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我的新发现作文15篇(必备)

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  • 2024-07-03 08:11
  • admin

我的新发现作文15篇(必备)

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我的新发现作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的新发现作文1

楼下的小妹妹是我家的常客,每天都要向我报告幼儿园里的新闻,或显摆他的新本领。星期六,她到我家,向我要了一张卡纸、一把剪刀、一个盆子和一些水,神秘地说:“大哥哥,我要让你看看纸在水中绽放成花朵!”

“我知道它是不会绽开的,你别胡说八道了!”我不以为然地说。

“不!你说的不对!”她一边说一边叉着腰,理直气壮地说,“还是让我做实验证明给你看!”

她把折好的纸轻轻放在水中。真的!纸竟然像花一样绽开了笑脸。,两页,我像一匹饿狼,飞速地寻找着。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地阅读着,读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。

原来,在水果之间有相安和相克现象。相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体——乙烯。这种乙烯是水果的敌人,能加速水果成熟乃至老化。

在水果里面,梨是较大的“克星”。它很容易释放出乙烯,而且放出的量也比其它水果多。所以,它和其它水果很难相处。当你把梨和香蕉都放在一起的'时候,香蕉就会很快地变软并发黑,这就是梨起的作用。

由于梨的这一特性,人们有时把它作为催熟剂。比如,你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜,变软,只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里,那一定会比单独放要熟得快,当然,水果当中也有脾气非常好的。比如,葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等,它们都比较随和,可以与各种水果友好相处。

原来,水果与水果之间也像人类一样,有“好友”,也有“敌人”。

我的新发现作文6

我的爸爸平时喜欢侍弄花草,我家阳台简直成了他的花园,闲暇时我也常去帮忙。

周末的一天早上,我又来到阳台花园,发现花盆里的土都干了,就想到赶快给花浇水吧。我来到爸爸平时用来给花浇水的水桶前,拿起水瓢正要舀水的时候,突然发现水桶里来了些“不速之客”,它们长的既像小蝌蚪,又像小蚯蚓,有黑黑的,有半透明的。它们在水里蠕动着、弹跳着,像一个个运动健将。我很疑惑:它们是什么虫子?这些虫子来自哪里?它们来到我的水桶里干什么?一连串的问题全都出现在我的脑海中,于是,我大声喊来妈妈。妈妈凑近一看,说:“这虫子不是自己来的,二是它们的‘妈妈’把它们‘生’在我们的水桶里的,是蚊子的幼虫。”听了妈妈的话,我眼前浮现了蚊子干的种种坏事,心里顿时产生出要消灭蚊子幼虫的'念头。

怎么消灭蚊子幼虫呢?用开水烫死它们?不行,开水倒进冷水中,很快就会变冷,幼虫肯定会没事。到底怎么办呢?我苦思冥想着。妈妈走过来,告诉我说:“我们先试试倒入消毒液,看看幼虫怕不怕。”说干就干,我拿来消毒液,倒入几滴,然后摇晃着水桶,使消毒液完全融入水中。过了十分钟,我来到水桶前一看,结果并不是我想的那样,那些蚊子幼虫仍然活蹦乱跳在水里嬉戏着,完全没有受到 “毒害”。于是,我又加大剂量,反复倒了几次,幼虫依旧安然无恙。这个办法还是不行,那该怎么办?咦!我想起来了,蚊子不是怕杀虫气雾剂吗?那我们就用杀虫气雾剂试试。我跑到房间,拿着气雾剂,就像拿着战斗武器一样,对着水桶就是一喷。由于我用劲过大,强大的气流一下子把水桶里的水溅出来了,喷了我一脸。我生气了,暗暗发誓:非把你们杀死不可!第二次,我吸取了教训,轻轻地喷着,一次、两次、三次……喷完我又拿来一个塑料袋,罩住水桶口,使劲晃了晃水桶,还把水桶放在了太阳下暴晒。一个小时过去了,当我跑去掀开塑料袋时候,我发现那些蚊子的幼虫终于漂浮在了水面上,一动不动。“耶,大功告成啦!”我高兴地跳起来。

蚊子的幼虫原来也怕杀虫气雾剂呀!以后对付它们,太简单了!

我的新发现作文7

我曾经在一本书上看过一个,这个主要讲:一个将军率领的小分队俘虏了许多敌人。他命令手下把敌人捆了后扔进海里。可第二天,士兵跑来报告,说俘虏们全跑上岸来了。将军感到很奇怪,但也没追究,只是又命令手下把俘虏们捆了后扔进海里。不用说,结果和上一次一样。直到第三次的时候,将军终于害怕了,以为有神灵在庇佑他们,自己又怕神灵降罪,只好把俘虏们放了,还用车子把他们送回去。当时我看完这个故事,萌生了两个想法:要么就这个故事是假的,要么就真有神灵在庇佑那些俘虏。

这两个幼稚的想法一直陪伴我到了。直到前些天,我又在一本书上看到一件的事,说人躺在死海上看书,不但不沉下去,还很舒服。当时我就猛地想起一年前读过的〈〈浮上来的俘虏〉〉,脑海里随即起了个大问号:会不会是一样的呢?为了证实我的想法,我准备做一次试验。

我用盐水代替死海,用鸡蛋代替人。一切工作准备就绪,试验便开始了。我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋就像个贪睡的胖娃娃,在杯底做着美梦。我把第一勺食盐放进清水里,用筷子搅匀。一会儿,清水里出现了许多密密麻麻的小泡泡,像泡沫似的。鸡蛋也变得不那么老实了。我又把第二勺食盐放进清水里。过了大约一二分钟,鸡蛋像被惊醒了似的,在杯中一起一伏。当我把第三勺食盐放进清水里时,鸡蛋就像充足了气的皮球,一下子浮了上来。我把鸡蛋按在杯底,把手放开,鸡蛋又浮上来了。

“啊,我发现了,我发现了!”我不由地喊出声,因为我太高兴了,真想让所有人一起我的。

,你知道我发现什么了吗?告诉你吧,我发现了为什么俘虏能够自己浮上来。那是因为俘虏们是被投在死海中,,又因为死海含盐量高,浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他们托上来的。不过我最大的'发现还是,这个上根本没有神灵,科学才是最可信的。也只有科学,才能解开大自然的奥秘,解开所有的难题,给我们一个正确圆满的答案。

我的新发现作文8

生活在一个充满疑问的世界,每天都会有新的发现。而我很少有新发现,可能因为很少仔细观察这个世界。但是那一次的新发现,让我感叹万分。

那天,我看到表哥新买的单车,看到他骑着单车在那里玩的很开心,所以自己也想着要一辆。然后就跑回去问妈妈可不可以买一辆给我,妈妈听到这话,就否认,说那个很贵,而且你也不会骑。我听到这话就和妈妈说,我会学的,你就买一辆给我把。妈妈听到后,迫于无奈,就问表哥的妈妈车是哪里买的。然后等到第二天,我就看到了我新的单车。来自迷一样自信的我,请表哥把后面那两个小轮子摘了,然后一直在上面用脚走着。表哥看到这个状况,一副无奈的表情问:“你不会骑吗?为什么还把那两个小轮子拿掉?”我想了想就说:“因为我感觉这样才叫骑单车,而且你也没有两个小轮子。”最后表哥迫于无奈教我骑车。但是我发现我怎么也学不会,骑了很久都骑不了。最后迫于无奈放弃。

待到第二天,我又把车推出来,又接着自学起来,但是还是不行。最后推到姨妈家那,看到小伙伴的车,然后想着和小伙伴交换骑。结果发现了一个很奇怪的想象就是,我骑小伙伴的车是会的,自己的车是不会的。小伙伴骑我的车是好像新手一样。迫于无奈的`我还是把车交换给小伙伴。然后到家问妈妈,妈妈听了后。她猜到可能车出现问题了,然后推去修。最后和表哥妈妈一起去维修单车的地方,那个师傅告诉我们出的轨道的珠子有问题。修理好后,还真的能骑了。然后我就和表哥一起骑车玩去了。

这个新发现真的让我感到无奈,车里面的部件出现问题后就一直保持不了平衡,致使我们骑上去的时候,老是歪着要用腿支撑着。不过这也是一个有趣的新发现。

我的新发现作文9

周六下午,我在家里特别地烦闷,于是我决定去看看我家可爱的小鸡们在干些什么有趣的事情。

我走出家门,来到鸡棚里一看,差点没把我的眼睛给惊讶掉了!我家的小鸡们竞然在疯狂地抢沙子吃!“怎么可能?鸡怎么可能吃那坚硬的沙子呢?难道不会把胃给划破吗?”看到这副景象我产生了深深的疑问。我决定,一定要解开这个迷。

首先,我要去问一下爸爸妈妈知不知道。我快速地跑进屋里,然后疑惑地向正在吃水果的爸爸妈妈问:“妈妈爸爸!你们知道为什么鸡要吃沙子吗?爸爸妈妈异口同声地说:“我怎么知道?”我听到他们的答案如同晴天霹雳砸到我的头上。

不过,我没有灰心,我决定在我的《百科全书》里找找看有没有关于鸡吃沙子的资料。但是,最后还是以失败告终,连一个关于鸡吃沙子的字都没有。

用了前两个方法都一无所获,失败的滋味让我渐渐有了一点灰心、有了一点苦恼。甚至,我都有一点想放弃了。就当我在沮丧之时,一个好点子从我的大脑像流星一样划过。那个好点子就是:“我们家不是有电脑吗?我可以上网去搜呀!”想到这个好点子后,我立刻把沮丧的尽情抛到了九霄云外。取代而之变成了快乐的心情。

我迫不及待地跑到电脑前开始搜集资料。现在我才明白原来是因为鸡没有牙齿,要用坚韧的沙子磨碎食物。由于鸡的胃很厚又带有刺,所以沙子不会伤害鸡的'胃,反而会把沙子给消化掉,我说怎么鸡屎里带有一点点沙屑呢!

通过这一连串的实验,真是收益不小啊!我不但发现了鸡的秘密,还明白了一个道理:其实科学无处不在,只要你肯认真钻研、仔细思考,你就能通过自己的努力发现许多有趣的科学现象。

我的新发现作文10

1、风筝线拉不直

今天,阳光明媚,微风习习,于是,妈妈建议去放风筝。

我高兴地拿着风筝,飞快地跑到广场上,把风筝放飞了。广场上的风筝可多啦:有“飞机”、“猫头鹰”、“蝴蝶”、还有我的“神六”……。我努力地把我的“神六”放飞到最高点。我得意地望着我的风筝,突然,我发现我的风筝线拉不直,而别人较矮的风筝线却直直的,我看了看高的风筝线,也是弯曲的。这是怎么回事呢?

我把这个疑问告诉了爸爸、妈妈。妈妈说:“你先查查资料吧!”放完风筝跑回家,我立刻查了《十万个为什么》,可是,没有查到,妈妈提醒我:“你上网查查看!”我急急忙忙地开了电脑,网上说:风筝线拉不直的原因主要有两个,一是风筝线本身的重量;二是风力的影响,由于春季吹的是东风,所以风筝线会在风力的作用下,飘向西方。

2、瓶子“噗噗”响

今天,我觉得口喝了,便随手拿了一瓶饮料准备喝,妈妈急急忙忙地跑来说:“这饮料已经过期了,我正准备把它扔掉呢!”说着妈妈连忙把瓶口打开,瓶口朝下把水倒进水池里,可瓶里的水流得很慢,还发出“噗噗”声,妈妈又把瓶子斜着倒水,奇怪,这样就没有了“噗噗”声。虽然是不起眼的小事,可我也留了心,对于我不懂的,的.我是无论如何要弄懂的。

这次我直接上网,我好不容易才找到原因,原来瓶子灌满水,里面是没有空气的。当瓶口朝下倒水时,水不断地往外流,这时候,周围的空气也就不断地跑到瓶子里面去。空气往瓶子里跑的时候,冲击着往外流的水,这样就发出民“噗噗”的响声。如果把瓶子斜着倒水,瓶口下面往外流水,上面跑进空气,空气和水不发生冲撞,反而一起压着水往外流,就不会有“噗噗”的声音了,而且流得很快。

瞧,我发现了两个问题,我想只要我们平善于观察,主动寻找解决问题的办法,就一定能获得更多的知识。

我的新发现作文11

物理学家牛顿发现了万有引力,科学家居里夫人发现了镭,天体物理学家霍金发现了宇宙中的黑洞,而我发现了苹果的秘密。想知道这是怎么一回事吗?下面请听我娓娓道来。

一天,上科学课的时候,科学老师拿了两个碗,一个苹果和几勺盐来到教室,我们看到这些道具以后,脸上满是疑惑。我也在想:这次老师又要搞什么名堂?

开始正式上课了,只见老师咬了一口苹果,便开始讲课了。上课之前竟然吃苹果!老师的这一举动可是让我们大吃一惊。一开始我还以为这个苹果是奖励给表现好的同学的呢,原来是给她自己吃的呀。老师讲了十几分钟后,拿起了之前被她咬过的那个苹果,神秘地指着露出果肉的部分对我们说:“同学们,你们看看这个苹果有了什么变化?”“被咬的那一块变成了茶色!”我们争先恐后地叫起来。随后,有一个同学发问了:“为什么被咬的`那一块变成了茶色呢?”另一个同学说:“对啊,为什么只有咬的那一块变成了茶色呢?”大家好奇极了,你一言我一语讨论开来。“同学们先安静,我们来做一个小实验。”科学老师说。

老师把苹果切成了两份,分别放在一个碗里,同时在一个碗里加入了盐水。过了十几分钟,没有加盐水的苹果变色了,加了盐水的苹果竟然完全没变色。这也太神奇了。我们迫不及待地问老师这是为什么。老师解释说:“苹果里含有一种物质,叫酶,当苹果切开以后,接触空气中的氧气,氧气和酶相遇后,进行氧化反应,就会变成茶色。盐水可以隔断空气,所以盐水里的苹果完好如初。”听了老师的话后,大家才恍然大悟。

生活中处处有学问,等待我们细细去观察,去探究。

我的新发现作文12

昨日,你垂首,抬头,展现了最美的自己。

步入初中,状态却是依然没有调整好,数学的几张试卷让我领略了什么是初中。那不堪入目的分数,令我的心在滴血,小学时的辉煌早已成了过去,我无语。

沉浸在迷雾中的我,漫无目的地在路上走着,脚边的石子被我泄愤似地扔进了河里,引得在河边垂钓的人们投来不满的目光。

我走着,却在瞬间失去全部的力量,倚着桥墩蹲了下来。突然,一抹小小的绿在眼前浮现,是八角金盘!

刚想伸手摸摸它,便想到了自己的弱小,这小小的.八角金盘不正如我一样吗?

刚生出的一丝同情瞬间放大,我碰了碰它,它摆了摆,还一副怎么自命不凡的样子?我嘲弄地笑笑。风大了,雨“哗啦哗啦”地下着,我蹲在桥洞下,享受着雨给予我的冲刷。

再看看那八角金盘,早已被雨水打得歪歪扭扭,与先前的生机勃勃判若两样。

“啪”只见八角金盘被砸出了个洞。

我发现这八角金盘真是太不自量力了,明知自己抵不过风雨,却仍然顽强地站在那里,与风雨搏斗。

雨停了,我离开了八角金盘。

接连几天的大雨,让我对自己失望了,阴沉的天气似乎就是来嘲笑我的自不量力。转念又想到了那小小的八角金盘,也不知它怎样了,或许早已被雨水淹了吧!

可事实却与我想的相反,它使我震惊了,只见它昂首挺胸地立在那里,被打穿的叶片在阳光的照耀下展现出夺目的光彩。我发现这小家伙也挺好看的,那生机,恐怕连牡丹也甘败下风。

或许,这就是就不言弃的力量?是啊!世上每一个人都是在永不言弃的精神中成长,只有经历风雨才能见到彩虹。回首,八角金盘在阳光下生机勃勃!

你是我的新发现——八角金盘。

我的新发现作文13

今天,殷老师带我们来到春天的大自然中。

眼前是一棵高大的樱花树,成簇的樱花在风中摇晃着。殷老师说:“你们先去摸一摸樱花,看看它像什么?”有人说:“很滑,很柔软。”有人说:“粉粉的,嫩嫩的,就像是婴儿的脸,”也有人说:“很像流动的水。”过了马路来到对面,大家开始自由活动,去找一些与众不同的花草。转过身,我看到了草地上密布着许多三叶草。我正在看呢,阿钟叫道:“毛毛、毛毛,这里有一簇三叶草,好像爱心!”我走过去一看,发现它真的很像爱心。绿色中还带了一圈白色,给人一种十分奇特的感觉。在三叶草中,还有球状的三叶草花。殷老师叫我们向河边望去,那里有一排青绿的芦荟,好似一排战士神气地站在那儿。看到芦荟我想到妈妈说过,芦荟的作用很大,不仅可以美容还可以当药材呢。

我回过神,继续研究那片万物生长的草地。我看见了一种很奇特的花,殷老师告诉我这是野草莓,我不开心地望着那朵花,在心里默默地想:“为啥只开朵花,连一颗草莓都不长。”

我又在草地上发现了一种十分奇特的花,从上面看,像牛的眼睛。我拔起一根但从茎的.中间断开了。从断开的地方,清晰地看到有一种类似白乳胶的东西,黏糊糊的。老师告诉我们这种植物叫牛眼睛,是一种中草药。

路过一棵大柳树,我顺手把树上的枝叶向下一拉,随后一松手,它又弹了回去,柔嫩的的枝条多么有弹性啊。在春风的吹拂下,时而在跳舞,时而在表演杂技,给人一种异常欢快的感觉。

“快来看,快来看,这里有蒲公英!”大家都跑去看:“在哪里摘的,快告诉我,”他手指了指,我们便飞奔过去,本想第二个找到蒲公英的却一无所获,我往后一退,我的脚“咔嚓”一声,踩到了一个东西,我低头一看,从纹理上来讲,这是一个不错的壳,可唯一可惜的是它已经被我踩坏了,我开始寻找,想找个好的壳带回家,瞧瞧这个,瞧瞧那个,最后我看到一个带有纹理的蜗牛壳,可是有点粗糙,我也勉强接受了。

回去的路上,我还找到了一朵紫色的喇叭花,好看极了。

我的新发现作文14

自古以来,日本这个国家,是一直有着侵略的传统,知道1937年的“大日本皇军”,他们给我留下了对日本极大地负面影响。可是最近,我才发现了日本的另一种美。

这种美就是鞠躬。你也许会不以为然:鞠躬时什么,只不过是一种形式罢了。不要这么认为。前几天我在看新闻。新闻中正在播放的是日本前农林大臣若林正俊的“替安门”,这无疑又让我加深了对日本的坏印象。可是当看到若林递交辞呈这一部分时,我发现他向日本最高检察长先举了一个十分标准的,90度的躬,期间还停留了数秒;而当检察长宣读完若林的辞呈后,他又向检察长鞠了一像刚才的`躬,旋即又转向正在台下旁听的议员们,又向他们鞠了一个类似躬,旋即又转向正在台下旁听的议员们,对他们鞠了一个类似的躬,就转身离开了。这一个躬很让人耐人寻味,这一个躬包含了怎样的意思。它代表了若林深深地歉意,和能被众人谅解的希望,它也包含了更深一层的意义。已年过七旬且身体不好的若林完全可以用其他的方式来表达,但他选择了鞠躬。这是我第一次感到这种美。

还有一次也让我体会到了这种美。有一次看一部纪录片,摄制组去一家普通日本家庭去采访。他们一进门,女主人就喊了一声“欢迎”,然后鞠了一个90°的躬,和接下来便是男主人和她的白发苍苍的老母亲。这三个躬又代表了什么的含义呢?它代表了这家人的热情,友善和好客。男主人随后带领摄制组参观她的家时,都会伸出左手或右手,请摄制组到各个房间,与此同时还会微微地鞠躬。这些躬又代表了什么呢?它们代表的是男主人的礼貌,欢迎。

通过这个新发现,让我了解到大和民族对于鞠躬的运用已到了一个标志性的程度,它把大和民族的各种高尚品德全都融入于内,让我从另一个角度了解了大和民族的美。

我的新发现作文15

记忆是绚烂的夏花,它像泪水凋零不见;记忆是参天的故事,它像微笑久经不衰。脑海的深处,一个记忆飞涌而来:一次偶然的发现让我对这大千世界充满了好奇。

那天,外面被黑云所笼罩。突然,轰隆隆的雷声响起,紧接着一道闪电划破了天空,而那黄豆般的雨点从天而降。霎时间雷雨交加,电闪雷鸣,大树被狂风吹得东倒西歪,摇摇欲坠。被这场大雨困在家里的我无聊透顶,胡乱地播着电视机的频道,突然一个科学频道吸引住了我。正在介绍如何使硬币浮在水面上,我一听觉得不可能吧,水的浮力比硬币的`重力小得多,怎么会浮在水面上呢?我带着疑问继续往下看。

电视机里的人先准备了一杯水、一个一元钱的硬币、一张餐巾纸,然后为了证明这杯水和这个硬币是没有经过特殊处理的,他们请现场的观众来验证,观众证明这些东西没有经过特殊处理。然后继续试验,首先他们把水杯平放在桌子上,把餐巾纸平铺在桌面再把硬币放上去;然后把餐巾纸拿起来慢慢地平放在水面上,等待餐巾纸逐渐湿透;最后餐巾纸慢慢地下沉到水底,而硬币却浮在水面上。我到这里我惊讶不已,百思不得其解为什么餐巾纸会沉下去而硬币却不会呢?我绞尽脑汁仍然无法得到答案,最终我在查阅书籍中得到了答案。

原来之所以比水的密度大得多的物质能浮在水面,是由于表面张力的作用。而表面张力的产生是由于液体表面层的分子比液体内部的分子间距离要大,所以分子之间存在互相吸引的作用力。而表面层就好像是一层绷紧的弹性橡皮膜,自然就能支撑起一些轻小的物体了。

看到这里我恍然大悟明白了其中的奥秘。然而这个新发现使我觉得这万千世界还有许多我不知道的奇特现象值得我去探索,我相信只要善于观察、善于发现,科学往往会带给我意想不到的惊喜!

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