关于生命的作文（通用28篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的关于生命的作文，希望对大家有所帮助。
生命的作文 1生命到底是什么？死亡又是什么？仅仅从生物学角度来理解这一切就可以了吗？世界每天都有人从垂危走向死亡，每天，都有人从诞生走向新生，生命仅仅是死与生。
“生命诞生于死亡，生命又在死亡中永恒“。这就是所谓从哲理方面注释生命奥秘的吧。生和死是互相包容的内涵，是一个过程的两极，相对于历史长河，任何生命都是一瞬。生和死是一种必然。
生命的确是极其珍贵的。我们的世界因她才显得充满生机与朝气；因为她才体现出存在的价值；因为她才使爱充满魅力。相濡以沫的夫妻之情，父子之情，手足之情都是爱的表示，是升华了的生命表现，生命，不能不说她无限美好！
生命不仅仅是为了活着，有时生比死更显得勇敢！身处逆境，充满坎坷的人，选择生比选择死更能显示毅力！三毛说过：一个有责任的人，是没有死的权力的。正是因为这句话，她才在荷西死后，对陈哲说，我不自杀！轻易地选择死亡，无疑是一种懦弱，一种退缩和投降！
什么是真正的生命？我想，生命应该是有追求，又有给予，有索取，又有创造这才是人生。真正的生命。既有喜悦，又有忧伤只是永远不能垮掉生命的意志！大自然的规律，谁也无法抗拒，当拥有生命时，请珍惜！珍惜！再珍惜！
(世界八大奇迹是哪些？世界八大奇迹包括埃及的金字塔、奥林匹亚宙斯神像、罗德岛太阳神巨像、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、摩索拉斯陵墓、亚历山大港灯塔、秦始皇陵兵马俑。) 几十年的时间，从指间，从发间，从眼间，悄悄地离去，从红苹果般的红润到山核桃似的干枯，只因为，只因为有了生命！在这个有限的空间，创造一个无限的我，不是很妙吗？人生无需执著什么，排斥什么。初中议论文 当拥有时必充实再充实，失去时，便无需感叹什么。拥有了真实，即使失去，即使完结，又有何憾了？
我的.生命只属于我一次。生命是否会永恒？是否会长青了这是不言而喻的。我拥有生命、欢欣和喜悦，可更多的是苦涩！
对生命，我不悔不憾，不怨不喜，既然拥有了生命，我会顺其自然，强求不是一件美差，只有对人生的执著的爱，对人生的不舍的追求，才是我关于生命的坚强信念。
生命的作文 2水是人们不可缺少的一部分，水就是生命，我国已经加入了品水的国家，下面的狮子已经足以让人心痛了。
据联合国统计，地球总水量约为14亿立方千米，其中江河湖泊能够饮用的淡水量仅占0.0014%。目前，全世界有80多个国家，大约有15亿人口缺乏饮用水。
我国位于世界13个贫水国之列，人均水量2400立方米，只相当世界人均的四分之一，排在世界第110位，水资源的高度短缺，已经成了制约我国国民经济发展的一个重要因素。同时，淡水资源污染日益严重，现全世界每年至少有1500万人死于水污染引起的'疾病。
通过上面的这些数字，难道不让人震惊吗？我们应该从现在做起，从我做起，节约用水，使水不再大大的流失，虽然我们不能使水保持和原来一样，但我们要大大缓解水的流失，让我们行动起来吧，用自己的双手去创造更美好的明天。
生命的作文 3红色代表热情；橙色代表光明；绿色代表和平；蓝色代表深远；白色代表纯洁；每一种颜色都代表着一种含义。但朋友，你可知道生命的色彩所代表的含义？
绿
在汶川大***中，涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放，面临着余震的危险，承受着巨大的痛苦，一次又一次的钻入有可能再次***的废墟中，救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致，英勇无畏，即使鲜血染红了他们那绿色的军装，即使累倒在前线上他们也在所不辞，他们每个人都是值得我们学习的榜样。
橙
在抗震救灾的前线上，他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁，危险的余震威胁着他的生命，他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下，或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们，却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵，闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里，带来了一缕缕的光明。
白
面对那一声声痛苦的呻吟，一双双无助的眼睛，一张张焦急的脸庞，他们没有惶恐，而是冷静地拿起工具，给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私，使我们感受到了人间之温暖，天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里，他们用自己的力量与智慧，创造了一个又一个奇迹。
蓝
他们只是普通的工人，灾难之后，他们还没来得及痛哭，就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来，他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁，用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助，他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透，双手也已经变得血肉模糊，但他们没有放弃，依然在救灾的`前线上奋斗着。
红
在那人心惶惶的日子中，他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款，义务献血，赈灾义演……每种方式他们都用了，但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情，对幸存亲人的激励之心，因为他们与四川人民是一家人，他们的身上流着与四川人民相同的血，他们就是英雄的中国人民。
绿，传递生命的节奏；橙，坚定生命的信念；白，象征生命的纯洁；蓝，展露生命的明亮；红，彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱！
生命的作文 4有一个女孩自杀，被一个老人撞见了，未遂。女孩哭诉了好多自杀的理由，老人说了救她的理由。
第二天，老人拿了张“一句话设题答卷”让女孩看。设题是：如果可能，你所要的最大幸福是什麽？一张纸上有五个人的回答，五个人的回答分别是：“有个家！”“有爱我的爸妈！”“有一双明亮的眼睛！”“能听一听鸟儿歌唱！”“能起来走一走！”
女孩不懂。老人拉她去见这五个答题的.人。
女孩见了五个答题的人之后拥紧老人哭着说：“我错了，谢谢您！”
这五个答题的人是五个孩子——孤儿，弃儿，盲人，聋哑人，瘫痪儿。与此相比，女孩一下子便拥有了五个人的“最大的幸福”还绰绰有余！
老人的理由是：幸福，要用心来做尺子；尺子，是要有刻度的，没有零线就没有刻度，没有刻度，就没有幸福！
生命的作文 5生命虽然脆弱，但是生命也有顽强的一面，我家的那盆含羞草就是一个例子。
在一个烈日炎炎的暑假，我和妈妈***海玩了几天。回来时，我去看了看阳台上的植物，想看看它们还是不是离开时那般生机勃勃的模样。结果我欣喜地发现很多植物都没有枯死，只是有一株含羞草已经枯萎得不成样子了。我见此情形便立刻要给这株含羞草浇水，可是妈妈却说我浇水是没有用的，因为都枯萎到那种程度了，就是浇水也最多只能熬几天了。听了这些话后，我非常地伤心，但我还是要给含羞草浇水，因为这样起码可以延长它的存活时间。
过了几天之后，这株“奄奄一息”的含羞草居然奇迹般地“复活”了。刚开始我是这样想的：是不是因为我坚持给它浇水的缘故呢？
经过反复的观察和思考，我最终得出了一个结论：我给含羞草浇水就像老师给学生辅导一样，真正的成绩应该由含羞草它自己去“拼搏”。
这种例子在人身上也不少，就单说5.12***中受难的`人们吧，正是他们的顽强“拼搏”，才能等来最后救援队的到来。比如“废墟下的百灵鸟”，这个小女孩为了跟随时有可能夺走她生命的死神做斗争，一直在唱歌。一是为了不让自己睡着，二是为了给来救他们的人传递信息。在那次***中，有着在废墟中不吃不喝呆了48小时的人，96小时的，100小时的，以至于120小时……他们当中有如“百灵鸟”一样的小女孩，有年过半百的老人，甚至有的还受了伤。但是他们最后都坚持了下来，迎来了最后生命的曙光，生命的顽强在这一刻得到了最好的体现。
你看，这就是生命，含羞草般，看似脆弱，却又顽强不已的生命。
树，砍断了枝条还能再长；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长，不需要谁来灌；一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……
植物们可以不屈向上，顽强的生长，难道我们人就不可以不屈向上吗？有一次，我在看电视的时候有一个人要跳楼自杀，这使我想到了：那个人有勇气跳楼自杀，难道就没有勇气活下去吗？生命可贵，但也不能白白糟蹋它，难道不是吗？
生命只有一次，没有第二次，我们要好好珍惜生命，不能白白糟蹋它，因为生命可贵！
生命的作文 6我常常想，生命是什么呢？
有一次，妈妈带我去公园，我看见了一只蝴蝶在花丛中飞来飞去的，我跑上去拢住了它，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，我忍不住放了它。
星期天的时候我和妈妈去了姥娘家，我看见了一只蚂蚱在墙角边爬着，我从桌子旁边的柜子里拿了一根绳子把它捉住用绳子绑住它的脚放在水里，它用它的.翅膀往上飞，但是飞不起来，它一使劲把它的一只脚给弄掉了，丢了一条腿的蚂蚱逃生了。我的心里很不舒服，但更多的是震撼——蚂蚱为了活命不惜牺牲自己的一条腿！
一个阳光明媚的下午，我在家里的院子里玩，在背阴的地方玩着玩着弄掉了一粒草莓种子，过了几天一截小苗苗竟然冒出来了，它居然在没有阳光和泥土的地方冒了出来，不屈地向上茁壮成长，即使它仅仅只活了五六天。
经过了这几件事情，我想到杏林子说的“虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。我下定决心要珍惜生命，不让它白白流失在眼前，我要使自己活的更加光彩有力。
生命的作文 7生命是什么？如果说世界是一趟列车，那么生命便是上帝赐予我们的一张单程票。沿途的风景固然美丽，但要看你如何去欣赏它。只有一张车票，所以我们更应该珍惜它、保护它、欣赏它。
可在这纷纷扰扰的花花世界中，又有多少人在真正地、快乐地享受生命，享受着属于自己只有一次的旅行呢？你可能会问了，身价上亿的富豪有很多很多的钱，他们难道不快乐吗？有钱固然是好事，但在我看来只为钱而活并未是件好事，放在权力、名声、地位也是一样的道理。
我认为生命越单纯越好。只有外壁足够薄，你才能够仔细倾听你内心的声音，欣赏到沿途的风景。我们都知道，生命分为两部分：一部分是肉体上的.生命，另一部分是精神上的生命——也称之为灵魂。“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”这句话恰好说明了这个道理：当别人陷于庸碌盲目，追求浮华时，你在倾听自己内心的声音，那么你活得比别人更有价值。
最后引用周国平先生的一句话作为结尾：“在一定意义上，人生觉悟就在于通过社会堆积物去发现你的自然的生命，灵魂一旦敞亮，你的全部人生就有了明灯和方向。”别把自己活得太复杂、太污浊了，放慢脚步，用心感受这只有一次的旅程吧！
生命的作文 8每次提起关于“生命”的话题，总觉得心中不免有着一份沉重！
生命对于我们来说，似乎浩瀚的无边，却又实际的触手可及。有时，生命很脆弱；有时，又那么富有弹性。似一颗小小的种子，在并不肥沃的土壤里 生根发芽 ，在阳光下，依然闪耀着它生命的光彩。
曾经是那样渴盼着长大，可是当生命的脚步终于蹒跚而至时，才真实的发现，最美的风景早已过去...
如今，不再渴望时光的荏苒，只希望朝霞停留的时间再长点，让我能够从容的欣赏；只希望黄昏笼罩我的时间再多片刻，让我静静的享受一段温润的时光。好比现在，我眼睁睁的看着时间在我身边流逝，却什么也抓不住！
生命不会留下任何痕迹，似水面上鸟儿划过的.水痕，一瞬间，就像什么也没发生过...
转过身来，让我们给生命一个真诚的微笑！无论你在成功的顶峰，还是失败的低谷；无论你为爱兴奋，还是为恨伤怀...新的一年，都让我们微笑着面对生活。
生命的作文 9如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。很久以前的事了。我走在回家的路上，刺骨的风吹着我的脸庞，很冷，很痛。现在正是深秋季节，落叶飘飘，在风无情的洗礼下四散飞开，落在平静的小湖上，泛起一阵阵的`涟漪。
是啊，叶子是弱不禁风的，人亦如此。不知觉间想起了心事，身子也微微地开始发抖，眼神中充满了迷茫，心中沉甸甸的。许久，许久……缓缓地，从书包中掏出一张卷子，那上面的两个数字已经深深地印在了我的心里，那颗被分数割伤的心里……那前方清澈的湖水，却无法给予我清凉的慰藉。“呼呼……呼呼……”风依旧刮着。秋天，却似乎有种寒霜静穆的感觉。身上不由自主地打了个寒颤，或为这冷酷的风，或为这无情的分数，还有那更可怕的……也许没有那片叶子，我永远也不会知道，什么叫做信念……它进入了我的视线，像其他的叶儿一样，被风吹着飘走了。
我轻叹一声，为这些枯黄的落叶感到悲哀，都说落叶归根，可惜它们连在自己的家园中安心归去都是无稽之谈，因为有那阵讨厌的风。但我没想到，它又回来了。它在风中挣扎着，在与在它们眼中近似无敌的力量抗争着，它的同伴都被吹得不知所踪，它没有气馁，转着圈儿，飞在狂风之中。或许是上天开眼了，被它的举止感动了。那一个短暂的瞬间，风停了。够了，这就够了！它飘落在那棵树下，隐隐约约之间，似乎听到它开心的笑声。我知道，只要风一起，它立刻会离开这儿的。
但它却找到了生命的价值：坚持的信念。可能，我正是缺少这个信念，才会失败的吧……信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。生命需要信念，也离不开信念。
生命的作文 10其实，生命如同树木一般，也在不断的成长，它的饲料是我们一点一滴的汗水;是我们幸福是的欢笑、难过时的泪水;是我们一步步的足迹。
————题记
生活中的我们总是会面临着一系列的问题，是好、是坏、是喜、是悲，我们都无法掌控，天气的好坏像是在预示着心情的好坏，总是那么灵验。暖暖的阳光给人以舒适的感觉，心中冰冷的触觉在照射下逐渐融化，变成了一鸿暖暖的清水，缓缓的流淌在我们的心中，流过我们的心，流向心灵深处……
在生活中，总会碰到形形色色的人和事，这时候的我们是否有心留下来听一听，看一看？是否会引起你的思考？是否触动了你的心呢？
在一次深夜，寂静的'小巷子，冰冷的月光照下一片凉意，映在街面上，风刮过地面，卷起几片落下的叶子，在静夜中发出轻微的响动，一切那样平静。巷子中有一间小小的店铺，尚在营业。店铺前挂着一盏小灯，昏黄的灯光映衬着牌子上的店名“饺子馆”。普普通通的小巷，普普通通的店铺，却拥有着不普通的情绪。
店铺里的老板是一位五十多岁的妇女，面带微笑，和蔼可亲。一头略带银丝的细发垂在腰间，显得如此静雅，清新脱俗。店铺打扫得十分整洁，桌上的布几乎没有一丝油污，地上更是连一片纸屑的影子都见不到，丝毫没有像其他店铺一般那样杂乱，更有趣的是，在左边的墙上居然还有一个牌子“失物认领”。上面挂了雨伞、手提包、钥匙环……还有一些其他的小物件之类的。我感到特别奇怪，便上前去问老板;老板笑眯眯地说“来我们店里吃饭的客人，有的时候会把东西忘记拿走，我怕他们找不到会很着急，我在这里挂上这样一个牌子啊，清理的时候将他们忘记的东西挂在这上面，等到他们在来吃饭的时候就可以来认领了，这样不是很好吗？”
是的……
“怕他们找不到会着急”一句简简单单的话语，蕴含了老板能替他人着想的美好心灵。听完她的话，我心里暖暖的。
世界之中，处处都有真情存在，我们的一生中总会遇到无数触动心弦的事情，当你感觉到了快乐、温暖的感觉，那便是你为你的生命所提供的养料，那便是生命拔节的声音，那就是成长的生命。
生命的作文 11一天，我去喂金鱼的时候，发现桌子上的那株芦荟已经烂得不成样子了，便没有去管它，因此我也没再给它浇水。从这开始，它每天都被炽热的阳光燃烧着，无聊的时候，我还经常用牙签搓它，从烂的叶子中间会掉落下芦荟汁，我觉得有趣极了。
可没过多久，我发现在干燥的土里，冒出了一片片鲜嫩的绿芽，当我看到这一幕，我的心里被深深***撼和感动了。土里的嫩芽，那样的明耀，在盆里显得格外精神，也十分夺目。它们虽然才长出来，但它们却像一个个挺拔的`战士，保卫着自己的家园，我刹时感到，这一片片嫩芽要钻出泥土需要多么大的力量，它们在与死亡的抗争中顽强地活了下来，在坚硬的泥土中坚强地生长着。
芦荟有着顽强的生命力，我要好好地爱护它，我也会爱护地球上每一个幼小而脆弱的生命。
生命的作文 12人生如梦，又如东流之水，虚幻缥缈，一去不返，没有什么能比生命更可贵。
生命无处不在，无所不有。生命又是何其珍贵!有了生命，才有了竞争和拼搏;有了生命，才有理想和希望;有了生命，才会有快乐与悲伤;有了生命，才会有对于生命的珍贵。
蓦然回首，那一幕又浮现眼前：和风轻拂，树影婆裟，万物皆梦。我想和我的朋友去同一所学校，妈妈不让，于是我就气着自行车去找朋友倾诉。就在一个十字路口处，一辆摩托车飞驰而来，眼看辆车就要相撞，并且那辆摩托车的时速那么快，怎么办？怎么办？我的脑子一片空白。心想：这下完了，平时的安全教育课不听，这下要“一秒钟***，一辈子痛苦”了。就在即将相撞时，我猛地一向右拐，才避免了一场悲剧的发生。生活应该是多彩的。如彩虹般的绚烂，霞般的灿烂。倘若没有了生命，怎能感受这世间的美好？
生命如花，每一个人的生命就像那花园中的花儿一样，会绽放，会凋谢。
那是一个秋季多阴的天气，低空流淌着灰色的云，秋风萧萧洒洒。这天是八月十五，阖家团聚的日子，孩子的父母答应今天回家，对于孩子来说，这是他梦寐以求的事。但“天有不测风云，人有旦夕祸福”孩子的父母永远的离开了他。他的愿望成了梦幻泡影，多少次他在梦魇中惊醒。可是什么生命之花凋谢了是不会再绽放的。孩子多项穿梭到父母回家的路上，多想去提醒父母开车慢点，可已无济于事。一个家庭，就因为那样一场交通事故而……
金玉有值，生命无价，不知从何时起老师就教导我们“一秒钟***，一辈子痛苦”生命的灵魂是自由灵动的精灵;生命的思想是振翅欲飞的鸟儿，生命是一朵最美的花朵。
生命是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;生命是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;生命是一面旗帜，她召唤着我们永敢前进;生命是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
生命是一幅美丽的'风景画，生命是一条妙趣横生的风景线，生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》，让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步，让我们携手并肩，共同编织生命的摇篮。
后记：当你追想那些远去的生命，你会发现斯人已久逝，芳香依旧弥散。让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的价值。
生命的作文 13你们想过吗？生命是什么呢？
有一次，我在花盆里看见一个蜗牛。它长着一对触角，大大的外壳，它们每爬一段就会出现一些白白的粘液，我本想把它拿起来看一下的，可是他死活都粘在花盆上，我便放弃了。我没走多久，一声清脆而又小的声音传来。我赶紧跑过去，“啊”壳居然碎了，只剩下白白的一个东西，我以为它死了，我就用棍子碰了一碰。它居然动了，从一米多的地方掉下来，居然没有死，真是个奇迹。
小区里的紫藤花今年又开花了，冬天的时候有些孩子一直在藤蔓上荡秋千，有几条还折断了，我以为它们今年不会开花了，但它却却坚强的`活着，它是多么顽强啊。
小区里正在维修东西，一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩，看见沙子上竟然长出了绿油油的小草，真不相信它们是从哪里长出来的。那几棵小小的草里包含着多么强的生命力啊！竟然在没有水非常松弛的沙子萌发。
蜗牛、小花和小草都珍惜生命，我们就更应该珍惜生命。我们要好好地使用它，不要白白地糟蹋它。
生命的作文 14我明白了关爱，使我明白生命的宝贵 爱有很多种，像关爱、友爱、情爱、敬爱、疼爱、怜爱等等。在这里，我所说的爱是――关爱。
在两年前的一个秋天，我走在回家的路上，发现马路的另一边，有一只倒在地上的小鸟，我仿佛看到它的生命之光正变得越来越微弱，生命的火苗似乎也即将熄灭。可现在是红灯，我无法过去，更无法救助这可怜的小生命。这时，我看到一个小男孩朝小鸟走过来，似乎想要摸一摸那只可怜的小鸟，我心里、陡然有了些许的安慰：这个小男孩大概能救助一下那即将死去的小鸟吧。
可我错了，就当小男孩快摸到小鸟时，却被妈妈一手拉走了……漫长的30秒钟终于过去了，红灯灭了，绿灯亮了起来。我飞快地穿过马路，双手捧起那只双眼紧闭着的，尖尖的小嘴巴一张一和地发出十分微弱的叽叽声的.小鸟。我取下脖子上的围巾，包裹住这只可怜的小鸟，把它带回了家。
回到家我把它那只受伤的脚包扎好，又喂了它一些水和一些小米。几天后，这只小鸟康复了，我在家里的阳台上，把它放回了大自然。就在以后没几天，我常常发现有只小鸟在窗外飞来飞去，还发出动听的鸣叫，我知道，是“它”回来了。从这时起，一直到上完三年级，这只小鸟不时的陪伴着我，为我带来了无限乐趣，也令我明白了生命的宝贵。
生命是美丽的，关爱生命，能使人体会到生命的内涵，过好我们生命中的每一天。我们一定要敬畏生命，热爱生命，更要关爱生命！关爱生命，就是为你自己创造快乐，带来快乐！
生命的作文 15一个人的生命来源与父母，俗话说得好：“身体发肤，受之父母。”所以每个人的生命都是珍贵的，是不容践踏的!
我看过这样一件事：在繁华的街市，各形各色的人在忙碌着，有的在做生意，有的`妇人在逛街，有的小孩在玩耍……
大家都忽略了那个蹲在角落的人，一个小女孩跑过去，一脸稚气的对那个人说：“叔叔你怎么蹲在着啊?”那个人还没来的及说，小女孩的妈妈走了过来，把小女孩拉走，一边走一边说：“孩子他是要饭的，你跟他在一起说话会被他带坏的!”我看完后摇了摇头，叹了口气。
那个人走了，他十分地伤心，他到了另一个角落，不一会儿来了个八，九岁的小男孩，他跟前一个小孩一样问了同样的问题，当那个人要回答时，又摇了摇头对孩子说：“孩子我是要饭的，你一定很嫌弃我吧?”说完这话，那个人抬头看了小男孩，谁知小男孩竟露出灿烂的一笑，说：“叔叔这是妈妈让我给你的。”小男孩把手一张，那个人看了一眼，满含泪水的对小男孩说：“孩子你和***妈真是好人哪!”小孩又一次绽放了笑容，小男孩走到了妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈，他谢谢了我们。”妈妈点点头。她们走了，那个人也走了，我欣慰地笑了。
每个人都有自尊心，践踏人的自尊心就等于践踏人的生命!爱护每个人的自尊心，你就在爱护生命。
生命的作文 16星期三，我们在姚老师和周老师的带领下，上了课文《生命生命》，主要写了患了类风湿性关节炎的杏林子，思考着生命是什么？最后，通过“飞蛾求生”、“瓜苗成长”、“静听心跳”三个事例来说明了什么生命是什么！
其中，令我最感动的是“飞蛾求生”这个小故事！当我们学到这里时，一句话深深地打动了我：“但它挣扎着，努力着，极力鼓动着翅膀，我感到一股生命的'力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”，这句话表达了当时飞蛾那种求生的欲望，虽然它的生命只有九天，但是它要挣扎，哪怕再活一天呀！这只小飞蛾让我知道，任何事物，都是珍惜生命的，小到昆虫，大到人类！
是的，我们都要珍惜生命，生活中，有许多人，也在珍惜生命，比如：下课铃响了，同学们还在座位上静静的看书，利用课余吸收课外知识，这是珍惜生命！再比如：我们每天坚持锻炼身体，增强体质，以后可以多为社会做一份贡献！这也是珍惜生命！生活中，也有许多糟蹋生命的行为，比如：路上那些乞丐，既然他们能力去乞讨，为何不去劳动呢？
再比如：上课时，有些同学注意力分散，不专心听讲，是糟蹋生命！生命很短暂，我们可以让它黯然无光，也可以让它光彩有力，今后，我决定，要珍惜生命，不能让生命白白流失，让自己的生命绽放出光彩！
生命的作文 17"红灯停，绿灯行黄灯亮了等一等"。"一慢二看三通过。"这些幼儿园时候唱过的饿儿歌时时刻刻在提醒着我们青少年牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。在当今所谓的人类四大死亡原因中，交通事故名列其中。
在最近的十几年当中全国有近两百多万人口在包括交通事故在内的各种伤亡事故中丧生。非正常死亡率超过万分之一也就是说每年中小学生非正常死亡达到每年18000人。常言到"马路是虎口，大意祸临头。"有的小朋友在马路边上玩耍，甚至互相追逐打闹。我在网上看到过这样一件事情，南京某小学二年级小学生王成，就是在马路上失去了两条腿留下了惨烈的教训。还有我们邻村一件真实的案例。去年五月的某一个周五下午发生在农场路新白庙村路口的一件事情。有一个小学生周五下学后去找妈妈，问妈妈要了零钱去买吃的。
妈妈说还早你去先买些小吃吧！这个小学生和***妈还每意识到危险正在靠近他们。这个孩子当时穿着轮滑鞋以飞快的`速度冲出了路口完全把一慢二看三通过的花抛在了脑后。这个时候从东面开来了一辆农用车，当他看到这个孩子的时候已经晚了踩刹车已经晚了，顿时这个可怜的孩子倒在了血泊当中。
这是一个真实的案例！@他的妈妈永远的失去了这个天真的孩子可见爱女遵守交通规则是多么的重要啊！让我们珍惜自己的生命，为自己负责为家人负责，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去！
生命的作文 18停电，黑暗侵袭，让我慌神。想起生日时买的杯形蜡烛，摸索着去拿出来，点燃。
盯着它那微弱的光，我突然想到，在这样一个灯光明亮的年代，它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛，只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在，这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来，蜡烛这微不足道的光，也在此时此刻，将我不安的.心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上，是如此清晰。一下子，我看见蜡烛在一点点减小，而在这冬日中，周围的一切似乎被温暖起来。我意识到，这蜡烛竟也是一个生命，也有着生命所具有的特性——爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦，更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的，只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整个生命去奉献，去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱，没有什么可圈可点，可是你却不能忘，当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时，它什么也没有索取，什么也没有抱怨。是的，它流泪了，但那并不是悔恨的泪，不是抱怨的泪，而是走过一生无悔的泪，含笑的泪，即是它曾经给予别人，爱过别人的痕迹。
来电了，灯亮了起来，世界亮堂堂。我却不愿熄灭那蜡烛，于是关上灯，继续在昏暗的烛光中思索。我又看到了真正的生命。
生命的作文 19生命是盛开的花朵，大自然一切生物都有着他们自己顽强的生命力。
假日的一天，我来到一个小水塘边玩耍，突然，一张蜘蛛网呈现在我眼前。我仔细上前一看，原来上面还有一只“莲腹蛛”。我不停的拍水，使水花将蜘蛛“打”下来，心里想着：这么个不起眼的`小蜘蛛，我要让他看看“水流冲撞”的厉害。可老天总是和我作对，让小蜘蛛稳稳当当地趴在网上。当然，他也意识到了危险，顺着一根细细的线，往岩石上爬。要知道，这就等于翻越雅鲁藏布大峡谷啊！我看他还没掉下来，就捧起水，来了个“高压水枪”。它还是那么顽强，还顺利的到达了“岸”上。这只蜘蛛真了不得，学会了“钢铁意志”。我拿起一块小石头，喊了一声：“碎石击！”可并没有砸中。看来我要学“精准”了！
这蜘蛛故意跟我过不去！我用了“神风烈踢”，飞起一脚，小蜘蛛被踢出好远，但马上又精神抖擞，好像在和我说：“嘿嘿，这叫‘机能修复’！”我发怒了，使出必杀技——“龙王灭碎阵”！我搬起一块巨大的石头，用尽全身气力往下一砸，“轰”，大石块碎成了很多小石头，而蜘蛛却早已逃跑了。
如果在赛尔号，我早就用“超能胶囊”把它给捕捉了。但是它那顽强的生命力却深深地把我给震撼了。
生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
生命的作文 20我在花盆中埋了一粒种子，惊喜的等待着，一日又一日过去了，每天放学都来看，可是，它就是没长，我不想再等了，也许它不会长了，也许它不久会长出，一天，一星期，一个月。之后，我便不管它了，偶尔顺手浇个水。
不知过了多久。放了学，我回到了家。出乎意料的事是，那个久久不长的种子竟然发了芽。我更加意想不到的是，那里种子头上顶着一块比它自己大的石头。一时间，我呆住了。那柔弱的嫩芽，竟然有如此顽强的生命力，这是多么不畏艰难、不怕困难的一颗心啊！我没怎么给它浇水，没给它施肥。可它凭着内心坚强的信念，对阳光的`渴望，对生命的向往和追求，冲破了坚硬的外壳，坚固的土壤，克服了重重的困难，终于探出了嫩绿色的小芽！
我静静的站在一旁，我的心被它深深的震撼着。为了阳光，为了生存，它克服了困难，最后顽强不屈的钻出了土壤。这是多么伟大、强悍的生命力啊！有了这份强大的信念，哪怕是再怎么坚固的土壤也挡不住新芽的历程。谁能知道这种生命力是什么，有什么可以阻挡它呢？小花小草都是不起眼的生灵，可它们有着不可想象的毅力和无人能及的生命力，它们飞外生命的意义在于奋勇向前，我们又能从中获得什么启迪呢？坚强不屈、奋勇向前这不就是我们口口声声说的成长吗？
我愣住了，我的生命吓着了，我体会到了这份生命的震撼，生命的强大，这份震撼，这份生命，让我重新思考了一一什么是一一生命。
生命的作文 21我常常想，生命是什么呢？
有一天，我和妈妈饭后散步。踏着夕阳的余辉，我们漫游在乡间的小路上。忽然，我无意中发现在路旁有一只蚂蚁正忙着搬食物，非常吃力。于是，我就想帮它搬食物。当我正伸手过去，可这小家伙真是狗咬吕洞宾——不识好人心，它反而咬我一口。我感觉有点痛了，生气极了。我就用手指按住它。其实，只要我手指轻轻一按，毫不费劲就能把它捏死。但它用力挣扎着，拼命地摆动着触角，身体摇摆着，愈发使劲，坚持着挣扎，并没有放弃的念头。我立刻感受到一股生命的力量在我手指下跳动，蚂蚁那种求生的欲望令我震惊。
于是，恻隐之心油然而生，我便松开手指，放它一条生路。
院子里的小草被一群顽皮的小孩烧成了“黑头”，看样子已经奄奄一息了。可是，只要明天春天来了，春风就会抚平小草的伤痛，春雨给带来滋润，它们便会又从坚硬的土壤里钻出来，探出可爱的小脑袋。这小草，是多么的坚强啊！真的如诗句说的.一样：“野火烧不尽，春风吹又生。”
生命虽然是如此的短暂，或许脆弱，但是，在有限的生命里，可以体现出无限的价值，生命可以迸发出无穷的力量，创造奇迹。我们以可好好地使用它，也可以肆意糟蹋它，一切全由自己决定。但我们要知道，必须对生命负责，用心呵护所有的生命。
于是，我暗暗下定决心：我一定要珍惜一切的生命，决不让他白白流失，让生命活得更有意义，让生活更加多姿多彩！
生命的作文 22生命需要欣赏，宛如天空里一抹绚烂的彩虹，宛如断崖边一道磅礴的瀑布。——题记著名赏识教育家周弘最杰出的成就就是：他提倡大家要用欣赏的目光发现孩子的优点，用赏识的语言行动去教育自己的孩子。的确，他的聋哑女儿在他的鼓励教育下成为了栋梁之才，现正在美国攻读博士。
这一常人都很难达到的高度，他的女儿却实现了，这充分证实了——欣赏，是一朵花，是一朵开在茫茫人海的人际之花。用欣赏的目光看他人，会让我们更快乐；用欣赏的目光看他人，会让他人更进步，更绚烂。欣赏，是一首歌，是一首歌唱师生情谊的'华美乐章。老师一个欣赏的目光，会成为我学习的动力；老师一句赏识的话语，会激励我努力向上。欣赏，是一幅画，一幅秀美的山水画。怀揣一颗欣赏之心，纵使游览一个偏僻的村庄，也会发现它独特的农家之美；即使观赏一条潺潺小溪，也会体会到那不同于大海磅礴的安静。欣赏，是一座桥，是横跨两代人之间的心桥。父母多赏识子女，我们就会重燃信心；子女欣赏父母，他们就会再次收获一次感动。
欣赏，会让这座桥，变成一道绚丽的彩虹。欣赏能弥漫成一种情调，漫润成一种氛围，镌刻成一种记忆，去感染他人。我们都在自己的人生位置上演绎着不同的故事：或是满天朝霞的壮美；或是雾里看花的朦胧；或是傲雪松菊的不屈；或是柳暗花明的惊喜。惟有欣赏，会让我们更美好！
生命的作文 23生命对于每个人来说都是公平的，虽然有的人生命短暂，有的人生命很长，但是生命的意义不在于长短，而在于活得有没有价值。
前几天，我看了妈妈给我买的《假如给我三天光明》这本书，我被海伦·凯勒的精神深深地打动了。
海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿，但生活的不幸没有使她消沉，她在安·莎莉文老师的帮助下，凭着自己的坚韧与用心体会，通过刻苦的学习，后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，她靠的是一颗不屈不挠的.心。生命起于生活，生活起于磨难，生活因有了生命而精彩，生活因为有了磨难而圆满。
在我被海伦·凯勒的不屈精神深深震撼的同时，却又替现实生活中那些不珍惜自己生命的某些人而惋惜。当他们的生活、工作、学习等方面遇到不顺心、不如意的时候，就采取轻生的办法来逃避这一切，他们的生命只有脆弱，没有坚强。
再想想生活在红旗下的我们，有父母的无微不至的关心和照顾；有温馨、舒适的学习环境；有安定、平稳的生活······我们该怎样让自己的生命活得更精彩呢？我们只有珍惜时间，珍惜生命，认真学习，努力奋斗，等我们长大以后，能为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
生命的作文 24生命的价值一个人的生命是宝贵的，但当你不珍惜它的时候，生命将变得毫无意义。这是我看了《茶花女》所悟出的道理。
《茶花女》这本书主要写的是：一个出生在法国巴黎的美丽少女玛格丽特。哥杰，不幸沦落为交际花。人称“茶花女”。她得了肺病后，曾三次立志要把病治好，重新做人，但最终还是失败了，含恨离开了世界。读过本书的人可能都会同情这个茶花女，也可能会憎恨那冷酷而无情的社会。可我觉得茶花女也有错呀！她怎么可以把生命看得这么得没有意义，自暴自弃，放弃了治疗而断送生命。由此我联想到了尼。奥斯特洛夫斯基他不仅全身瘫痪，而且双目失明，可是，他并没有放弃生命。
因为他知道活着就是希望，知道了人应该怎样活才有意义。后来，他以坚强的意志战胜了病魔，终于，他写出了著名的《钢铁是怎样炼成的》。再想想我们的张海迪阿姨，她胸部以下已完全失去了知觉，可是她并没有对生命失去信心，而是以顽强的毅力自学小学到高中的全部课程，并翻译了许多外文著作，成为了著名的作家。还记得美国的'盲聋作家海伦吗？她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力，可她也没向命运屈服，24岁就以优异的成绩毕业于哈佛大学……他们的一生都在努力着，拼搏着，奋斗着。生命在他们那是多么精彩。
由此我感到，生命的意义是由自己创造的，只有珍爱生命，才能使我们的生命变得有价值！
生命的作文 25爱，在今天，我懂了！
老师让我们看《让生命充满爱》，坐在椅子上，观看着邹老师精彩的演讲，不由得深受感动，也悄悄地流下了眼泪。
爱国，爱师，爱父母，爱自己，这是这次演讲的话题。
爱国，我为我是一个中国人而自豪，在2008年北京奥运会上，中国就得了50枚金牌，我自豪，因为我是中国人！
爱师，我们再熟悉不过，这位一天陪我们快6个小时，甚至比父母陪我们的时间还长的人，我们有什么理由不爱她？
爱父母，邹越老师在演讲中说了这样的一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，发动所有人力去寻找她的.孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊，孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着。老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说“说话你，老板，你比我的妈妈还好”萍水相逢，却只因为一碗面条，你能这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为了你买了多少件衣服，为了你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？好好想想吧，我们应该做伤害父母的事吗？当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝马车带着全家旅游时，早已经白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗？我会育，因为我爱我的妈妈！
爱自己，为了自己，为了父母，为了老师，为了中华之崛起而读书。
今天过后，才了解爱的真正意义，爱的学生，和我自己人生的目标。
生命的作文 26水是人类生命的源泉。但是，在我们身边却有很多人不珍惜大自然赐给我们的生命之水。我们班上有几个同学很浪费水，他们为了做“蓝水”，把空矿泉水瓶里装满水，再把墨水倒进矿泉水瓶里，瓶里的水立刻就会变蓝了，非常浪费水。在生活中，我们只要打开水龙头，水就会“哗哗哗”的流个不停。
有一回，我到托管站吃饭，看见那里的水龙头在不停的流水，我没有在意。睡完午觉起来，我发现那个水龙头还在流，我这才把它关上了。不知道大家有没有想过，如果按照这样的情况发展下去，若干年后，我们想喝一滴水是多么难呀！我们有没有想过，到时候，人类、动物、植物可能因为缺水，而离开这个美丽的地球家园。若在继续发展下去，美丽的'地球也会消失在宇宙里。位于北非的撒哈拉大沙漠，由于没有水的缘故，那里荒无人烟，植物稀少，动物无法生存，枯死的树木随处可见。那里的温度高达58度。在撒哈拉大沙漠，一滴生命之水，比黄金还要贵重。水的用处很大也很多，我们洗菜、洗车、洗澡、洗脸都要用到水。
因此，我们不能浪费水了，我们要把洗脸用的水，可以接着冲厕所、浇花、拖地……，绝对不可以像以前一样，看着生命之水一滴一滴的从我们眼前流过，置之不理。所以，我们要在生活中珍惜每一滴水，从我做起，大家一起努力节约水哦。
生命的作文 27一个问题常常困扰着我：生命是什么呢？
今天下午，我到公园里散步，我的注意力投到了一群鸟身上。其中的一只鸟特别引人注意，因为那只鸟飞得极其慢，它是一只幼鸟。这只幼鸟可能还没学会飞翔。它才飞了几下，就跌了下来，生命危在旦夕。可它极力鼓动双翅，想重新从地上飞回天空。眼见鸟群越飞越远，可那只幼鸟还在原地。但它不放弃，努力地想飞向蓝天。这个还没学会飞翔的小鸟，终于跟上了鸟群的.步伐。这只小鸟求生的欲望真令我感动。
我今天一不小心把阳台上的凤仙花打碎了，我和爸爸就把它扔到了门口的大树旁。我第二天早上经过那棵大树时，我惊呆了！那一株凤仙花在大树旁长得那么好，在只有一点泥土、一点水分的恶劣环境下竟使它能顽强地不屈向上，茁壮生长。我忍不住找来一个新盆，把它重新栽了回去。
有一次，我绕着公园跑了一圈，气喘吁吁，汗流浃背，心也怦怦乱跳。我手按在自己的心口上，那一阵阵快速地跳动令我震撼。这就是我的生命，我可以让它变有价值，也可以让它一文不值。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命路程中的艰难路程，我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜有限的时间，绝不让它白白流失，使自己获得更加光彩有力。
生命的作文 28以前，每当我走到池塘旁边的窗台前时，每每都能看到一个叫小玲的小朋友在那儿读书。
她是个残疾人，虽不算是很严重，但是她年纪轻轻的就不能去用嘴巴去表达自己的快乐、悲伤、高兴，不能向朋友诉说高兴的事。我心想：如果我是她，我一定会崩溃的。她不像我这样想，而每天都在窗台边读书。一次，我去她家帮她读书，听写，一会儿，听写完了，我一看，啊！竟然她可以把一段多笔画的`词给全部听写对了。我激动得快要喊出声来了，这一个女孩竟然可以把一般正常人不能全部听对单词给全部听写对了。
还有一次，小玲还利用少许的时间做电子，赚来了一些钱，再加上每个星期省下的钱，她买了一台钢琴，从此以后，她常常利用早上空余的时间来“读”功课、诗、字、词，然后，再利用中午和下午吃完饭的时候来练练新买不久的钢琴。有时她疲惫时，就从厨房拿来红辣椒，使劲咬一口，又提起精神，又继续练起钢琴来。当然，经过她的一段时间练习，她终于成为了我们区的一名钢琴高手。
以前，她又用手语来告诉我：“一个人，活着不是用来气馁，也不是用来无所事事，是要让有限的生命体现出无限的价值，不是让生命白白流失，让生命变得脆弱。”
是啊，生命多么重要，我们应该要好好珍惜生命，不要虚度年华，无所作为。
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