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观察蜗牛作文(通用26篇)

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  • 2024-07-17 11:21
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观察蜗牛作文(通用26篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的观察蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

观察蜗牛作文 1

蜗牛是软体动物,它有两对触角,最长的一对触角顶端长着它的眼睛。它的壳是螺旋形的,有左(苹果***怎么拦截陌生号码:打开设置,点击勿扰模式,允许以下来电,选择所有联系人,这样就只有***通讯录的人才可以打进来)旋的,也有右旋的',听说左旋的非常少见,我的蜗牛就是左旋的,你们的蜗牛呢?

老师告诉我们,蜗牛大约有两万多颗牙齿。哇,比大鲨鱼的牙齿还多,大鲨鱼只有大约一百多颗牙齿,这让我大吃一惊。

我在科学书上看到怎么让睡觉的蜗牛苏醒,觉得很有意思,所以想试一试。我把材料准备好,把一只睡觉的小蜗牛放到杯子里。再往杯子里倒水。过了半晌,蜗牛就乖乖地探出头来。这个办法可真灵!

我发现,只要仔细观察,就会发现大自然的奥秘。

观察蜗牛作文 2

我的蜗牛十分好看。壳是螺旋形的,壳口有点透明,棕色的,上面有很多纹路。长长的触角像两根针。小小的眼睛长在触角上,像两粒芝麻。蜗牛牙齿很多,大约2万多颗。哇!居然比鲨鱼牙齿还多。难怪它吃菜叶的速度比爬行的速度快多了。

我发现它爬行的'时候很慢,就像一位年迈的老爷爷走路,慢悠悠的。我还发现蜗牛的腹足中间厚,两边薄,它走过的地方都会留下亮晶晶的东西,老师告诉我那是它的粘液。

我发现只要用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。

观察蜗牛作文 3

科学课老师叫我们下节课要带蜗牛。于是,我回家求助爸爸妈妈。因为这几天没有下雨,爸爸没有捉到。结果,妈妈只好给我买了一只蜗牛带到学校,这个时候,我还不知道它是田螺。上课的时候,老师说星期三有雨,果然真的有雨,但是,我还是没捉到。结果,奇迹发生了!爸爸打***过来说他捉到蜗牛了。我第一刻看见蜗牛开心极了!于是,我把蜗牛拿到家里观察。蜗牛的壳是螺旋形,它是用腹部爬行的.,我们称作“腹足”,它有两对触角,其中一对是眼睛,它的嘴很小,像针一样细。老师说蜗牛虽然嘴很小,但是,它的嘴里面却有25600颗牙齿。有一次,我轻轻地碰了蜗牛一下它的触角,触角就往回缩了一下。还有一次,我把白菜放进去,过了一会儿,白菜上面全都是洞,我真是大吃一惊,纷纷叫同学们来看。

蜗牛科学课结束了,我依依不舍地看着妈妈把蜗牛放生了!不过,我看见蜗牛回到了家,也很开心!

观察蜗牛作文 4

今天放学,妈妈带着我来小区的公园里找蜗牛。因为蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松的环境中生存,所以我们就来到了池子边来找蜗牛。

不一会儿,我就找到了一只蜗牛,我就开始观察起来。只见它只有我手指指甲盖那么大,头上长着直直的触角,圆圆的眼睛长在触角上。它的背上背着一个又圆又大的"房子",壳是螺旋形的。妈妈告诉我蜗牛是软体动物,所以能把身体缩进壳里,把壳当屋子。它没有脚,只能慢吞吞的爬行。它的腹部就是用来爬行的地方,而且一边爬还一边分泌出一种黏液,那是帮助它爬行和驱赶蚊虫用的。

我又开始找它的`嘴巴,可怎么也找不到。一查资料才知道原来蜗牛的嘴是我们用肉眼没法看到的。

通过这次观察,我学会了很多大自然中不知道的知识。

观察蜗牛作文 5

科学老师布置了一项作业——观察蜗牛。

这天我和妈妈到花坛找蜗牛,开始我找不到蜗牛,以为这里没有,就想回家,在我想提出建议的那一刹那,妈妈说:“我捉到了一只蜗牛!”我好开心!就跑向妈妈,一看,妈妈手上多了一片长长的叶子和一只大蜗牛,蜗牛在叶子上爬来爬去。

我仔细观察小蜗牛,蜗牛“背”着一个“小房子”,呈螺旋状。蜗牛头上有两对触角,一对长,一对短,据老师介绍,蜗牛的`长触角能感知周围的环境的变化,眼睛就长在长触角上。短触角是用来找食物的。在放大镜下可以找到它的那一个小嘴。小嘴巴里有多少颗牙齿呢?通过查资料,我知道了蜗牛有25600颗牙,好神奇呀!蜗牛的腹部有平平的腹足,爬过的地方留下了白白的粘液。

我发现了蜗牛有这么多秘密,我好开心!我将继续观察,找到蜗牛更多的秘密。

观察蜗牛作文 6

我有两只小蜗牛,一只很文静,一只很顽皮,我非常喜欢。小蜗牛吃饱后顽皮的那只会出来散步,文静的还是呆在原地。

小蜗牛的壳都是螺旋形的,颜色也都是黑色的。它们的`触角非常灵敏。在我观察时脑子里闪过一个问题:蜗牛的眼睛在哪里呢?经过仔细观察我才发现蜗牛的眼睛长在触角上呢!妈妈告诉我蜗牛有25600多颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物。太神奇了,这么小的动物居然长着这么多牙齿。

我还观察到蜗牛喜欢吃大白菜、青菜、嫩绿的叶子、卷心菜……它们不仅会吃,还会拉,一条条的粪便有点恶心。我无意中发现蜗牛没有脚,它是用什么爬行的呢?原来它是用腹部伸缩爬行的。

我喜欢我的蜗牛,我要好好保护它。

观察蜗牛作文 7

我养了一只可爱的小蜗牛。它小小的,身体是肉色的。它有两对触角。那一对短的,是用来探测前方路面和食物的。那对长的,上面有两个小黒黑的,那是它的眼珠子。只要我轻轻碰下它的眼珠子,它就会缩起来,就像胆小鬼一样。蜗牛的`牙齿很多很多,大约有二万多颗呢?

人家说蜗牛的壳有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是左旋的。它的壳前面是透明的,很薄,似乎轻轻一捏就会碎。蜗牛的长相非常奇怪,它没有骨骼,全身几乎都是肌肉。它整天背着它的“房子”伸出柔软的身躯,缓缓地向前蠕动。它爬过的地方都会留下一条银色的线,老师告诉我们,粘液是为了减少蜗牛腹部与地面的摩擦。

我的蜗牛还很能吃,每次给它白菜叶时,它总是吃得一点不剩。真是个不折不扣的小吃货!

观察蜗牛作文 8

走出浩瀚的书海,大自然就像一位无声的老师,能让我们学到书本上学不到的'知识。

周末,我在小区花园里玩耍。在草丛边我发现了一只没有壳的蜗牛,好奇心促使我蹲下来观察它。只见它东张西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的壳吧?难道它不知道它的壳在哪里?我应该帮帮它。于是,我从附近找来了几个空壳放在它旁边。但是,它不但不往我放壳的地方爬,还往反方向爬。我越想越觉得奇怪,于是便上网查了查。原来,我看到那只不是蜗牛,而是一种叫蛞蝓的软体动物,它和蜗牛很像,只是没有壳,因为身上爬满了黏液,人们俗称它为“鼻涕虫”。

我继续往后查,原来,蜗牛的内部器官都包含在内脏囊里面,拔掉它的壳就相当于去掉了它的肠胃和肝脏,它就不会再活下去。

大自然太神奇了,我们一定要有一双善于发现的眼睛,一个勤于思考的大脑,一颗勇于探索的心,那样我们就能发现大自然中更多的秘密啦!

观察蜗牛作文 9

我们先是用了手电筒直接照射它的眼部,它没有一丝反应。接着,我们用一支铅笔慢慢地靠近它的眼部,看它有没有动静,果然,笔尖在离它一毫米的时候,它突然把它的眼睛缩到了身体里。徐老师说:“这说明蜗牛是有视觉的,只不过,它的视觉已经退化了。”

实验二:那蜗牛的嗅觉怎么样呢?

我们用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花来做实验。我们分别把棉花依次放在蜗牛面前看它的反应。蜗牛对沾了清水的'棉花毫无反应,却对沾了酒精的棉花有强烈反应,它慢慢地把它的眼睛缩回它的身体里。徐老师说:“蜗牛是有嗅觉的,而且还十分灵敏。”

观察小蜗牛给我们增长了科学知识,大家是不是觉得观察小蜗牛也是一件很有意思的事情呢?

观察蜗牛作文 10

今天下午,我在院子里发现一只蜗牛。蜗牛是背着一个沉重的壳,它的壳是咖啡色,走起路来非常缓慢。看着这只蜗牛,我很好奇地想知道蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛壳里面又是什么呢?我想今天一定要探个究竟。

于是,我找来一片菜叶放在蜗牛面前,蜗牛缓慢的爬了上去便吃了起来,很快,菜叶就被蜗牛吃光了。看着蜗牛狼吞虎咽的`样子,我就猜想:蜗牛是吃菜叶的害虫,那蜗牛壳里面又是什么呢?我拿了一块圆石子,轻轻地往蜗牛背上敲,过了好一会儿,还是没有结果。正当我有点泄气时,忽然灵机一动,又想出一个办法,拿了一个头比较尖的石头,小心翼翼地敲着,很快,就把壳敲碎了,我把蜗牛的头一抽,就壳里面的东西抽了出来。原来,蜗牛壳里面是蜗牛的肚子呀!

通过这两次观察,我知道了蜗牛是害虫,也知道了壳里面是它的肚子。而且我还明白了一个道理:只要认真学习,就有很大收获。

观察蜗牛作文 11

今天是周末,下着蒙蒙细雨,很凉爽。

妈妈和我撑着雨伞,到我们家的“菜地”,很快就捉回一大碗蜗牛。原来蜗牛喜欢潮湿的天气,所以它们都跑出来,结果就被我们抓个正着。

蜗牛很喜欢爬高。妈妈把它们放在一个碗里,它们就背着壳,伸着两根长长的触角和长长的身子,争先恐后地沿着碗边爬上来,像赛场上的运动员。它们一个个爬到碗边,探出头来往外看,像是欣赏我的书法作品。但是,我用小棒一碰它,它就连忙把身子和触角都缩回壳里去。

你知道蜗牛是怎么爬的.吗?因为它没有脚,所以它用腹,也就是肚子来爬,蜗牛的腹也叫腹足。也就是说,蜗牛的肚子就是脚。神奇吧!

观察蜗牛作文 12

我家的'蜗牛特别肥,所以我给它取了个很符合它身材的名字——胖胖。星期一的下午,我去看胖胖,发现原本胖胖白白的皮肤好像变得有点黄,而且一动不动地趴在玻璃罐子里,看上去像是死了。我越看越着急,于是,我开始震动罐子,我左敲敲右敲敲,上敲敲下敲敲。最后它终于懒洋洋地动了动脑袋,原来是装死呢!这个懒东西!我这才放下心来。不过,我后来又想想,不行啊,不能让胖胖这么吓我了。我得和它约法三章。于是,我拿了一根小棍子和一个小黑板,摆在了胖胖面前。

我先在黑板上写好:以后不许装死。不要把自己的家当马桶。写完后,再对着胖胖大声地读了三遍,希望它能长点记性。现在,我发现胖胖好像已经改了错,我很满意!

观察蜗牛作文 13

“没有脚,没有手,背着‘房子’到处走。”你们知道这个谜底吗?对了,它就是蜗牛。

今天,爸爸给我买了一只大蜗牛,我高兴极了。把它装进了塑料盒里,倒了点水,还放了几片菜叶给它吃。我拿起放大镜仔细地观察,蜗牛的外壳呈右螺旋形,上面还有很多花纹,属非常少见的一种蜗牛。头部长着长短不一的两对触角。长的一对触角上长着黑宝石般的眼睛,可是我怎么也找不到它的嘴巴长在哪儿。于是我跑过去问爸爸:“蜗牛的嘴巴长在哪儿?”爸爸说:“蜗牛的.嘴巴长在头部的腹面,蜗牛嘴里大约有两万多颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物”。蜗牛的腹部两边薄,中间厚。它爬得可慢了,半天才移动一点点,爬过的地方都会留下粘液的痕迹。我用手指轻轻地碰了下外壳,它以为是遇上了敌人,那软绵绵的身体,很快躲到“房子”里去了。过了一会儿,它又小心翼翼地探出头来,真有趣啊!

我觉得只要用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。

观察蜗牛作文 14

今天,老师给我们留了个作业:观察动物或植物,写一篇日记。回到家,我左想想,右想想,该写什么好呢?对!观察蜗牛,我放下书,马上去看蜗牛。

蜗牛是一种性情温顺的软体动物。它的外壳有些像海螺,是黄褐色的,小的只有黄豆大小,大的跟拳头一般大,形成天然的花纹。身体是螺旋状的,肉很肥厚,能分泌一种粘液。它的脖子可以伸 缩,当它高兴时,脖子就会伸出来,可是只要你一碰它,就会马上缩回去,因为脖子和身体是紧密相连的。头上长着一对长触角和一对短触角,长触角的顶端有两个黑点,原来那就是蜗牛的一对小眼睛 ,短触角是辨别食物的。它的嘴长在头的下部,嘴里的牙齿多的`数也数不清。

蜗牛全靠肌肉收缩爬行,所以爬的很慢,蜗牛的最喜欢在温暖而又潮湿的地方生活,爱吃黄瓜、白菜叶等蔬菜。有时,玩的开心了,就东张西望,好像在找它的伙伴。

观察蜗牛作文 15

科学课上,我们在观察蜗牛。自从上过这堂科学课后,我每天都会在楼下的花坛里找蜗牛,终于在一个雨天后找到了几只蜗牛。

蜗牛的身体软绵绵的,你一碰它,它就会缩进壳里;它的头上长着一对触角,触角上圆圆的`东西,就是它的眼睛,你一触碰它,它也会立刻缩进去,再缓缓地出来。它不喜欢吃肉、鸡蛋、汉堡等,它喜欢吃胡萝卜、菜叶、青瓜等。它吃过菜叶拉出的大便也会有一股菜的味道。

有一天放学回家,我发现盒子里少了一只蜗牛,我找遍了盒子也没有它的踪影。一抬头,发现它竟然已经爬到墙上去了!我一时也搞不明白是怎么回事,后来才知道原来它是从供它呼吸的保鲜膜小孔中逃出来的。多么顽强的小家伙啊!

这时,我的耳边又回荡起了小时候的一首歌谣:蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……

观察蜗牛作文 16

今天,科学老师叫我们去抓蜗牛。我在雨后湿润的土地上,抓到了两只蜗牛。

“叮叮叮”上课铃声响了,我捧着两只蜗牛,小心翼翼地走进教室,拿出蜗牛仔细观察起来。只见它背着一间“房子”,头部有两对触角。长的那对是眼睛,我还看到它的`腹部中间厚,外边薄,爬行的时候还会分泌粘液。老师告诉我们:“蜗牛是世界上牙齿最多的动物,大约有25000颗。”我还沉浸在知识海洋中,“叮叮叮”一阵突如其来的铃声把我吵醒,原来是放学了。

回到家,我又迫不及待地想和蜗牛玩。刚打开盒子,蜗牛就如临大敌,身子都缩回去了。我就去问爸爸:“蜗牛头缩回去了,怎么才能让它的头再伸出来呢?”爸爸回答:“你先去拿一个水桶,然后在里面装一点水。”话音刚落,我就按照爸爸的提示,把蜗牛轻轻放入水中,不一会儿,果然就见它把头伸了出来。

观察蜗牛真有意思,我发现自己已经喜欢上小蜗牛了!

观察蜗牛作文 17

有一天,我起得很早去散步。发现我家的白菜叶子上有一只蜗牛,我很好奇,就把它抓了起来。拿到家里来,仔细观察。

蜗牛的身子胖胖的,有一个像螺蛳一样的褐色的壳,还有两对触角,一长一短的,头上长着一双眼睛。两个大大鼻孔像两个大大的珍珠。你知道蜗牛是用什么爬行的吗?哈哈!这下难倒你了吧,让我来告诉你,我通过观察,蜗牛身上有一颗颗软软的东西,这就是它的腹足,因为足很软,再加上蜗牛身上有一个重重的壳,所以蜗牛爬的.很慢。蜗牛有齿舌,它的牙齿生在舌头上。大家都叫它齿舌。

我还看见蜗牛走过的地方,都有一条金色的、黏糊的线,这个问题我也不知道,我就去查了百度,百度上说,蜗牛爬过的那条线是蜗牛的粪便。爸爸告诉我蜗牛是害虫,专门吃菜叶。我就做了个实验,我把肉、青菜、蚜虫,放在蜗牛面前,看它吃哪个?结果让我吃了一惊,它竟然吃了青菜,原来,跟爸爸说的一模一样。

这让我得到了很多知识。

观察蜗牛作文 18

我养了一只蜗牛,这只蜗牛很肥,比田螺大一点。它的壳上有一条一条的花纹,肉白乎乎的`,边上有些黄。

这只蜗牛很贪吃。科学课老师让我们把蜗牛饿一天,后天观察蜗牛吃东西。于是我回家准备把菜叶拿掉。我看见蜗牛已经在吃最后一片菜叶了。我连忙打开笼门,一手拿着蜗牛壳,一手拿着菜叶,使劲拉也拉不开,蜗牛死死地粘在菜叶上,嘴巴继续不停地啃食着叶边,丝毫没有停下来的意思。

蜗牛不但贪吃,而且很懒。科学课老师让我们的蜗牛爬一根长长的筷子,别人的蜗牛都已经开始爬了,就我的蜗牛只抬头看了一眼摆在它面前的筷子,就躲进壳里睡大觉了,大概在想,这么高,我才懒着爬呢!

蜗牛还很不乖。做实验的时候,我在等它把身体拉得很长,好观察它的气孔,结果它就是不配合,我只好按住它的壳,没想到蜗牛把身体往里缩,还看了我一眼,好像在说,我就是不配合,怎么啦?

这真是一只特别的蜗牛!

观察蜗牛作文 19

科学课上,同学带了蜗牛,我和我们组的同学一起观察了它。

蜗牛是一种爬行动物,我用老师发的放大镜观察到蜗牛吃东西的时候,是把东西放在它的头部,在中间咬一个小洞,然后沿着小洞的边缘慢慢地啃。它的牙齿又像一把锉刀,能轻松咬碎泥土,挖地道。伸触角的时候眼睛睁开,缩回去脑前再闭上眼睛。蜗牛的尾巴在壳的`后面,它出来的时候先出尾巴后出头,它用尾巴黏住地站稳,再把壳立起来。我用铅笔触碰它的触角它嗖的就缩回去,安全的躲在它背上移动的“小房子”里。

蜗牛是一种特殊的小动物,它是世界上牙齿最多的动物,据说有一万多个小牙齿,可爱的蜗牛以后我还会观察它的。

观察蜗牛作文 20

我家楼下的花园里种了一盆水仙花。暑假的一天,我发现有几只蜗牛在水仙花叶子上爬,把液体留在蜗牛身上。我想看看蜗牛长什么样。于是我就站在那里,过了一会儿,一只蜗牛出来了,看着它的触角在动,让我很好奇,想抓一只来玩。

我把蜗牛放在地上玩。我看到它晃动着触须,背上背着一个“小房子”。它爬得很慢。过了一会儿,我突然想起来:蜗牛饿了会吃什么?我从家里找了一些菜叶,杀了一只苍蝇,把米粒和果皮放在它面前,看它选择吃什么。蜗牛爬上蔬菜的叶子,津津有味地吃着,对旁边的食物视而不见。我不禁想到蜗牛是害虫。

我看着蜗牛那黏糊糊的长长的“线”,突然想到了另一个问题:蜗牛爬行留下的.长长的“线”,液体是“唾液”还是“尿液”。我赶紧在网上查了一下,原来“线”是蜗牛释放的分泌物,因为这些地方会对蜗牛产生一种摩擦力,刮伤它们的身体,这些分泌物可以很好的保护它们。

通过仔细观察,我发现了蜗牛的很多秘密。大自然真的很奇妙。只要我们仔细观察,就会发现越来越多的东西。

最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样,更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样,有两对触角,一长一短,长触角上有眼睛,壳是圆的。

这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒,特别是大蜗牛,经常一动不动地躺在盒子里,倒挂在盒盖上,一动也不动。有一次,我观察了半个多小时,大蜗牛还是不肯动。我真的很着急,就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我!小蜗牛的壳很薄,身体移动很慢,触角可以伸展。轻轻一碰,蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛,看它们有没有吃我给它们准备的叶子,发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿,我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候,少了一个大洞。很快,这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。

蜗牛一般晚上出去活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上,先伸出触须轻轻尝一尝,然后慢慢开始一顿美味的大餐。

观察蜗牛作文 21

蜗牛是一种软体贝壳类小生物,它背着一个大大的“房子”。

科学课的时候,老师让我们观察蜗牛。我发现蜗牛的壳上,有螺旋形的花纹,有左旋的,还有右旋的,听说左旋的稀有。我还发现蜗牛头上有两只眼晴和两对触脚。只要我轻轻一碰,蜗牛的`头就会快速缩回去。不一会儿,它又会把头伸出来。听科学老师说。蜗牛嘴里有两万多颗牙齿,我当时大吃一惊,心想:蜗牛的牙齿,居然有这么多,比沙鱼的牙齿还要多呢!我看见蜗牛还有腹足,爬行的时候可离不开它。

对了,科学老师还告诉我:“蜗牛还会游泳。”我听了老师的话很好奇,就马上去接了点水。把一只蜗牛放进水里,不久,蜗牛就把头伸了出来。这可把我高兴坏了。

通过这堂课,我发现只要我们用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。

观察蜗牛作文 22

昨天,科学课上陈老师让我们观察蜗牛。回到家,我就问老妈“今天晚上我们去找蜗牛吧!”老妈说:“好啊。”

晚上,我们来到小区花园里,老妈一眼就看到石头缝有一只小蜗牛,我说:“这只蜗牛太小了,就不要了。”老妈告诉我,蜗牛爬过的'地方会出现一条线,那是因为蜗牛爬行时依靠腹部的横足,爬得非常慢。于是我在草丛里,找啊找啊,终于发现一只蜗牛,但是还太小了。我们只能垂头丧气地走回家。一到家我就发现有一只白玉蜗牛在阳台上爬来爬去。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。哈哈,我一下子就把这只蜗牛抓住,放到盒子里。

它有两只长触角,还有两只短触角,有一个像海螺一样的壳,壳上有着不同的花纹。触角上有两个小眼睛,腹下还有一张小嘴巴。

盯着它,我看得入迷了。

观察蜗牛作文 23

今天老师布置了一项十分有趣的作业——写一篇观察昆虫的作文。那我就选择观察神奇的小蜗牛吧!

于是我从爷爷的菜园子里找到了一只胖乎乎的小蜗牛,我给它取了个名字叫“汤圆”。汤圆的头圆圆的,上面两根带眼睛的长触角总是向上竖着,好像两根天线,可爱极了。汤圆壳上的斑纹是一圈一圈卷起来的,像一个小旋涡,壳有点透明,好看极了。我看了半天也没找到汤圆的牙齿在哪里,于是问妈妈,妈妈上网一搜才知道,蜗牛竟然有一万二至两万颗牙齿,真厉害。不过遗憾的是由于汤圆的牙齿太小了,所以肉眼是看不到的`,从妈妈***上的图片上我看见,蜗牛的牙齿是一排一排的锯齿状的,它能够轻轻松松的咬碎菜叶子和泥土呢!太神奇了!

我又仔细观察了一下汤圆的移动速度,啧啧啧,真的不是一般的慢呀,我想乌龟应该都比它爬的快吧。蜗牛的壳下面扁扁的东西是它的腹足,蜗牛就是靠它来爬行的哦!

我还发现汤圆的警惕性极好,我用手轻轻碰了一下它的触角,它就立即缩回“家”中了,过了好一阵子,它先是像侦查员一样,慢慢伸出脑袋,小心翼翼的左右看了看,感觉没有危险了,才完全从家中爬出来,继续向前爬去。汤圆真是好聪明啊!

今天的蜗牛就先观察到这吧,自然界里有很多神奇的奥秘,以后有机会,我还会多多观察,这样就可以获得更多的知识了。

观察蜗牛作文 24

妈妈单位的阿姨送给我一只棕色的大蜗牛,据说是从莫干山上抓来的。这蜗牛可真大,我想一定是山上的空气好,食物新鲜,蜗牛才会长得这么肥硕。 我和妈妈把蜗牛放在一个大大的塑料瓶里,然后切了几片苹果和黄瓜给它吃,蜗牛的嘴和眼睛长在哪里啊?我怎么都没看见呢?蜗牛难道是近视眼吗?

为什么这么久它才能看到食物呢?带着疑问,我和妈妈一起上网查了资料,原来蜗牛的嘴在两个小触角下面,它是世界上牙齿最多的动物,它的嘴里有26000多颗牙齿,眼睛长在两个大触角上,可以360度地看,但是蜗牛真的是近视眼,它主要是靠触觉感知周围。

我根据网上的资料仔细观察蜗牛,发现它头部两对小触角下面有一个小洞,我想那肯定是它的嘴巴了,真难想象这么小的嘴巴里竟然有这么多牙齿,那牙齿该有多小啊,要用放大镜才能看得清吧。后面一对大触角上真的各有一个小小的圆圆的眼睛,可惜没有属于它们的.眼镜,不然蜗牛的动作一定能敏捷很多。我闭上眼睛学者蜗牛的样子靠触摸去感觉周围,动作真的变得很慢,可怜的蜗牛,如果能有一副眼镜该多好啊!

观察蜗牛作文 25

一个刚下完雨的周末,我去抓蜗牛。听老师说,蜗牛常常在阴暗、潮湿的地方。我走到花园里,找到花盆,我左看右看,再把叶子掀开,也找不到蜗牛。我想,这淘气的蜗牛躲到那里去了呢?哦,阴暗。潮湿。花上面一点儿也不阴暗,所以这儿一定没有蜗牛。我看了看花盆底下,呀。蜗牛。我把它捉来放在盒子里,再放了一些叶子盖在蜗牛身上。

它最明显的`就是壳了。那壳一卷一卷的,像棒棒糖一样。它很害羞,外面有一点动静就不出来了,等了好久,好像在等外面没声音了,它才悄悄地探出头来,好像再说:外面没人啦,我可以出来啦。它把身体伸得老长老长,触角竖起来,转来转去,好像一个收音机的天线,听着从远方传来的新闻呢。它开始慢慢爬行,扭动身子,一扭一扭地爬着。

这蜗牛真顽固,我用铅笔碰它,它不像其它蜗牛那样收回去,它收了一半,有一半留在外面。蜗牛又出来了,我又碰一下它,它收回去又出来,多顽固啊。有一只蜗牛有尾巴,我们居然没发现呢。我把睡着的小蜗牛放在正在爬行的大蜗牛上,小蜗牛真懒,自己睡在大蜗牛上面,也不体谅一下大蜗牛。大蜗牛自己也不知道小蜗牛在它背上。大蜗牛一定会想:怎么突然变重了呢。它觉得很奇怪。

这蜗牛真可爱呀。我观察完了蜗牛,决定把它放了,它要自由,就像人类一样。人也要自由,才会快乐。蜗牛就像人类一样,有自由。把它关在盒子里,就像你把我关在房间里,所以我想把蜗牛放了。这样,我很快乐,蜗牛也会很快乐的吧。

观察蜗牛作文 26

雨停了,我和我的好朋友们一起去楼下玩,我们玩的游戏是捉迷藏,一个人来数数,剩下的'两个人要藏起来。我藏的时候,我突然看见了一群小蜗牛,我仔细地数了几下:“一,二,三,四,五,足足有五只小蜗牛!”

老师讲过,蜗牛有两万六千多牙齿,也是牙齿最多的动物之一,蜗牛是软体动物,遇到敌人时,蜗牛会把头缩进壳里,足下会有黏液,是为了降低摩擦力。当我还没反应过来,就有两只蜗牛爬到苗芽上了,那两只蜗牛虽然爬地很慢,但是它们并没有放弃。

就当我还没在观察完小蜗牛,就已经被朋友给找到了,虽然我失败了,但是我很开心!

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