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倾听的作文(15篇)

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  • 2024-11-18 08:25
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倾听的作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的倾听的作文,欢迎大家分享。

倾听的作文1

也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的.喜悦。

秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。

游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;

泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;

登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,在大海中畅游。

当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星。

当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上。

大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭起眼睛,竖起耳朵,用心去倾听大自然的声音吧。

倾听的作文2

立冬刚过,枯黄的叶子便如断了翅膀的蝴蝶遍舞上天空,诉说着这个季节的忧伤。俨然已是冬季了,天气日益寒冷,我不得不披上了黑色的外套,就如我要遮掩自己的悲伤一样来抵御初冬的清冷!

于人生之路上,我走的匆忙,明明背负了很多东西,却又走的这么急。我的脚步,已被尘封在过去的泥泞中,和着眼泪,大概已是积水一片了……

我在萧瑟的风中,放飞孤独的悲哀。心灵,如沧浪之水中的一叶扁舟,细小的浪花拍打出不屈的灵魂。我捡拾着过往,倾听哭泣的灵魂,于风中,传来了被遗忘的旋律……

过往似乎已被尘封,在我的内心结成了厚厚的茧不愿提及。可是,总有那么一天,那么一刻,回忆的洪流冲破堤岸,措不及防灌了个透心凉。于是,我重新审视自己的灵魂,并听到了它哭泣的声音。

此刻,我安静的倾听内心的声音。它无声的啜泣,是对真理的追寻,是对纯净的瞻仰,是对思索的垂青。喧嚣的年代,奏不出真正的忧伤;充满欲望的年代,歪曲了真善美的信仰;躁动的年代,没有了哲理的思考与深刻。

灵魂因为寂寞而惆怅,因为孤独而悲伤。

当我们一路风尘仆仆赶向未竟的终点,别忘了倾听那哭泣的灵魂。一路上,我们失去了太多。爱情、友情、亲情都在以一种不未人知的方式悄悄流逝。我们所获得的多是生活的感悟还有那无声的失去……

风掀起了记忆的尘埃,我仿佛看见,那些哭泣的灵魂是如何沧桑的浸湿了自己的面颊;是如何在不为人知的角落里偷偷拭去眼角的一滴泪;是如何挣扎在生活的漩涡里去追赶世俗的步伐;是如何在风起的日子里去祭奠那些失去的时光……

倾听,哭泣的灵魂。贝多芬的忧伤是在那黑白键上奏出的`华丽乐章;梵高的忧伤,是那瞬间的一枪;而我们的忧伤,便是在追赶时光的脚步中丢失了最初的纯真和梦想。

多年以后,我们终于明白,生命原是一场回不去的旅行!

那些刻骨铭心的记忆,隔着久远的时光早已刻在灵魂无声的哭泣里。那些春暖花开、风起叶落的日子,隔着四季的风花雪月,早已成为了回不去的曾经。灵魂啊,你经受了世间的沧桑和磨砺。你的哭泣望过我的眼,一滴滴泪落下……

倾听,哭泣的灵魂,有冷冷的风吹过。恍惚间,我仿佛看见你的脸,带着灿烂的笑容越过千山万水来到最初相遇的小桥。落叶,早已尘封了那如烟往事。哭泣的灵魂,于似水流年中亦步亦趋,眷恋和不舍也最终被岁月拉得支离破碎!

那些哭泣的灵魂啊,它们陪着我们走过尘世烟雨,要背负着多少爱恨与荣辱!你可曾停下仓促的脚步,去倾听那哭泣的灵魂;你可曾善待他人去倾听他人内心的声音!每一个人生的背后,都有深深的无奈和悲哀。那些遗落在路上的灵魂,淋湿了多少前尘往事,哭泣了多少爱恨情仇,悲痛了多少个不归的日子……

倾听,哭泣的灵魂!我愿用青春和生命去赋予你快乐的源泉,我愿用我的人生去点燃你生命的辉煌,我愿在路上与你不离不弃,倾听,你的哭泣……

倾听的作文3

历史的浪潮起伏跌宕拍击出雄壮的涛声,等待着我们去倾听。——题记

岁月荏苒,物转星移,中华历史,源远流长。历史的声音,像一支美妙的旋律,久久低徊耳际,每一个音符都是一段埋藏的记忆。这曲记下了众多情怀,众多兴衰,众多气概的历史乐章,也使我们从中看到许多久远、模糊的身影,倾听到许多豪放、无奈的诗词!

倾听历史的声音,感受无悔的心音!

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。汩罗江畔,你在吟唱。身怀治国良策,却遭遇君王的冷落,诸臣的排挤。满心报国的热情与渴盼被君王的昏庸无情地烧灭;对国的赤胆忠心与赤诚因奸臣的无尽谗言渐渐降温。于是,在乌云密布的天空下,在汹涌澎湃的汩罗江畔,一个孤独的背影默默地伫立着,凝望着迷茫的乌云,污浊的江水打湿了你的裤管,但你没有惧怕,义无反顾地跳了下去。浪花淘尽,你——屈原,随着江水逝去,却传达出正义刚强,不忍逼迫的人格。

倾听历史的声音,感受劳者的忠诚!

“博望对峙用火攻,指挥快意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐,张开眼睛,一个美观、清秀的签名映入眼帘,我合上扉页,将书贴在心口。

倾听的作文9

历史是什么?是荆轲刺秦的胆识,是项羽乌江自刎的气概,是岳飞精忠报国的忠义,是于谦两袖清风的清廉……他们用自己的执着铸成中华魂,在历史的涡流中激励后代。现在,让我静下心来,倾听这厚重的声音。

——题记

荆轲刺秦

风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。探虎穴兮,入蛟宫,仰天呼气兮,成白虹。

——《易水歌》

荆轲刺秦虽成败,但他的大义凛然仍值得我们学习。一身是胆入虎穴,智勇双全搅龙潭。荆轲刺秦的勇气并不是空穴来风,他的勇气来自于爱国。

爱国,是中华魂;勇气,更是中华魂。荆轲刺秦让我们震惊,更给了我们力量。

乌江自刎

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

——《夏日绝句》

项羽虽死犹生,见不能凯旋,宁可自刎,也决不苟且偷生。这样的一个人,绝对有资格拥有英雄两字。项羽曾率部队破釜沉舟,大战巨鹿,九战九捷,以三万人大破刘邦五十六万人。此等壮举,别说古时,就算今日,也是屈指可数。可惜,天妒英才,垓下之战,楚军全军覆没,英雄不再。

从此,那一段辛酸血泪,定格在霸王别姬的那个瞬间。

至死不渝,宁死不屈。

精忠报国

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!

——《满江红》

想当年,岳母刺字精忠报国。一腔浩然气,耿耿忠烈心。一首满江红,慷慨激昂,爱国之心跃然纸上。全词的英雄气,全词的爱国心。只因秦桧一句话而冤死狱中。天日昭昭?天日昭昭?可惜呀!一代英豪竟就那样消殒了!

青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸奸臣。浩然之心,人人可有。

两袖清风

绢帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。

——《入京》

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。两袖清风,一生完节。于谦一生不畏艰难,保持高尚情操。沉着应变,清正明廉。然而就在他救国救帝之后,明英宗却听信小人,使于谦被诬陷而惨遭杀害。

难道说,自古以来的仁人志士们最后都落得一个兔死狗烹的下场吗?五千年来的政治阴谋害得多少贤良成为了冤死鬼,替罪羊?若是罗列出来,怕是比《辞海》还要厚吧?那些所谓的政治家,无非是一群野心勃勃的狼罢了。只是那些皇帝和天子又有几个是是非分明的呢?

后记

这些英雄魄,就是中华魂。他们用血泪铸造了一段不朽的.传奇,造就了一个全新的时代。他们用忠诚聚成了一股中华魂。梅兰竹菊的荫蔽,只会让他们的魂魄更加忠诚!

倾听历史的声音,让我们青梅煮酒论英雄;让我们再一次回到那个腥风血雨,尔虞我诈的时代;再一次去感受那些忠烈之心;再一次涤荡心灵的尘埃!

倾听的作文10

我们柔软的手掌按压在装满湿润泥土的红瓦花盆里,那里嫩绿的小芽儿顶着小小的花苞,勃发着浓浓的生命力。我们好奇地嗅着雨后的清新气息,期待着小花的开放。

”别等了,一时半会儿是开不了的,我们去那边玩吧!”

她指指盆中的小花苞,又望向不远处的小树林,许久,向我提议道。

于是我点点头,一摇一晃地抱起意外发现的小花盆,跟在她的后面,朝小树林走去。小小的花芽在小小的花盆里来回摇晃,我更是乐了。我幻想着我们在树林里玩耍的画面,一面幻想着花开的模样。

到了小树林里,我们坐在中间商量着玩什么,只见她掏出一支粉笔,在地上画了一道线,然后我们两个开始比赛谁捡到的果子多。毕竟雨后是会落下许多小果实的。我们在那一边开始,一路捡拾着掉在地上的小果实,渐渐口袋里都装满了。我们到终点处倒出小果子。我一个一个地数着她的果子,并盯着她手上的动作,生怕她“顺走”我的战利品。眼看他要数完了,我突然发现地上还有一个小果实,于是我捡起来装入口袋,得意地想着:我赢定了。与此同时,她冲了过来,只见她眯着眼睛看着我手中的小果实:“这是我先看到的,给我!”“不!”我高呼着。“我才不会给你呢!这是我先捡起来的!”我们争吵着,最终怏怏而散。临走前,她推开我并踢倒了花盆,“这么小的小芽是开不出花的`!”然后愤愤离去。

我懊恼地扶起花盆,先前所想的,全都化为泡影消散不见。或许,我终将不会拥有什么朋友,而它们,生而偶然,或许终将开不出鲜妍的花朵。我缓缓地朝家的方向走去,直到那堆小小的果实都小得看不清,只是一片橙红。抬头望向天空,乌云密布,阴沉沉的一片。似乎马上将要下雨了。还是随遇而安吧。我将花盆放在了楼底下,那个它本来的位置上。心情,十分阴沉。它,还会开花吗?一片寂静哑然。

夏天的雨季总是很绵长,不知不觉,一下就下了将近一个星期。我将自己锁在屋子里不肯出去,写着那枯燥乏味的暑假作业。不过,没有人找我玩,我却一直在惦记着那盆花。它究竟会不会开花?一连几天我都趴在窗口,看着乌云又卷又舒。直到有天,门被某个人敲开了。

她提着一把小花伞站在门口,一本正经地向我道歉。“对不起,我不应该因为游戏的胜负和你闹矛盾的,这些东西都不重要了。我很抱歉踢倒了你的小花。我们和好吧!”“没关系,”我微微一笑,握住了她的手,“没关系的,我们去看看我们的小花吧!”

我们两个蹲在小花旁,雨水自屋檐滴下。我看见了水滴在小池洼里形成小小的涟漪,再看她微笑着的样子,不禁心里漾出一片涟漪。小花虽然经历了怀疑,以及风吹雨打,但它还是开出了花朵——即便很小!蓝色的花瓣舒展开,如同一片小小的蓝色云朵。我们之间虽然起过摩擦,就像小花受到了风吹雨打,甚至有过那么一种猜疑。但是无论多么磕磕绊绊,我们的友谊还是持续了下来。我想,这便是友谊的心声!

倾听的作文11

形形色色的世界里,总有我们这群意气风发的人,我们活在朝气蓬勃的时光里。我们堪比太阳光芒万丈,每天都是憧憬和希望。走在人生最开始的时期,不断经历和成长,正是迷茫无知的我们,要记住,内心的声音,是我们行路的目标。

安芯是一名义工,她出版的《安心的义工旅行》备受瞩目,可曾知她当初是为了随父母的意愿考取北美精算师,可当她开始一步步的思考、审视自己的成长之路,却发现她并不真心热爱现在的生活,她开始不停地寻找,自己内心深处最希望的生活。一次巧合,她跟随“TED·多背一公斤”去五所汶川***后的学校进行演讲,被四位IT界的演讲者震撼。她从中认识了许多进行义工旅行的朋友,其中一位名叫竹子的朋友对她说:“有时候书读多了未必是件好事,你需要换一个方式思考问题,但前提是你得敢于放下,迈出第一步。”也就这时,一颗种子在她内心萌芽,她决定放手一搏,毕竟青春的我们拥有一颗冲动热血的信,她用一通通***说服了家人,保研申请表也锁进了柜子里。她开始尝试对自己的青春做主,成为一名义工,从爱和帮助中找回自己,体验人生。我尤为深刻是她在书中的一句话:“义工旅行是我想要的生活,而且背后还有更为浩渺的东西等着我。”青春的主动权,换来了最真实的自己。

英国前首相托尼·布莱尔,他的一开始被人称为无心政坛的.“叛逆者”。他这个齐肩长发、穿着闪光紧腰裤的摇滚乐队主唱,对政治没有表现出任何的的兴趣和抱负,叛逆青春期和崇尚自由的时代背景,使他对老师和学校产生了极度的反抗心理。“人不轻狂枉少年”这句话也充分展现在他的身上,而因为母亲的过世,他开始悔改,开始决定登上政坛,给自己的人生来一个360度的大反转,用青春来做一次抉择。而他也成功成为英国200年来最年轻的首相,他以独特的政治理念和手法,重新塑造了英国,改写了历史。若不用青春下抉择,哪有辉煌的未来呢?

而如果青春中的他们,没有把握和掌控青春,结果还会一如从前吗?

安芯如果没有成为义工,反而按父母的意愿考研,成为一名北美精算(6月份有什么节日?6月1日国际儿童节,6月6日全国爱眼日,6月20日世界难民日,6月22日儿童慈善活动日以及6月第三个星期日父亲节。)师,成日在公司里奔波。职业装、高跟鞋占据了大部分时间,熬夜也成为了家常便饭。或许她一辈子都不能发现什么是自己想要的,什么的生活才能使自己快乐。她或许无法成为义工,无法从义工旅行中收获和成长,从头到底就是一个工作狂。不需要做义工,有苦又累,但是,她也许会存留一份青春的遗憾。

布莱尔若没有踏上政坛,他的一生也许会很平庸,他也许会成为酒吧的摇滚歌手,也许会为了因为而痴迷。而英国,却失去了一位人才;失去了改变历史的领导者。他的政坛梦,便会就此成空。他也许也会留下青春的遗憾。

可见,有时候我们的决定会改变自己的轨迹,但必须无怨无悔,坚持的一步步走下去。

我们每个人都在经历和成长,可别再一味的服从他人的意志了,这个时代是青春期的我们必须放手一搏的时代。如果不为自己的青春做主,那你怎么能掌控你的未来呢?不必惶恐和害怕了,倾听内心最真实的声音,毫无顾忌地向前走吧,哪怕一路上再多坎坷和苦难,却打造了最真实的自己。青春的我们就该义无反顾,为自己的人生做主!

倾听的作文12

美丽的春天来了,这最美好的时刻。她,却什么都听不见,只能用眼,用心去倾听,去感受。不过,她觉得这,也很美好!——题记

我曾经的邻居是个聋哑人,她比我小两、三岁,个子不高。扎着两只牛角辫,头上总是扎着紫色的蝴蝶结,总是夹着红色的发夹。走起路来,短短的辫子甩来甩去。她的脑门高高的,两眼水灵灵,颧骨一点儿也不凸,鼻子很小,鼻尖上似乎镶着一个小绒球,右嘴角上有一颗小而不起眼的黑痣。她不爱说话十分文气,人长得很秀气,她常常冲着我微笑。我感受到,她有灵气。我很难想象不能说话、听不见声音的感觉。我不知道那是什么感觉,或许这些很难以想象吧!以前,我经常为她感到悲痛、伤心,一个这么可爱的小妹妹却是聋哑人!世界上美妙的音乐,悦耳的声音她都不能享受!她不能很方便的表达出自己的心声,抒发自己的情感!我从来都不能和她正常交流,为此我很苦恼。后来直到我上小学三年级才想出一个办法。可以在纸上对话,可是她会写的字很少。我们有的时候只能用拼音交流,这极不方便。不过能与小妹妹快乐的交谈,我也心满意足哩!在我们的笔谈中,她经常对我说:我不能说话,听不见声音,但我已经很满足了!写完这话,她又是对我一笑。我看了,悲痛之情充满我的肺腑。一个聋哑人怎么会知足?为什么她不难过?她用什么去感受世界倾听世界的?我不知道为什么……一次,我来到她家玩,她坐在电脑前。“听”着音乐,静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字:你听不见,为什么……她又笑笑,写下:我听不见,可是我的心听得见,我感受到世界真的很美好!又有一次,我在公园碰见她,她伏在池边。“听”着泉声,随着流水的节奏打拍子。用心倾听,太神奇了。我掏出笔和纸,写给她:我终于知道,什么是“用心倾听”。

用心倾听,穿过所有的阻挡,走向倾听的世界,你竟也能感受到世界的美好,声音世界的美妙。她点点头,笑得更灿烂了。我上四年级的时候,要搬家了。她知道了,有些不舍,也很难过。在我和她最后一次见面时,她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时,虽是秋天,她却画一幅春之画。“为什么?”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道:因为春天多么美好,我能在春天用心倾听到很多很多的声音,我希望你不要忘记我,不要忘记用心倾听!写完,纸上突然间留下了一滴“水”。她的.泪……当我接过这幅画时,画仿佛有千斤重。我要走了,跨出她的家门时,我的脚步,有迟缓了许多……再见了,也许这永别是最后一次了。想到这,我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”,这泪是我的……当我再打开这幅画看时,仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息,春的脚步和邻居小姑娘的声音……春风再次回荡在我的心头,我又听见那熟悉的声音,再叫我,在呼唤我,我欢笑,我落泪。情不自禁地欢笑,发自内心的泪……

她,告诉了我,用心倾听!让我们携起手,关注残疾人的世界,仰望属于他们美丽的天空。

倾听的作文13

从婴孩到童稚,到少年、中年……我们在倾听中成长。

倾听妈妈的严厉

“呜呜呜”我抹着泪哭着跑回家,脸上,手臂上都挂了彩,时不时流下几滴血,在与小田的“激战”中我输了摔在地上。“妈妈,小田他打我。”还没等我添油加醋的说上几句,小田便气喘吁吁跑了过来说明情况,妈妈正在做着家务,看了看我:“找你爸去,让他给你消毒,这点小伤还值得哭!”话语中满含严厉。我含着委屈的泪水跑了出去,为什么别人的妈妈对孩子那么温柔,可自己的妈妈却总是一副严厉的表情。我想不通,我满腹委屈,趴在自己的学习桌上抽噎着。忽然又一双大手抚在头上,我抬头看到了妈妈的脸,脸上不见了往日的威严,而是满含爱怜,“孩子,磕磕碰碰很正常,要学会宽容别人,要学会勇敢承受!”望着妈妈期望的目光,我似乎飞外了什么。

此时窗外,天空澄明,空气清新。倾听妈妈的严厉,我开始感觉与妈妈的距离慢慢拉近了。

倾听好友的烦恼

一大早,同桌许蕾一脸无奈的走进教室,“班长,绘画比赛我没得奖,回家我妈说我了,这次比赛我努力了,虽然结果不尽人意,但我很享受中间的过程,我觉得这就够了,你说我该怎么办?”“你应该好好劝劝***,将自己的感受告诉她,相信***妈会理解你的。”“哎,我都不想说我妈了,烦死人了,现在是一天三百六十五遍盯着我学习,除了学习,我都不知道能干啥了!”她一脸愤愤地说。“我一天到晚都没人说说,闷死了!幸亏有你,小茹,谢谢你听我的倾诉!”她看着我,满脸的真诚。“得了得了,怎么还跟我客气了,我们不是好姐妹么!这个周末,我去你家学习吧,我们一起和***妈解释一下,相信,她会理解的。”

看着小蕾如释重负地回到了自己的座位,我却紧缩眉头,陷入了沉思:许蕾妈妈怎么能这样呢,难道获奖是评价一个人学习优劣的唯一手段吗?不是说重在参与么?作为中学生的我们,该怎样去和父母沟通交流……

倾听好友的烦恼,让我开始学会了慢慢去思索生活,思考成长路上遭遇的问题。

倾听谆谆的教导

“妈妈,这次考试我进了级部前30。”我跳着高、兴高采烈的将这一个好消息告诉妈妈,想让她与我一起分享成功的喜悦。“哦,知道了,”妈妈淡淡的.回答着,继续忙着手里的活,一盆冷水向我泼来,我失落无比,如蔫了的花一样低着头,去写作业了,吃饭时,妈妈看着我,语重心长的说:“孩子,知道打江山容易,守江山难吗?成功是简单,但能做到不骄傲自满却是不易的,要学会谦虚,懂吗?”我望着妈妈点了点头“懂了。”

这次倾听,让我飞外了做人要谦虚,要有一颗平常心去对待得失胜败。

青春的小河浩荡奔流,站在河畔,我侧耳倾听,倾听父母殷殷教导,倾听朋友真心相告,倾听人生成长感悟……

倾听,让我在青春的路上披荆斩棘、奋勇前行;倾听,让我在生命的旅途中遍赏美景、收获真诚;倾听,让我在成长中不断反思,化茧成蝶。

倾听的作文14

倾听:是有声、是无声;是有形、是无形。用耳朵去倾听,用心去聆听。

飞外倾听,那是一种旋律;反之,不懂倾听,那是一片唠叨。

语言本是自然界的一种沟通方式,倾听是一种心与心的交流,学会倾听,善于倾听,乐于倾听,学会在倾听中理解,明白问题的存在;找出问题;接受问题;才能解决问题。学会在倾听中成长。

倾听是一种修养,一种亲和的态度,会向你诉说,一定是因为需要得到你的理解,你的支持。倾听大自然的声音,倾听地球的声音,倾听我们的声音。

妈妈:请倾听我们的声音!

我要得不多,只要妈妈工作回家时用温柔的眼神多看看我。我要的不多,累得时候,妈妈可以摸摸我的头,抱抱我。我要得不多,生病的时候,妈妈可以拉着我的手走过门前的大道到医生伯伯家。我要得不多,只希望妈妈不再和年迈的奶奶去计较以前生活点滴的过错,和睦相处。我要得不多,工作累了,回到家可以全家开开心心的吃一顿团圆饭。我要得不多,不是金钱与新衣服,而是妈妈您的关爱与倾听。

我不能否认妈妈您的辛劳付出,不能否认妈妈您的给予,不能否认妈妈您给我们的爱。只是妈妈您所给予的真的是我们内心所需要的吗?

记得20xx年初,在与妈妈的谈话中,才明白我是您们一个不小的负担,如果我一直坚持着自己的梦想,便会摧毁你们建房的梦想,我的决定换来了你们最真的笑容,显然你们不会明白,就这样一个笑容,我放弃的是我儿时一直的梦想。初中毕业了,收拾好心情,将梦想埋在心底,背上两套衣服坐上了一班通往工作生涯的班车离开了家乡,不曾后悔过自己的决定,为了那个笑容,所有的一切都是值得的。

20xx年的除夕夜,不知道是谁起了个头,我忽然问了妈妈一句话:妈妈,您什么时候疼过我,当时您楞了一下,想了想理直气壮的回答我:“给书你念,给钱你用,有新衣服给你穿,你还想怎么样?突然之间,眼泪留下了脸峡,我背过身拭去,不想让你们看见我的脆弱,或许是你的不善表达,你的言语已把我们母女之间的感情越拉越远,成为一道无法跨跃的鸿沟。其实你一直不知道,这不是我要的.,我只不过想要一个温暖的家,一个不需要多大的地方,有关爱,有谅解,可以心与心零距离的接触,妈妈:您倾听过我的声音了吗?

老师:请倾听我们的声音。

会坐在这里上课,是因为我们一直都在努力,一直不曾忘记过梦想,很感谢您们对我们学习的关心,不可否认,或许有部分同学累得无法坚持,我们不想迟到,更不想无故缺课,实属无奈,工作上,不是每天都准时下班到学校报到,公司更不是慈善机构,允许我们三天两天的请假不加班,为了生活物资的来源,为了可以更好的在这上课,我们必须先把工作做好,才能安心的上课。

经常顾不上吃饭吃点零食而饿着,经常为了等不到公交车、挤不上车而着急,为了学习,放弃晋升锻炼自己的职位。累,我们依然坚持着,望老师可以多多谅解我们。

倾听,可以了解彼此的心灵,倾听,可以明白不同的需求,用心听,但不要急于判断事非对错,不要急于发表自己的主见。学会谅解与同情,学会用不同的角度去感受。

飞外倾听是一种享受,是种快乐,更是一种幸福。

倾听的作文15

我万分欣喜,欣喜上天的眷恋:离开故乡的前际,可以再次享受一场故雨的盛宴! 不知从何时开始,我对故乡的雨便产生了一种无与伦比的喜爱,这种爱发自肺腑,充满内心。细小如丝,连绵不绝的春雨;豪迈奔放,电闪雷鸣相伴的夏雨;落叶纷飞,自由潇洒的秋雨;亦或于寒风中威武的冬雨。它们充满灵气而美丽动人。 喜爱故雨的柔情。随风潜入夜,润物细无声。当寒冷的冬霜将绿草冰冻得只剩枯黄,当无情的北风将垂柳摧残得只剩残枝败叶,当冬雪将一切埋藏,万物休眠于地下,是故雨,那柔情的故雨,用温柔的呼叫将它们一一唤醒,用无私的爱将它们滋润,使雨后的小草再现生机,雨后的垂柳摇曳身姿,雨后的桃花依旧艳红。倘若正值大雾天气,天空恰巧飘洒着几滴微雨,朦朦胧胧的远方,虚虚实实的意境,此时,故乡,就是一个天堂! 故雨如和蔼的母亲用甜美的乳汁哺育自己的孩子,使大地回暖,使故乡灿烂。 喜爱故雨的豪迈。当明亮的闪电刺穿苍穹,当震耳的`雷鸣响彻大地,哗哗的大雨奔腾倾泻,击打在青灰色的屋檐,奏响出美妙绝伦的乐曲,然后顺流而下,形成美丽惊世的水帘;垂打着柔枝绿叶,用洁净的圣水洗涤世俗中沾染的烟尘,使柔美的枝条更加招展,嫩绿的繁叶越加鲜翠。站立于静谧的书房透过窗户观赏外面的世界,下落地雨滴溅起地漪涟,如一支支华丽的舞蹈,赏心悦目。 走出那狭隘的空间,置身于暴雨沐浴后的广袤天地,渺小的人也会觉得自己伟大,伟大也会感觉到自己的渺小。雨后世界的美丽无可形容,任何一个想用某个词来描述的念头,似乎都是对它的一种亵渎。闭上双目,张开双臂,一阵阵清新的空气迎面而来,瞬间失落的悲伤、离人的销魂、失败的惆怅、身后的烦恼便是烟消云散。小鸟叽叽喳喳飞来复去;夏蝉知了知了欢快愉悦;小树舞枝摇叶,感谢故雨的厚爱,小草、野花万生万物都展现出生命的朝气,沉浸在这场盛大的欢宴。

人生当如此,纵使粉身碎骨,也要给世界带来一场极致的美丽。喜爱故雨的潇洒。它从不需要顾及凡人的感受,说来便来,说走便决不会有丝毫不舍。对此,许多人或许一生不解,常向天空发出无知的愤怒。而我,只是凝视着远方,静静地倾听美丽的旋律。当落叶飞舞,昏鸦哀鸣,诠释着秋季凄凉的含义;当北风狰狞,天地哭嚎,故雨也随着降临大地,这种降临并非悲凉,而是顺应时令氛围的令人无比崇敬地洒脱。 我对故乡的雨欣赏万分,然而对北方的雨内心却只有一种情感,那便是厌恶。总觉得故雨是神灵的福祉,而北方的雨则是邪魔的化身,带给人间的只有痛苦、恐惧与凄绝。它不解人愁、肆无忌惮,没有故雨的呵心和柔情;它雨中含沙,水中带土,没有故雨的清新和明丽;它断断续续,犹豫不决,没有故雨的果断和豪爽;它清晰通明,存在真实,没有故雨的朦胧和梦幻。

再次品味故雨的滋味,这种滋味甜蜜、温馨,一生铭记。

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