技术工作总结(精选6篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候抽出时间写写工作总结了。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的技术工作总结(精选6篇),欢迎大家分享。
技术工作总结1又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作:
(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组,活动的成果的喜人,如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。
(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行(5月份有什么节日?5月份的节日包括:劳动节、青年节、日本儿童节、母亲节、德国父亲节等重大的节日。)动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
技术工作总结2自1998年我被评为中级职称以来,本着对广播事业的热爱,我一直把广播中心技术工作当做我人生的重要组成部分,十年以来,我时刻提醒自己,“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”我始终把提高我们电台的技术质量放在首位,我时时刻刻都在努力提高自己的业务水平,于此同时我也不断对电台的设备进行多面的调查,对其进行适当改造和升级,同时也对所有的技术区环境进行了全面的完善。就我对担任中级职务以来对自己的一些工作总结,具体如下:
一、技术改造
随着时代的进步,我们对电台播出的要求也越来越高,1998年,当时我们电台的设备、线路、整体的技术结构还比较落后,严重影响到电台的播出质量以及安全播出。对于电台的播出,我想电台的每个成员都很清楚,播出的质量决定一个电台的声誉及未来成就,就像许多大企业一样,质量伴随着他们的一路成长。所以我首先考虑怎样改变这种技术落后的情况,因为当时电台的播出链路非常简单,就是有直播室的调音台出来后就马上通过光端机传送到发射塔发射,这样简洁的系统结构就使得我们无法在播出前对播出信号进行有效的监控,而且在播出期间很难对播出信号进行检测,这就严重影响播出后的信号质量。这也会使我们的工作出现小小的失误,终于在2003年,我们等到了这个对电台的技术进行全面的改造的机会。
面对这个绝无仅有的大好时机,我对电台的落后技术和简单的系统模式做了全方位的分析和总结,我想通过这次改造彻底覆盖先前那个结构简单,系统模式落后的局面,为我们电台开辟一个系统模式更完善技术结构更先进的途径,来实现我们电台的播出质量更上一层楼。当时我们还请了广州电台过来和我们一起来规划研究,希望通过合作能更好的完善设备和技术。首先在设备管理上要能很好地监控各种音频信号,对此我们就系统进行了全面的规划,增加了总控系统,当时这个名词对于一个县级电台来讲还是一个比较新鲜的概念,我对它的结构和理念进行了全面分析觉得是一个不错的的方案。首先它成立了电台的总控中心,就像人的心脏一样控制着人体全身的血液流通,在那里我们可以有条不紊地监控所有的输入输出信号,同时还可以对音频信号进行了合理有效的分配。我深刻的体会到工作的精髓不但在于兢兢业业更体现在你积极的态度和善于发现与创新的精神,通过改造后的使用,技术人员现在可以很方便地对整个播出系统进行管理,这让我们充分体会到总控系统给我们带来的方便。爱岗敬业是一种品德,改革创新是一种精神。
对于工作我积极认真,在规划期间,我和当时负责我们技术区的广州电台声学设计技术人员一起对电台技术区的布局、空调等各个系统的结构进行了规划,在整个改造过程中,我不敢有一点的懈怠,从始至终都怀着严谨的态度认认真真的参与每个环节的策划,具体到每一个很小的细节我都不敢轻易放过,因为我知道细节决定成败,态度决定高度这句富含深意的哲理。特别是在声学装修工程里,让我在这方面的知识有了更大的长进,无论是理论还是到具体的安装等方面,我都有了详细的了解。同时趁着这股热劲我还自主设计了整个楼层的门禁系统,并且亲自安装调试,整个系统都表现的非常稳定,现在已经延伸到整座大楼,为此我感到非常的欣慰。
以上只是针对播出区的技术改造进行的总结,我除了对播出区进行改造外,我还时刻注意着别的区域的不足与失误,这有关我们电台的声誉,也关系到我个人的职业道德方面,对此我十分重视。在去年我还对我们的发射机房进行了一次全面的改善。具体情况是我们在发射机房配置了一台固态发射机,固态发射机对工作环境质量要求非常高,为了给新的发射机一个最佳的工作环境,我计划把发射机房原来破旧的天花进行全面调换,对墙身进行全方位的翻新,以使室内环境达到更佳。另外还专门配置一台UPS,给发射机供电,可以极好的解决发射塔电压不稳定的问题,经过技术革新之后,现在发射机的工作效率很高,出现设备故障的几率也大大降低。
另外在电台的日常工作中,文稿的使用极为重要,我们单位没有安装文稿系统,很多时候都是靠打印机打印文稿,我认为这样一来打印机的寿命就会变短,而且也浪费很多纸张。为了高效益的解决这个问题,我们就利用了FTP的一些功能建立一个简易的文稿系统,它可以让个人在自己的权限范围内看到自己需要的文稿,例如在录音室里就只能看到编辑已经编好的稿件,现在有些编辑已经可以在家里进行编辑文稿了,因此这个系统用起来非常方便。
二、设备升级
我在任的这几年中,意义比较大的是负责了对电台的几次设备升级,1999年间,策划和配置了电台的播出系统,这个设备升级对于我们电台来讲,无疑不是一个划时代的变革,因为它让很多都要用手动或人为操作来完成的事情实现了自动化,这不能不说是我们电台史上的一个转折点,它再也不用播了一个广告以后马上去换音源播第二个广告了。而且还有音频库,可以录入很多歌曲,让大家不用每天都到资料库里拼命地找歌曲了,在电脑里只要轻轻按下几个英文字母就可以把想听歌曲翻查出来,不但提高了电台的工作效率,还使的节目得到了改善。
在这几次的设备升级中,其中最大的一次算是2003年的那次大变动了。因为当时电台对所有的技术区都进行了全面的改造,在改造的同时,我也对这里的设备进行一次全面的升级规划,在这次设备升级过程中,我的主要指导思想是设备逐步数字化,在关键部分要使用数字设备,设备的技术参数要达到广播技术的甲级要求。数字设备主要是调音台、传输用的光端机等。如果这些设备实现数字化,那将来实现整个转换就容易多了。
升级了播出设备之后,为了能更好地提高播出质量以及播出系统的稳定性,我提出要把九九年配置的播出系统进行升级的建议,九九年的播出系统的配置和当时杭州联汇的播出系统配置一样,它的数据库比较落后,数据库容易出现故障,而导致播出系统不稳定,为了能更好地进行系统升级,我到附近的电台进行了比较全面的了解和调查,根据我们电台的具体情况,我们一致认同英夫美迪公司的播出系统,因为它的系统稳定性相对而言高出别的播出系统很多,同时在广告编排、售后服务等方面也都能达到我们的要求,最重要的一点是它的管理功能与我们电台技术管理相得益彰。同时我们也对各个工作站的机器进行了升级,所有的工作站都选用了惠普的商务机,服务器配置了一个硬盘阵列,空间达到将近2T,这样我们资料库里的歌曲可以大部分录制到数据库里,以便让主持人可以更加方便的查找歌曲。在整个系统安装以后,不但使播出系统的稳定性得以提高,也使我们的技术维护比以前更加方便。随着技术的不断发展创新,老的设备已经跟不上时代的步伐,2010年,为了再次提高播出质量,我又一次对播出设备进行改造,这次改造包括跳音台、音频处理器,把播出过程全部使用数字信号,这样就可以更好减少在传输过程的损耗,保证播出质量。
xx年,我又对播出设备进行一次全面系统的检测,主要检测设备的频响特性、噪音、是否有失真情况,并参照检测结果对目前的播出设备进行全面的调理。另外为了保证安全播出,在原来的基础上配置了一台备份发射机,我负责全面的策划和安装,目前已经投入使用,播出的安全系数明显提高。
世间万物无一不是在变化着的,只有变化本身是永恒的,人之所以喜登高而望远正如物之所以升高级而为任用。我认为只有不断提高电台设备性能,才能保证我们的电台不被迅速变化的社会所淘汰。
三、精品制作
我在电台工作的18个春秋里,我认为对于工作积极认真是我们义不容辞的责任,在技术上做出更多的精品是我们始终追求的目标,只要态度端正,一切皆有可能。自1996年始,我一直在参与录制参赛作品的工作,这个作品参加了总局及录音师协会组织的广播节目录音技术质量奖的评比,而且取得了很好的成绩。例如2005年的《皇帝的新装》在广东的广播节目录音技术质量评比当中荣获省二等奖,同年也在全国评奖中荣获二等奖,几年来,我参与的获的全国三等奖的有3个,二等奖2个,省三等奖5个,二等奖1个。奖励不不能代表什么,重要的是我们为电台付出的不懈努力,可以为以后的职员树立一个良好的榜样,希望他们让电台的未来蒸蒸日上。
四、技术管理
我身为广播中心的技术主管,首要的事情是掌握本岗位所需要的各项技能,确保广播中心的技术不断提高。要做到这一点单凭一人之力是很难完成的,所以需要本部门职员齐心协力的配合,再配合之余我必须要对本部门的技术人员进行有效的管理。无规矩不成方圆,这几年中我也制定了一系列的规章制度,包括值班时的技术操作流程、维护时需要注意的事项等等。我还要求所有的技术人员必须清晰的了解播出信号的流程,以便于出现故障时能准确地判断出位置。为了提高本部门职员的团结力量,使每位技术人员都能取长补短,我还定时组织部门职员开展技术交流讨论会,针对平时出现的问题,大家都能发表自己的看法,有助于个人能力的提高,实现总体水平上升,在讨论交流中归纳总结出可行的方案便于实施。
五、政治思想
我身着一本坦诚的职业之心,励志在我敬爱的岗位上把每一件平凡的事做的不平凡,时时刻刻关注着我们电台的发展趋势,切身为我们电台和部门职员的利益着想,坚定我们的电台会不断的发展、壮大。我对我们电台的未来充满了热情与期望。
技术工作总结3一、立足于理论与实践的有机结合,充分发挥业务优势
为保持采油一矿原油超产稳产做出了积极的贡献1994年在采油一矿任地质组长。地质作为开发的龙头,我充分发挥自己的业务优势,积极组织开展了各项地质研究与生产运行及各项开发指标的控制,采油一矿的`各项地质工作水平一直保持在采油厂前列。同时,工作过程中非常注重运用新理论新工艺新方法,如94年与石油大学合作对西区开展了《非均质研究》工作,为西区各项上产措施的提出提供了可靠的依据。勤于动脑,善于动脑,为保证原油生产任务的圆满完成,狠打聪明措施,在深入调查的基础上,每月提出各类有效上产措施30余项。勤于总结,善于总结,在总结中寻找探索油田生产的规律,在总结中不断提高自己的业务素质和驾驭知识的能力。在95年采油厂春季和上半年采油厂开发技术座谈会上的发言均获得了2等奖的好成绩。
6月至8月担任起了采油一矿生产办副主任的职务,在抓好地质工作的同时,不断强化协调运行好生产、狠抓生产管理。同时,充分利用业余时间先后系统地学习了油田生产、管理方面的理论知识,虚心向老师傅学习,深入现场施工一线,注重在实践中积累经验和吸收教训,很快就适应了工作,成为了领导指挥生产的先行官,在为一矿的原油上产中发挥了积极的作用。
二、立足于增加可采储量和提高采收率,大力推广应用注聚驱三次采油技术,为采油厂持续稳定发展做出了积极的贡献
8月,因工作需要我被调到地质研究所任三次室副主任,主要从事三次采油技术推广与研究工作。由于聚合物驱是一项高新技术,采油厂正处于先导试验和扩大试验阶段,国内外可借鉴的现场试验不多,试验为常规井网污水注入,加之孤岛油田处于特高含水后期开发,油稠、高温、高盐,聚合物试验的条件较苛刻,工作难度非常大,注入管理、开发规律的认识等等国内外更无可借鉴资料,一切工作从零开始,摸着石头过河,这是一项非常具有挑战性的工作。工作一上手,我注重从基础理论入手,认真学习和借鉴了国内外注聚方面的一些规律,查阅了大庆油田关于注聚驱增油方面的有关资料,同时结合孤岛油田注聚开发的实际,不断探索、不断总结,在学习中提高认识,在总结中积累经验,使采油厂的注聚开发效果逐年好转。为了增强注聚开发工作的针对性、眷属、和科学性,与石油大学合作进行了《孤岛油田中一区ng3—4油藏精细描述》工作,对有针对性地进行注聚单元整体调配和提出科学合理的措施方案提供了有力的依据。
该项成果同时获得管理局科技进步成果一等奖。由于三次采油技术关系到孤岛的开发方向,关系到采油厂生存发展的出路,同时其又具有高投入、高风险、高回报的特点,因此,管理局和采油厂领导极为重视,采油厂每月召开一次三次例会,自己都针对注入动态,开发规律的认识及调整措施作重点发言汇报,并且在每季度一次的管理局三次例会上也作重点发言汇报。经过全厂上上下下注聚工作者的共同努力,注聚增油工作取得了明显的效果,受到国内外同等的青睐,总公司领导、全国其他油田同行前来考察、参观学习的络绎不决,根据领导按排自己都向他们作一详细汇报,这样一年汇报次数约30余次,而每次汇报都需要加班加点,精雕细刻。通过一次次的汇报、分析和总结,使自己对注聚开发规律的认识不断提高,业务水平和分析问题、解决问题的能力明显增强,并用于指导实际生产,采油厂的注聚开发效果越来越显著。特别是XX年的注聚效果达到了历史最好水平,有效地缓解了采油厂产量接替不足的矛盾。每次汇报都有新的收获,尤其是在spe年会上宣读论文,在全国石油学会组织的提高采收率会议上的发言并获得优秀证书,在集团公司的“三次采油发展战略研讨会”和“三次采油技术座谈会”上的发言等,都受到有关领导和专家的一致好评。
技术工作总结4我是xxx小学校的一名普通教师,热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任,教师专业技术工作。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的成绩,并得到了同事、家长们的好评。
工作以来,一直担任数学教学工作,还担任了多年的班主任工作以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。下面从以下几方面进行阐述:
一、面向全体,做好教育工作。
1、用心搞好班集体建设。
首先积极配合班科教师,搞好班主任工作,根据班上学生的实际情况,利用班、队活动和上朝会的时间对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生积极向上;同时主动搞好同其他学科的配合工作,为良好班风的形成、发展奠定了基矗同时根据接任不同班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和能力,为孩子们的健康成长,起到了正确的引导作用;同时,还让学生们体会到了劳动的乐趣,培养了他们的动手、动脑能力;并在活动中学到了一些待人处世的方法,也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的大集体,我所教的班级多次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体,同时也得到了其他班级和家长们的认同。
2、以爱为基础,真诚相待。
李镇西老师说过:“教育,首先是充满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起。”他又说:“只有爱心能够滋润童心。”而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解,“亲其师才信其道”,作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时,在我的工作中,注重用不同的方式去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,拉近师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。
3、面向全体,平等相待。
对全班学生一视同仁,平等相待,这也是我在教育教学活动中始终坚持的。在多年的教育实践活动中,我体会到对学生一定要平等公正,对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和鼓励。在工作中,我能够积极地、主动地处理偶发事件。每一学期中都有部分教师外出教研、培训、开会等,涉及到我所教的班级中临时没教师上课,我都会主动地去顶上,防止了不安全事件的发生,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。并且善于利用家校合力,通过不同方式的家校联络本,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉,走进学生的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。
二、认真教学,全面提高学生素质。
在教学中,注重深专教材和大纲,并结合学生个体的特点,采用不同的教学方法,使学习有困难的学生不悲观,让学有余力的优生不骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩。
教学中,做好教师“六认真”,不断向有经验的教师学习,同时积极参加各级部门开展的教育教学活动,不断完善和提高自己的教学水平。通过积极地参加各种教研活动,虚心地向其他同事和书本学习,自己的教学水平有所提高,保证了每堂课40分钟的质量,从而达到了培养、提高学生综和素质的目标。
三、提高业务素质,适应现代教学需要。
为了更好的搞好班主任工作,我利用休息时间,阅读了大量的教育教学杂志,并写了多篇论文。还利用各种机会参加各类班主任培训,并多次在校内做班主任工作经验交流,得到了老师们的认同。
技术工作总结5时间飞逝,光阴如梭,晃眼xx年就过去了。在不知不觉中,新年也过完了。只放了7天假,太短太短,还没有休息够。年度总结都还没有开始写,新年就过完了。好了下面言归正传,总结一下xx年,这一年我都做了些什么。
一、做了什么
xx年11月加入新公司,同时也尝试着做全新的岗位:软件项目经理(纯管理型)。我以前主要从事技术管理工作,现在转而从事项目经理工作。xx年底进入公司后,公司给了我一个小项目a(用java开发的mis系统),让我先适应,这个项目是一个内部项目,业务比较简单,也没用什么新技术,领导对我的指示就是让我放手用敏捷开发agile的方法去管理项目,就当是敏捷的试验田来做。有了这话我也就放开了,大刀阔斧的就干起来了。期间经历xx年初的转正,很顺利的通过了。项目a最后在xx年5月份结项。总体来说还比较成功。
真正的挑战是项目b,项目b是一个用.net开发的mis系统,业务比较复杂,并且干系人也比项目b复杂许多。这个项目是从xx年1月份开始的,直到10月份项目才结束,但是我是从5月份中途加入到项目中的。由于项目前期运行的并不理想,所以让我加入从而促使项目走向正轨。领导给我的指示也很简单就是,让项目按照公司的项目管理规范正常的跑起来,并按时交付上线使用。期间经过不少的周折,克服重重困难,终于不辱使命完成了组织交付的任务,呵呵,很有成就感。此时我还只带一个项目,比较有精力,可以管理的比较细致,把在a项目中学习到的管理技术和成功经验都用到了b项目,并且不断总结,很开心。
之后接着就是我的“噩梦”了,公司新开发了一条产品线,是云计算方面的。领导找我谈话,让我结束手上所有的案子,以后全心投入云计算产品线中来。该产品线下面有许多的项目,目前正在运行的有四个项目,其中三个由我来负责,另外一个由我的一个同事负责。说是我的“噩梦”,其实也是对我的一个挑战,因为云计算的项目很偏技术,业务层面相对较少。所以对于我这个技术的门外汉来说是一个很大的挑战。其次,云计算的技术也比较前沿,待解决/未解决的问题也特别的多,在开发的过程当中会碰到很多的阻碍。再次,以前只带一个项目,现在同时带三个项目对于我来说也是一个挑战。但是我也很高兴能有这样的一个机会,接受挑战,没有挑战就不会有进步。
二、收获
1.完成了我人生中一次大的转型,从偏技术岗位成功转型到偏管理岗位上来了。
2.参加了pmp的考试,并一次通过,取得了pmp证书。(复习真的很辛苦)
3.学习了公司规范的项目管理流程,结合pmp的学习,对项目管理有了一个系统的了解,并在项目管理才能上进步了不少。
4.项目越带越多,虽然这是我不想看到的,因为无法专心研究一个项目。但是这给我了一个学习项目集管理的机会。
5.得到了公司的认可,绩效考评不错。获得了一次优秀员工的称号。
6.同事们也混熟了,结交了不少朋友,非常感谢他们给我的帮忙和支持。
7.老婆怀孕了,终于要当爸爸了,是个女儿,非常的高兴。
8.去马尔代夫玩了一趟,第一次出国,感觉非常好。希望以后有钱能经常带老婆和家人一起出国旅游。哈哈
三、不足
1.项目虽然都跌跌闯闯的完成了,结案了。但是总觉得有很多的不足,可以改进的地方。项目结束的太匆忙,没有太多时间去想,去总结经验和找到可以改进的方法。
2.xx年总的来说还是比较忙的,没有很好的照顾好家人,特别是怀孕的老婆。i’m sorry.
3.云计算的学习没有坚持下来,断断续续,总是说没有时间。
4.业余时间没有抓紧,太贪玩了。
5.来新公司1年多了,还没有加薪,有点失望。
四、明年想做的事情
1.好好照顾老婆,等女儿出世,好好照顾女儿。
2.处理好婆媳关系。
3.争取带老婆去新加坡玩一趟,完成她的心愿。
4.好好工作,争取加薪。
5.业余时间抓紧充电,多看书。xx年目标:至少看完10本书。
6.多总结,多思考,多发博客。
技术工作总结6组长王清贵几年来,我校把现代教育技术作为促进学校发展的一项重要工作来抓,20xx年,我校又以信息化为契机,全面加快了教育现代化建设的步伐。在“修德泽人”理念的引领下,信息教研组围绕市级研究课题《以校园网为平台,培养学生良好信息素养的策略研究》、《在信息技术学科中开展主题探究性学习的研究》以课堂教学、校本教研及校园文化为切入点,激发学生兴趣,培养发展学生的信息素养和创造性思维,发挥每位成员的各项潜力,回顾这一学期,一直坚持做到以下几点:
一、做好各项日常工作。
首先检查各项备课、计划,并进行随堂听课。平时本教研组人员轮流听课,吸取经验。各位成员工作踏实,认真制订计划,认真备课。每堂课准备工作充分,作业认真批改。平时互相交流教学经验,积极围绕市级立项课题,结合课堂教学开展学科研究。每个月都有教研活动,集中学习的时间、地点,内容落实,并有详实记载。加强对学生信息技术素养的培养,绝大部分学生达到了“五会标准”即:会使用计算机进行文字的处理;会在因特网上检索自己需要的信息;会使用电脑编写小报、制作贺卡及发送电子邮件等;会熟练运用教学软件辅助自己的学习。
二、认真开展教学科研
在认真做好《以校园网为平台,培养学生良好信息素养的策略研究》课题的结题工作,小组成员分工合作,整理好研究材料,并撰写课题研究的结题报告,该课题现已通过市教科所审核,顺利结题。在完成上述课题的同时,积极开展《在信息技术学科中开展主题探究性学习的研究》课题的研究与实践,注重理论学习,为课题的深入实施积累经验,在研究中不断分析研究方案,修改存在的问题,以提高本组各位成员的科研水平。
三、推动了学校管理的现代化,提高了管理效率。
本学期为配合学校现代化管理进程,先后建成了英雄教育网、教师博客、VOD视频点播等系统,为打破时空的限制,在网上办公、了解教育教学信息、查阅师生的有关资料、开展教育教学评估,师生之间、家校之间通过网络进行对话提供了良好的平台,从而使学校管理有效地实现资源共享、降低成本、及时反馈、提高效率,为我校教育教学管理的科学化、自动化创造了有利的条件。根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
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