我也是生活的主角作文（通用32篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我也是生活的主角作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我也是生活的主角作文 1每一个人都是生活的主角，我也是生活的主角。
弹琴时，我也是主角。
拿出风琴，在黑白两键上来回地弹着，弹出了美妙的音响。一个又一个的音符在空气中飘荡着，飘荡着，飘荡出美妙的音乐，谱写出动听的曲子，传入耳中，令人魂牵梦绕，陶醉其中。它久久萦绕在人们身边，迟迟不肯散去。这场美妙的风琴演奏会，因我而精彩，不仅仅只有音乐是主角，我也是主角！
生活中，还有无数个主角在等着我们，有多少个主角令我们魂牵梦萦？有多少个主角在激励着我们奋发向前？
朗诵时，我也是主角。
“会当凌绝顶，一览众山小”，如此的豪言壮语，脱口而出，它激励着我，要我达到人生的顶峰。我因此语而奋发图强，励志要攀上人生的绝顶。朗诵着“但愿人长久，千里共婵娟”，我感受到了千古绝唱的魅力所在，不禁发出感慨：我也是生活的主角！
是啊！每个人都是主角，都拥有属于自己的生活，都在演绎着自己的传奇人生！我同样也是生活的'主角，演绎着自己那一份独一无二的美妙生活。
做饭时，我也是主角。
备好所需的材料，保证万无一失，便可开工了。小心翼翼地切着菜，切完后倒入锅中，大火小火，任我掌控，放入一种种不同的调味剂，调出一种种不同的味道，品味出一种种不同的生活。不管怎样，无论是酸、是甜、是苦、是辣、还是咸，我都是这次的主角。我慢慢品味，品味出：我也是生活的主角！
画画时，我也是主角；生日时，我也是主角；学习时，我也是主角；下棋时，我也是主角；竞争时，我也是主角……
不管在何时、何地，我永远主宰着自己的生活，让我自己的舞台为我绽放，让我这个主角上台演绎着自己的生活。
我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文 2我曾经是一个生活在影子里的人，我时常仰望夜空，羡慕别人的出彩，感叹自己的渺小；我总是低头含胸，赤耳顾盼，总担心别人在我背后议论我的不足。
为了逃避这些尴尬，很多时候，我总是默默地、孤独地画画。描绘蔚蓝的天空，描绘多彩的大地，描绘奔涌的河流，描绘飞扬的漫画女神。慢慢的，我可以在画纸前一坐就是一整天，画纸上的影像，就是我一天心情的表现。
那天美术课，老师问我们班画画最好的人是谁，同学们毫不犹豫地指向了我的方向，我受宠若惊，惊讶了半天，红着脸在心里窃喜，原来一个人的努力大家都是看在眼里的。于是，推荐去参加画画比赛的任务便落在了我的头上。
带着这个消息回到家后，我激动地趴在床上大哭了一场，落日的余晖洒在了我的身上，那时的我，就像是拥有了佛照的光茫，世界因我的努力为我打开了一扇窗，要让我发光。
当天晚上，伴着激动的心情，我挥笔作了一幅画——一缕曙光从地平线下喷薄而出，一轮太阳从山顶升起，照耀整个世界。整幅画和煦温暖，满是蓬勃的力量。这是我在画了那么久的灰暗颜色之后，又一页，一个又一个伟大的人，闯入了我的世界。孔子，李白，李清照，成吉思汗，鲁迅，戴望舒，郑愁予……他们都是历史的主角，都当过生活的主角。逝者如斯精神永在，我没有那些名人那么伟大，我的精神道德，品质也远不及他们高尚，但我却有无法抵达的年少，我也还是生活的主角。
人生都如划过夜空的流星，辉煌与黯淡，都同样的精采，是星辰就不用羡慕皎洁的明月，因为自己有片璀璨的星空；是小鸟就不用竞艳于孔雀(曹县很富吗？曹县是山东省管辖的一个县。从该县2020年完成的宏观经济指标来看，GDP已经超过460亿元，属于全市为数不多GDP突破460亿的县，综合经济实力相对较强。)的`华丽开屏，因为自己的歌喉同样婉转动听；是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表，因为自己的芳香同样沁人心脾。
我在班里并不起眼，但同学都对我很好，我在亲戚中并不多才多艺，讨人喜欢，可大家都很爱我。因为我也是生活的主角。
我会做好我自己，因为我也是生活的主角，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。在这繁华的都市中唱响属于自己的歌。
我也是生活的主角作文 14我以前一向这样认为：在生活中，只有父母、老师等才是生活的主角。他们给予了我们帮忙，给予了我们关爱，因此当初的我，就把他们作为了生活的主角。
随着时光的匆匆溜走，我们也在慢慢地长大，我渐渐地觉得自己在生活中也有一个位置。当受到老师表扬时，同学们都会为我高兴；当受到严厉批评时，同学们都会来安慰我，并且鼓励我。我觉得那时的我真的也是一个主角，不，是生活中不可缺少的主角。
在家庭中，我们是主角，在学校里，我们仍然是主角。无论什么地方，如果缺少了我们这些小主角，我坚信，那种地方是悲凉的`、恐怖的。就比如说，如果是一场大型演奏会，其中有一人没来，那你想想，这场大型演奏会还能演奏下去吗？也许这个例子的范围比较大，那我们就来举一个小一些的例子吧！就说学校举行歌唱比赛，如果一个班级没有了指挥人和领唱的人，那其他的同学不就是白费心思吗？
在生活中，其实每一个人都是主角，也许这个世界上缺少了你，它将会变得枯燥乏味，没有一点生机。同样，如果家庭中缺少了你这个主角，你还会觉得这是个和谐完美的家庭吗？
期望大家能将自己“命名”为生活中的主角！
我也是生活的主角作文 15我以往一向这样认为：在生活中，仅有父母、教师等才是生活的主角。他们给予了我们帮忙，给予了我们关爱，所以当初的我，就把他们作为了生活的主角。
随着时光的匆匆溜走，我们也在慢慢地长大，我渐渐地觉得自我在生活中也有一个位置。当受到教师表扬时，同学们都会为我高兴；
当受到严厉批评时，同学们都会来安慰我，并且鼓励我。我觉得那时的我真的也是一个主角，不，是生活中不可缺少的`主角。
在家庭中，我们是主角，在学校里，我们仍然是主角。无论什么地方，如果缺少了我们这些小主角，我相信，那种地方是悲凉的、恐怖的。就比如说，如果是一场大型演奏会，其中有一人没来，那你想想，这场大型演奏会还能演奏下去吗？也许这个例子的范围比较大，那我们就来举一个小一些的例子吧！就说学校举行歌唱比赛，如果一个班级没有了指挥人和领唱的人，那其他的同学不就是白费心思吗？
在生活中，其实每一个人都是主角，也许这个世界上缺少了你，它将会变得枯燥乏味，没有一点生机。同样，如果家庭中缺少了你这个主角，你还会觉得这是个和谐完美的家庭吗？
期望大家能将自己“命名”为生活中的主角！
我也是生活的主角作文 16生活就如同一场精彩的现代剧，如果我们要当主角，就必须拥有自信！
记得在一次书法比赛中，老师派我“出场”。我知道老师的目的是想培养我的自信，可我也深知以我的水平只能在比赛中当一个配角，哪能当上主角啊！
比赛前的几天，我一直生活在忐忑之中，每天都会想：“要是失败了该怎么办呢？”眼看着离参赛时间越来越近，但我一点头绪都没有。到了比赛那天，我不小心将刚调好的墨汁洒在了毛边纸上。“就说她不行，笨手笨脚，哈哈！”“她永远只配当个小小的配角。”站在台上的我，可以清楚的听见他们在底下的`对话，眼泪像断了线的珠子一样往下落，我哭着“逃离”了赛场。
自那以后，我强迫自己不断参加学校和班级组织的各项活动，结交的朋友也逐渐多了起来，等到再次有书法比赛时，我毫不犹豫地去参加。我认真研墨，用心去画每一笔，不论台下的人用怎样的眼光看我，我都丝毫不害怕，因为我相信我也会成为生活中的主角！
别人的讥讽，就像一块块砖头，没有自信心的人，用它砌成一堵墙，遮住温暖的阳光，却独自面对寒冷；有自信心的人，用它铺一道前进的大路，面对温暖的阳光。
在生活中，不要太在意别人说什么，要始终充满自信，你就是生活的主角！
我也是生活的主角作文 17我时常认为，我改变不了什么，我既不是爱迪生、爱因斯坦、伽利略那样的伟人，也不是岳飞、霍元甲、关羽这样精忠报国的大英雄，更不用说做一些什么惊天动地的大事。我觉得自己在这个世界上非常渺小。的确，我一个不大点的小孩子又会影响到什么呢？
几天后，我的月考成绩发下来了。我一看老师的表情，就知道我考砸了。可是，我没想到这件事不但爸爸妈妈知道了，就连姥姥姥爷、哥哥姐姐们也都知道了。
他们知道后，都很着急地做我的思想工作，和我谈心。其中，我与爸爸的.谈话令我至今印象深刻。
那天，爸爸和我一起躺在床上，他说：“儿子，我知道你这次考试没考好，最近有点灰心丧气。没关系，下次考试考好了不就可以了吗？”“可我考好了又有什么用呢？”我消极的说，“反正我也只是一个可有可无的小人物。”
“你可不要这样想。”爸爸和蔼的说，“你知道‘蝴蝶效应’吗？在亚马逊平原上的一只蝴蝶，扇动的翅膀都极有可能引起西海岸飓风。在生活中，你不要忘了，你也是亚马逊平原上的一只蝴蝶。”
后来，我在期中考试中有一科考了第一，全家都为我高兴。我看着外面温暖的阳光，不禁笑了——原来，我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 18今年“六一”节，我们全校同学到天都城校区参加“炫彩童年我是主角”主题活动。
在这个活动中我参加了足球比赛，我们一共组成了4支足球队，我被分到第2队当守门员。
我们2队首先PK3队，激烈的比赛马上就开始了。我们先发球，我一脚把球踢到前面，我队的前锋抢到了球，只见我们的前锋带着球一直向前冲，对手的几个后卫上来了，他一脚把球踢给了另一个前锋，另一个前锋带着球跑了几步，用力一脚球快速向对手的球门飞去，守门员已来不及了，啊球进了！我们队欢呼起来。
裁判员的一声长哨后比赛继续开始，发球后对手的前锋抢到了球，他单刀直入快速向我们的球门奔来，我们的后卫和中锋都不在位置上，对手已晃过了后卫一直向我奔来，我急了，不能让球飞进我们的球门，我此时只有怎么一个念头，我的眼睛紧紧盯着足球，身体做好扑球的姿势，我做了一个假动作，对手的前锋上当了，他踢出他的球，球向我飞来，正好被我抱住，我化险为夷后比赛继续进行，最后我们3比1战胜了对手。
今天我是足球场上的`主角，其他同学也是个个赛场的主角，我们一起度过了一个有意义的儿童节。
我也是生活的主角作文 19时光穿梭，岁月流逝，这是人之常情。电影里的主角拯救世界，正义勇敢，是人们向往的英雄。现实中也有主角，如天赋异禀的科学家，为人类世界做出伟大贡献。如舞台上尽情享受的歌者，为精神文化造就更高的殿堂。如富可敌国的富人，为社会做出了他的价值。你我只是普通人，平平凡凡，一无是处的普通人。主角梦似乎太过遥远，似水中望月只是个虚影，似竹篮打水到头一场空。
这一次，我是主角，只有我的舞台，只有我一人的.灿若繁星。已接近黄昏，夕阳落幕，夜色降临，天带有如海底的深蓝，看不到云层遮盖，远方的山清晰可见。打了一下午的羽毛球，眼皮重的提不上来。踏着沉重的步伐，缓慢有力地步行过一条又一条街道。路灯有节奏地亮过一道又一道。汽车扬起的尘埃盖过一层又一层地面，矿泉水瓶在距离垃圾桶的附近被扔的一个接一个。拿在手上的矿泉水瓶被我按的很紧。起初，有些犹豫，再三考虑，最终还是决定见义勇为吧！当拯救矿泉水瓶回家的英雄吧，我快步走去，迅速敏捷地抓起一个又一个矿泉水瓶，把他们完完好好的送回了他们的归属地。
这一次，我是拯救矿泉水瓶回家的英雄，谁又说我不是主角呢？
我也是生活的主角作文 20唯我独尊，舍我其谁。
——题记
舞蹈的世界中，我是主角。
一群群小精灵伴随着欢快的乐曲进入了另一个世界，在另一个世界里有宽大的舞台，在舞台上就像一只只小鸟一样在天空中自由的飞翔，我也是其中的一个小精灵。我要像小鸟一样高空飞翔，探索世界的奥秘。
舞台下，人山人海，到处都是热情洋溢的观众；台上，闪烁的.灯光，红色的幕布，穿着闪闪发光的舞服，一群小精灵走向舞台的光芒，好像这整个世界都在向我挑战！
在我紧张的脑海里闪出了一句名言：“台上一分钟，台下十年功”。我练了八年的舞蹈，我是不会失败的，我也是不会输给你们的，我要打败所有向我挑战的人，我要当这里的主角！在我的脑海里想了这么多，我要说到就要做到！
随着优美的舞姿，走向了舞台的中间。“哇！这么多观众啊，怎么办？”我出了一身冷汗，汗水把化妆品融了。跳着跳着，我心情放松多了。我站在台上，一边享受着音乐，一边享受着轰鸣的掌声、热情的欢呼声，心中无比的满足与骄傲！我像一只胜利的狮子，昂首挺胸站在舞台上跳着！
我第一次真切地感受到在舞蹈的世界里，当主角的感受！
我也是生活的主角作文 21炎热的下午，阳光晒得皮肤发疼，几丝热风吹过，吹得人们昏昏欲睡。正在讲课的老师突然停下，在黑板上写下一道题目并且大声问道：“这道题目，谁会做，会做的举手。”然而同学们都处于半梦半醒的状态，竟然没有一个人举手。气氛十分尴尬，空气仿佛凝固了一般。除了同学们的.呼吸声，我甚至听不到任何一丝别的声音，哪怕是翻书声。
抬起头，看着老师充满希冀的目光，再转头看向同学们，他们的手全都低垂着，或黝黑粗壮，或纤细白嫩，但无一例外，全都无力的低垂着。霎那间，我的心仿佛被针刺了一下，疼痛无比。我们竟然在最好的年华里展现了濒死一样的颓废。我甚至在同学们的脸上看不到表情，好像回答问题这种事情与他们无关。我默默的低下了头。
片刻后，再次抬头，看着老师的目光一点一点的暗淡下去，我微微摇头，内心深处做着激烈的斗争。最终我采用抛硬币的方法来决定我是否举手。我曾看过这样一条评论，它说抛硬币不只是天意，而是当硬币在空中的时候，心里就早已有了答案。把硬币扔上天，再接到，但我没有看，心里已经有了选择，把硬币放在桌上，举起了手。
我知道，我回答问题的对与错，在我举起手的一瞬间就已经不重要了，我只知道这一次，我是主角。
我也是生活的主角作文 22人生就像一场戏，在人生当中我们走过许许多多令人难以忘返的故事，他有酸、甜、苦、辣、咸，五味杂全……在人生这个天地中，我们永远是自己故事里的主角，并且有一个故事里的主角是我。
在小时候，我可是家里的小霸王，什么事都不用做。整天就知道吃、喝、玩、乐，因为我是家里的第一个小孩，所以根本不缺乏疼爱，简直就是要风得风，要雨得雨……
当我上幼儿园时，妈妈选了好久的幼儿园，才选定了一个，在开始上幼儿园的时候，跟幼儿园小朋友熟悉，看谁都像敌人，我整整哭了两个月，才慢慢适应了哪里的生活，现在想想好丢人呀……第一天放学，我回家忍不住扯着我哪沙哑的嗓子给奶奶吐槽。这个故事的主角就是我……
同学们，我们每天都看电视，能否想到那个主人公是你，你会怎样想呢？其实电视的节目只是种假象而已，真正精彩的是你用你人生的经历想象一个故事，这个故事有你的'喜、怒、哀、乐、有家人的关心和陪伴……那才是这个真真正正有趣的节目，你才是这个节目里的主角。
我也是生活的主角作文 23每个人都有自己的选择，每个人都有属于自己的人生，每个人都有属于自己的故事，每个人都是自己故事的主角。
同样，我也有我自己的故事，我也是自己故事中的`主角。五年级时，我也曾迷茫过，认为自己的存在是可有可无的，不过是父母需要我的存在所以我才存在的。
那时我特别颓废，写作业根本不认真，甚至是过分，到什么程度呢？比如说一道题问你怎么做，我会写：不知道或关我啥事。我估计如果是现在的话，家长应该到学校无数次了。这不是步骤上的错误，这错误是发生在态度上的，更为严重，如果一个人的态度无法端正的话，那他做什么事都无法成功。我已经忘了当时老师有没有劝过我，在我的记忆中是没有的。
那时不到颓废，还堕落了，一直将一句话记在心中，世界没了我还能转。虽说是事实，但这彰显了我的堕落。六升初的暑假，我哥拯救了我。
我开始明白，在别人的人生中，我可能就是个配角，甚至是最不起眼的路人甲，但在我的故事中，我就是主角，我的人生掌握在我的手中。
尽管世界没了我还能转，但在我的故事中，没了我，这个故事就到此为止了。在我的故事中，我就是主角。
我也是生活的主角作文 24在暑假，我参加了由梅州日报主力的横店夏令营活动。我在横店看见了秦王宫的雄伟、壮丽；学习了汉族人的礼仪，观看了梦幼太极的表演，而令我印象最深刻的，却是在横店当了一回小演员。
在横店的第三天上午，我们来到了拍摄地点——清宫苑。上午我们浏览了清宫苑的`广阔和雄伟。下午就开始了我们的演员之旅。
这部剧讲的是同现代人穿越到古代的故事，我演的是现代人。
我们的导演喊开始时，我立马进入角色中，虽然在表演的时候有些紧张，轮到我说时，有一丝害怕，但是我心想：要勇敢，要超越在我；慢慢的我们演到了古代。我穿上古时候的衣服、戴上古时候的帽子，我发现这样的服装令我震惊。让我明白了古时候的服装的含义，穿好后，我们现代人来到了古时候的御花园，到我们了，有了刚才的经验，我镇定自若，把自己的角色演得更美更好。演完了，我们齐步走到大门前喊到“杀青了”的时候，我才从角色中走出来。
这部剧已经杀青了，可是我还是时常想起，仿佛这部剧是在昨日拍的。结束后，我发现我来这不是来玩的；不是来旅游的；而是来这当主角的。
我也是生活的主角作文 25那个名叫《勤奋》的故事的主角是我……
所爱，可梦不可及就如天上的星星，抬头仰望很美，想要伸手去摘却触碰不到。所以我需要勤奋追求我所爱的东西。勤奋是成功的人必不可少的一种重要元素，但是勤奋会很累。在勤奋努力的过程中，或许我会放弃，或许我会遇到困难，但这时如果放弃只会有一个结果——不可能完成我的梦想。如果有困难，却又有尽力冲出难关的话，或许不会达到心中所想，但一定会比放弃更要优秀。勤奋不只是说说就可以了，还要落实在实际行动中，在这过程中肯定会很累，但这绝不是放弃的理由。放弃只是自己的不肯定，缺乏信心，而勤奋会让人倍增信心。
在学校学习有老师监督在家就要靠自律，也许听起来挺简单的.，但做起来就很难。只要在学习中找到乐趣，这就会变成一个很简单的事情，这就要靠我们的自觉，要靠我们的勤奋。在做作业时，笔尖摩擦在纸上留下了痕迹，在脑子里留了的痕迹。这是知识，知识会让人快乐；当作数学题时，我苦思冥想才想出后那说明，我想当时我想出那道题的一瞬间，内心是欢愉的，是轻松的。而想出那道题的前提是勤奋。
勤奋这篇故事还没有结束，我还需要努力……
我也是生活的主角作文 26“嘀嗒…嘀嗒…”清晰的雨声，从窗外传入我的脑中。冷风，从窗户吹向我的脸庞，夏季的凉风格外清爽。此时我不仅感慨，人生又何尝不是一篇故事？而那篇故事的主角，就是我啊。
人活在世，是为了什么呢？人出生的目的是什么？人既然出生了，为什么还要死亡？这些故事不都困扰着你吗？你也很想知道周围的一切是不是虚幻？是不是都是假的？都是由你幻想出来的'——你本是宇宙中唯一一个有生命的个体？但不论怎样，从你的角度看，这篇故事的主角就是你，但这样看你怎样把握它了。你可能会像想象中的主角一样，威风凛凛，又或是聪明绝顶，在风华正茂的年纪里作出不平凡的功绩。像每一篇小说中的主角一样，拥有强大的实力和智慧，像电影中的主角一样，拥有不平凡的能力，电视中的主角一样，拥有不平凡的一生。这就是你所想象的主角吗？不，这只是表面上的，真正的主角是发自内心的，因为在你的主观世界，你认为它是它就是，认为它不是它就不是。
而所谓人生，又何尝不是，类似一篇故事，而你就是那篇故事的主角。
我也是生活的主角作文 27不要去羡慕别人，只要你愿意，你也可以成为故事里的主角。
时间的长河穿过了绿意盎然的春天，穿过了炎炎烈日的夏天，也穿过了皑皑白雪的冬天，消失在远方，似乎永不再回返。
儿时的我有些孤僻，经常在教室的角落呆着，这一呆就是一整天。下课后，在同学们的欢声笑语中，我感受到了一丝孤独。我很想去改变自己，让自己成为故事的主角。但我没有足够的勇气去面对新的处境。回到家，站在镜子前，看着镜内茫然无措的我，感到一阵无力的挫败感。
但在一次偶然的.机会中，老师知道了我会讲故事，便请我在班会上为同学们讲篇自编故事。听到老师的话，我紧张的向后退了两步，面色惊恐道：“老师，我不行的……”老师温柔的笑道：“相信你自己，你能行！”
几天后，班会如期到来。我站在讲台上，手指紧紧的揪住衣袖，眼神乱瞟，看见老师坚定的目光时，我定定心，深吸一口气，平复好心情，讲心中早已编排好的故事侃侃而谈。语毕，台下响起轰鸣的掌声。我呼出一口气，轻松的走下台。这次后，我打开禁闭的心门，逐渐变得开朗起来。
这次，那个故事的主角是我。
我也是生活的主角作文 28我长相平平，成绩不定，朋友不多，我没有属于我的主角光环，可，总归有一个故事我是我角吧！
那是个烦躁的仲夏，绿树蝉鸣以及白衣少年不惧炎热奔跑，现在想来，小学时代像一张剪影一段扑朔迷离的回忆。我唯一印象深刻的便是那个光芒万丈“朋友”。那时她和我是极好的朋友，她很优秀，那么平平无奇的我便在她面前显得暗谈无光，即使如此，我情愿当地的配角，毕竟，我和她的友谊是铁打的，那是时候我总这样想。可友谊的小船说翻就翻，我和她的联系也止步在烦躁的夏了。
一次运动会，老师要选一个跳绳选手到乡里比赛，不出所料，老师定了她，我也十分为她开心，可她的.脚在比赛前伤了。我看出了她十分想参加这个比赛，我打心里想着我们是最好的朋友，我想着便出说出：“我替你去吧！”她好像有点惊讶。后来我得了全乡第六，我开心极了，这是我唯一的荣耀，可当我想要分享我的欢乐时，不曾想我失去了我的朋友。第二天班里人都说是我弄伤了她才有机会参赛的，如果是她参加，会更棒。后来，我可算明白了。后来，我的便各分东西，互不干涉。
我难道只配做配角，不，一定有个故事，我是主角，是中心的啊！
我也是生活的主角作文 29在自己的故事里，每个人都是主角。每个人都各自演绎着自己的人生，或好或坏。而今天那个故事的主角是我。
我们的故事应该用我们自己来演绎，故事的结果也应该由我们自己来奋斗。一次学校表演，我和朋友也报了一个节目，是朗诵徐志摩的'一段诗。我们准备了好久，经过重重的选拔，终于代表我们学校去和其它的学校表演。我心想，一定要给学校争光。我不断的练习，理解诗人的情感，想让朗诵更加有感情。
到了那一天，我们坐车去别的学校表演。到那里的时候，节目已经开始了，看着他们的节目整齐的服装，精彩夺目。不禁自卑起来，老师看见了我的神情，对我说“不用害怕，他们表演的固然好，但是你表演的也不差，这个故事你才是主角”。我点了点头心想，对啊，这个故事我才是主角。到我了，我和朋友走向舞台，聚光灯洒在我们身上，像清晨的太阳，话筒为我们唱响，伴随着伴奏的响起，我们开始了表演，忘记了舞台，忘记了观众，那一刻只有我们自己。我们取得了圆满的成功。
我们总是看上他人多优秀，但是有时却忘了自己。我们只需要自信起来，抛掉自卑，心无旁骛，安心的做自己的事情，一切都会变好。
这一次我是主角，未来我也同样是主角。
我也是生活的主角作文 30人生漫漫，亦喜亦忧，撬开记忆的天堂，银河之水汹涌而来，多少个美好经历，多少个辛酸往事便跃然眼前。
“记得那天吗？你我风雨同路。记得那天吗？你我相知相伴。记得那天吗？你我相依相别。”这首歌唱的是那样贴切，那样迷人，但又那样伤感。六年前，我们并不相识；六年中，我们从相遇，到相知，到相交；六年后，我们亲密无间。我们经历了多少辛酸，挫折与磨难。不知那件往事你是否还记得？
“我送你离开，千里之外，你是否还在？”我哼着小曲，漫步在林间小道上，这时正值烈日当空，我口渴难耐，心生偷瓜之念。
这时，眼前一个卖瓜摊子，我疾步向前，只见一位老爷爷坐在那儿，我走向前去，逞着老爷爷掉头的工夫，顺手拿了一个瓜，准备跑走。你跑了过来，抢走了我的瓜，扔在了地上，这时，老爷爷说：“你在干嘛？”我刚准备说，没想到，你说：“老爷爷，对不起，我砸了你的'瓜。”“为什么？”“因为我太生气了，他骂我，所以”过街的人都走了过来，对着你指指点点，我哭了。事后，你对我说：“不可以这样做人。”就这么简单的一句话，我好难过。
在离别之际，请记住那个故事，那个故事的主角——我。
我也是生活的主角作文 31我和他还有她一起见过她。是上帝的嘲讽，还是我只是这场游戏中的一枚棋子？
去年跟老师说坐的地方看不清，让老师把我放前面。结果如愿坐在中间遇到了钟杨(化名)和梁毅(化名)，然后经常和她(他)一起玩。结果我说男女之间没有纯友谊，他也爱上了她。别人有点刻薄的时候，过了期中，我和她做的更好，他嫉妒，经常聊我和她。所以，我也很开心，但是寒假我和她吵架了，她不理我很久，我也不理她。六月份开学的时候我有幸和她坐在一起，这让他更加恼火的去宣扬我和她。后来考试的时候和她坐在一起，想着这是不是上天给我的'最后一次和她和好的机会，但是我没有珍惜，直到失去。之后，我遇到了袁殊，我彻底放弃了她。我已经说过几次你是什么……等等，这让我喜欢袁殊，但我向袁殊坦白，她没有回答搜索，我很后悔。袁殊，你是我生命中的绊脚石还是我的天使？我不知道。我喜欢你。你不接受我，你让我彻底放弃她。哦，我的上帝。
天啊，我真的是他和她游戏里的配角还是你好戏里的棋子？你为什么对我这么残忍？
我也是生活的主角作文 32人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，这个故事的主角非我莫属。——题记
从小到大，孱弱的我生性怯弱，习惯了默默无闻，习惯了当配角。
在课堂上，老师的提问，自己明明可以回答。却习惯了默默无闻，看着别人回答看着别人的`到一次又一次的鼓励。自己仅仅只有羡慕的份。我就常会在心底自问：为什么不演绎出真正的自己。我渴望被老师发现，渴望做一次真正的主角。
后来，就这样默默的到了五年级，我们与数学老师即将分开的时候，数学老师语重心长的告诉我：“你在课堂上要积极回答问题，不要把自己当成旁观者。”从那以后，我便鼓起了巨大的勇气。
到了六年级，我们在一次班会课上，班主任对我们说：“下个星期哦们学校要举行篮球友谊赛，希望你们都积极参加，并且每一个人都去准备好一个口号。”后来在众多的口号中我的脱颖而出。同学们都向我投来羡慕和鼓励的目光。这一次，我第一次做了真正的主角。
小学六年的学习生活中，我不仅过得了知识，还明白了在自己的故事中，自己才是真正的主角，自己要把自己的故事给演好！
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