶想过马路的老奶奶……爱,其实很简单,只要我们用心观察,仔细体会,爱,就在我们身边。

《爱的教育》教给了我用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小。让我们用心阅读,在爱中受到教育吧。

我得到了教育作文750字 篇32

德国哲学家雅斯贝尔斯说:教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的力量不仅仅能够塑造个体,而且能改变个体。

个体差异使得教育方式及过程也变得复杂。一位教师用同一种授课方式,教育二十几位不同性格,不同思维的学生,首先教师必须具备综合素养精准的专业知识及创造力。但在当今时代,大部分教师十几年如一日教授自己熟悉又厌烦的知识,学生机械接受学习,教师不会花费时间寻找突破点,学生的学习目的是荣获班级第一成绩单都拿A。教师的教学目的是灌输陈旧的知识点。固化的思维机械的学习模式下培养了一批又一批的刷题巨匠以及没实际能力更不具备实际竞争力的皮囊。其实,一份自由的好奇心比威慑力更能推动学习者学习,与其浪费时间督促学生机械记忆一首他根本不能理解的古诗古词,倒不如利用时间投其兴趣让他自己去创作一首打油诗。教育的.目的不仅仅是获得高校录取通知书,获得班级第一,倒背如流古诗古词。教育更应该是培养个体的道德情感,树立人生价值观,滋养贫乏的内心,丰富精神世界,激发内在的潜力。

研二学姐的一次说课,毛院长要求大家就她的二十分钟说课提出问题,上课中途,每次互动环节结束,学姐总会习惯性夸奖学生,你很聪明,你太聪明了。我不带任何情绪客观质问学姐,你认为什么样的学生是笨蛋或者不聪明?课堂这样夸奖学生是不是太浮夸,你的夸奖不真实。发自内心真诚的赞扬,可以无意中激发课堂的激情,也会起前后起伏的作用。教育的过程需要真实的批评而不是廉价的赞美。教书育人,就是要教育出一个有质感,有思想的独立个体。

毋庸置疑,一个国家的公民素养及经济实力最能体现本国的教育水平。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。科教可以兴国,科教需要创新,需要超越,超越想象,超越界限,超越传统。

真正的教育不是什么都管,也不是什么都不管,在管与不管之间还有一个词叫:唤醒。

我得到了教育作文750字 篇33

父亲生在农村,长在农村。举目四望,是那无边无际的大地,几薄田,姐弟两个,便是父亲的所有财产。

在小的时候,没有办法观察父亲的言行和习惯。因为八年前,也就是我差不多六岁的时候,父亲就外出打工去了,每年父亲只回来两次,而每次在家待得时间也只有十几天,每年能团圆的日子只有四十多天。但是父亲对我的教育是非常严肃的。

12岁的时候,父亲把我接到他那里来上课。在家主要怕我不好好学习。刚到父亲那里时,我还不习惯。我做的每件事都还有农村人的样子,父亲时时刻刻教育我这件事怎样做,那样事怎么做。记得给我印象最深的事是有一次,我拿笔的方式不对,父亲就打了我几下,让我把书抄一遍,一直到抄完为止。如果字丑就重新抄,因此我抄了两天才抄完。

父亲只有初中文化,之所以没上高中,是因为在初中考试中差了三分,所以它不想我和他一样。每一次我做作业他都会陪在我身边教我每一道题。我的印象中父亲总是板着脸的在我面前,父亲没有笑过一次。每次看见父亲的'脸,就像父亲在教育我,要严肃的面对生活,不要总是笑嘻嘻的。

父亲一向是很和蔼的,但是自从我到了父亲那里后,父亲就不那么和蔼了,隔三差五就开始“教训”我,最厉害的一次竟把未吃完饭的桌子掀了,还说“不是在农村了,要注重形象,不能丢脸。”

父亲总是不让我看没有意义的书。如果发现我看一些漫画之类的书,就会立刻毫不犹豫地拿着书和打火机到屋外把书给烧了,还说这些书只会让自己落后,厌恶我们学需要看的书,厌恶理解和体会书中的内容。

父亲的教育可以用两个字来概括:关心。父亲关心我的成长。在与父亲日日夜夜相处的两年里,我成长了不少,如果学习要认真,不能三心二意。要懂礼貌,要做一个好学生。

父亲站起来是世界上最高的山,等我去翻越;弯下去,父亲是世界上最坚固的桥,帮助我渡过困难;躺下去,父亲是世界上最直的路,让我更好地在世界上走完我的人生。

我得到了教育作文750字 篇34

寒冷与严冬之中,总有一抹绿色在静静的绽放。人生亦是如此,心中也会有一抹绿色绽放。——题记

在人生的路上,难免会遇到挫折和挑战,也会有失意之时。但是,不要悲伤,不要心急。别忘了,有失望就会有希望,在心中,仍会有那一抹绿色在悄然绽放。

还记得在一个严冬时节,我独自漫步在覆盖着厚厚积雪的小路上,心中有些怅然。考试失利,心中有一丝说不出来的难受。一想到一学期的努力就这么“一考而过”,我更是觉得这白色的大地毫无生机。这时,我发现刺目的白雪中有一抹绿色,我快步走过去,原来是一株小草,正顽强地与寒冷的冬天做着抗争。顿时,我的心里明朗了起来,阴霾一扫而空,因为我想起了一句话:“冬天已经来了,春天还会远吗?”是啊,世界上哪一个人没有遇到过挫折?但是不要忘了,遇到再大的困难,心中也会有一抹绿色悄然绽放。

在心中留一抹绿色给自己。居里夫妇在寻找镭的`过程中,几经挫折,让居里夫人心烦意乱,在丈夫的劝说下,她抽空去乡村旅行,面对那一抹绿色,居里夫人不断地思考失败的原因,终于找到了实验的突破口,夫妻俩成功从沥青铀矿矿渣中提炼出了镭。留一抹绿色给自己,从挫折之中走出来,让自己更好的前进!

给自己一抹绿色。英国国王乔治六世曾有严重的口吃,在他初涉政坛时,经常遭到他人的嘲笑。在妻子伊丽莎白的支持下,他重拾自信,开始治疗口吃。最后,在二战前夕通过广播公开发表了圣诞节演讲,极大地鼓舞了英国人民,成为了叱咤风云的一代英主。是什么让乔治六世成功呢?是他给自己的那一抹绿色,正是那一抹绿色,帮他恢复了自信,走向了成功。

心中的那一抹绿色,它就像一道阳光,穿过了层层乌云,照向了心中的大地。即使遇到再大的挫折,只要有那一抹绿色,相信有失望就会有希望,因为绿色代表着希望。想想在严冬中,仍会有绿色在顽强地绽放,我们还有什么做不到的呢?

留给自己心中的那一抹绿色,让它在失意之时悄然绽放……

我得到了教育作文750字 篇35

上个星期天,我从大姨家借来了一本《爱的教育》,一回到家,我就津津有味的和妈妈一起读了起来。

这本书采用日记的方式,写的是一个和我同龄的孩子的故事。其中一则日记《牺牲》写得非常好,它讲了一对姐弟因为家庭变故,主动向妈妈要求分担家里的担子;他们从不要妈妈给他们买礼物,从不要零花钱,从不买新衣服,甚至每顿饭只吃面包,喝汤。生活的很节俭。每天他们姐弟俩自己干活,为的是不让妈妈花钱雇人。他们认为,只要能驱逐家中的不愉快的阴影,只要能看见父母脸上露出笑容,他们再苦再累也心甘情愿。

我觉得这对姐弟太了不起了!这么小,却如此懂事,在父母遇到困难时,能够为父母分担,替父母着想。我不由想到了我自己,我已经上三年级了,在生活中,只要求吃好的,喝好的,穿好的,衣来伸手饭来张口,完全就是家中的“小皇帝”,爸爸妈妈再辛苦我也感觉不到,不知道体谅。总是连自己的事情都不想干,更别说替爸爸妈妈分担了。想到爸爸妈妈对我无微不至的关爱,再看看文中这对姐弟对自己父母深深的爱,我真是惭愧极了,真想这个地缝钻进去算了!

妈妈告诉我陶行知先生的一句话:“滴自己的'汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算是好汉……”让我们用我们的自强自立去感染身边的每一个人,用我们的热情来爱身边的每一个人!

妈妈的话:和孩子一起共读了这本非常有教育意义,能够洗涤心灵的《爱的教育》。书中真实的体现出的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……使孩子也深深感受到了崇高纯真的人性之爱,从中也告诉我们每一个人一个道理:当我们用一颗善良、包容、感恩的心来对待每一个人时,我们身边的恶和丑会变成美好和善良。让我们的孩子在缓缓流淌的“爱”的旋律里,得到高尚完美的爱的教育,再将这种美好的感受带给更多人吧!

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