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播种与收获作文(精选68篇)

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  • 2024-10-21 13:43
  • admin

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的播种与收获作文,欢迎大家分享。

播种与收获作文 1

假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的收获一定是一片空白!

播下一种志向,改写了一个贫民的命运。

有一个年轻人,很穷。只好替人耕田种地地过日子。一天,他忽然说:“苟富贵,无相望。”别人都笑话他,他却叹息说:燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果,他领导了我国历史上在我的膝盖上轻轻翻动。它告诉了我真正的朋友,是什么。

书中多多的父母是两位盲人,她有一个非常好的朋友亚梭,老师让他们每人交50元的材料费,谁知多多的钱竟然是假币,她难过极了,因为爸爸妈妈开按摩店钱也不好赚,亚梭安慰她道,长大了,我们会有很多的钱,长大了,不管什么东西都不会让我们害怕。我发自内心的感受到,这种安慰是独特的,它并不像给予物质上的安慰,也不是哄骗的安慰,而是一种只有朋友之间才会有的关心、爱护的一种安慰。

但书里的情节起伏跌岩,亚梭让多多把钱给他,让他去大发他爸爸,最后被老师知道了,老师要请多多的家长来,多多很伤心,因为她最难过的是自己的父母被别人看不起,当她回到家,对面亚梭房间的灯没开,她有些慌,就在这时,有人传来消息说亚梭落水了,多多心头一紧,赶快跑下楼,看见亚梭在水中一起一伏,没多久被打捞上来了,但这时的'他早已昏过去了,从那天开始,多多的星空破灭了,她从此变得少言少语,独来独往,但她每天晚上都会打开窗户,让星星的亮光照进来,像从前一样,照在她身上,照进她的星空,是呀,世上只有星星,它从来不会吝啬自己的光……书看完了,我深吸一口气,想原本一个美好的星空,但是当它没有了月亮的照射,那个星空就是黯淡无光的,而月亮就是在你心中的那个知心朋友。

现在,我终于体会到了拥有个知心的朋友是多么的重要。

播种与收获作文 55

前几天,妈妈让我下楼去弄泥土种植葱和蒜,我很开心,于是便下楼去挖了大半袋泥土后,我和妈妈把泥土放到了四个花盆中,每人两个花盆,我是小孩,我选了两个小花盆。我先种了最小的花盆,我很喜欢它,它8厘米高,是绿色的六边形,拿来蒜头和葱后,就开始下种了。

美观好看,我在花盆的六个角附近了一棵蒜,又在最中间插了棵葱,尖头都朝上,最后在上面撒上一层土,轻轻盖住了它们。

还真想到,天一早,四个盆子里的葱都发芽了。呵,棕红色的外皮上,几根短短的绿色,畏畏缩缩地探了,看见周围的小伙伴们也在打呵欠后,又显得无拘无束了,它们使劲儿探着小头,想看到更高、更远处的东西。

它好像看到了我,在微风中扭了扭纤细的.腰肢,我才想起该给小苗浇水了,赶紧拿了水瓢,放上水,倒给小苗们,当我把水浇给它们时,它们都抬起头来,“咕嘟咕嘟”喝足了水,喝完了水,大家都更精神了,仿佛又绿了许多。看到我插种的葱是这么可爱,我心里充满了喜悦,看到的“”健康、茁壮地成长,是一件多么令人而快乐的事情!

小苗儿一天天地飞速长大,我每天都乐此不疲地为它们浇水,寻找轻而易得的好心情。昨天,我蒜一棵也发芽,我便跑去问妈妈,妈妈说“七葱八蒜”后我才明白,哦,原来是七月份长葱,八月份长蒜,蒜也会长的。

其实,我栽种葱和蒜,并真的想去吃,收获,只是想,去收获一份看不见的快乐。好了,我该去吃加了我种的葱的冬瓜汤了。

播种与收获作文 56

3月16日那天,阳光和煦,我愉快地哼着歌,随《江南晚报》小记者团前往惠山区植树。

我们快步走进植树园。放眼望去,是一片工作人员已经挖好的小树坑,似乎等待着小树苗的“安家落户”。根据安排,我和六(1)班的胡萌分在一组。胡萌首先选好一棵小树苗,扛过来小心翼翼地放进小坑里,用双手紧紧握住树干。我也没闲着,手拿铁锹,开始为小树填土。胡萌不断地调整着小树苗的位置,让它始终保持着直立。我则双手抓住铁锹,稍稍弯下腰,前后挥动着双臂,一点一点地用土把小树苗的根埋起来。我一边细心地用铁锹移开树坑旁边的.小石头,一边一锹一锹地将泥土刨进坑中。渐渐地,渐渐地,泥土将小树坑填满了。然后,我和同伴一起用脚用力地把填进去的泥土踩实,并提来水壶为小树苗浇浇水。被水浇过的泥土,变成了更深的棕色。我抬头望着小树,它喝了水后,在蓝天下,似乎生长得更欢了。最后,我们从口袋中取出“爱心植树卡”,将它们轻轻挂在小树上。阳光下,卡片随风摇曳,像孩子们跳着欢快的舞蹈。

植树活动结束了,我们也一个个累得满头大汗、气喘吁吁。可是看着刚才还荒芜一片的土地,转眼间被拔地而起、排列整齐的一群朝气蓬勃的小树“士兵”而占领,身体的劳累一下子就烟消云散了。

让我们在这个春天里一起行动起来吧,栽下一棵棵小树苗,种下一片希望的绿荫。

播种与收获作文 57

小时候在我家楼下有一片偌大的花园,那花园便是我童年嬉戏玩耍的乐园。

走进那个大花园,我便像来到了伊甸园一样。在偶然的一次,我在花园中休息,向远处一望,忽然一片雪白雪白的“云朵”飘来,出于好奇我便跑去看,原来是一朵蒲公英,再向远跑一束蒲公英便出现在我眼前,我将一粒蒲公英种子摘下,放在手心里,我用手一攥,那感觉毛茸茸的,舒服极了,一阵凉风吹过,我迎着风,张开了手掌,它便摇摇晃晃的落在花丛中。此后,每天上午我都来到院子里玩蒲公英,十分快乐。

第二年夏天,我又回到了这久违的花园。这时,我已经忘记了云朵般的蒲公英,又和小伙伴们在一起嬉戏玩耍了。猛然间,我的面前又出现了那一束蒲公英。于是,那一朵雪白雪白云朵似的.蒲公英又浮现在我的脑海中,我又远离了欢笑声。

我向往偌大一个花园白茫茫的一片,全是蒲公英。我甚至做梦都梦见那许许多多的蒲公英在微风吹拂下,那些种子带着小白伞漫天飞舞的壮观景象,我向往着那一天的到来。于是,我每天找蒲公英,种蒲公英。一年过去了,又一年过去了,那个花园中已经很美了,绿色的草地点缀着白色的蒲公英,我很快乐。我仍在不停的种着,年复一年就这样过去了,那里的景色也越来越美了。转眼间,我不能实现我的愿望了,我要上学,那一天,我失望极了。

现在,那片花园已经修成了一个花坛,里面种着各种花草树木。但没有我喜欢的蒲公英,我经常望着那片土地,回忆起那美丽的景色。

播种与收获作文 58

春风吹开了娇艳的腊梅,捎来了春天的信息,又是个万物复苏、春暖花开的好时节。

今天一大早,外公就对我说:“小杰,今天跟我去干活,怎么样?”我好奇地说:“做什么?”“种黄豆。”外公说。“好吧!”我和外公拿着工具,沐浴着阳光,迎着春风出发了。

来到生机勃勃的田野,清风中荡漾着泥土的芬芳,扑面而来的芳香沁人心脾, 我蹦跳着在农田间来回穿梭。外公弯下腰,在田里挖了一个又一个的小坑。他回转身,对我说:“小杰,别乱跑,快在每个坑里放豆子。”“好喽。”我俯身将一粒粒黄豆轻轻捧起,双手像摇篮一般在空中摇晃,小豆种如一个顽皮的孩子,在我手中来回翻滚,圆鼓鼓的`身子在阳光下泛出一丝淡淡的光泽,我把小黄豆一粒粒轻轻地放在坑里,盖上了一层黄土。甘甜的露水滋润了它,金色的阳光温暖了它,和煦的春风抚摸着它,小豆种惬意地躺在沃土中,甜甜地进入了梦乡……终于,我和外公把小黄豆都种好了。我低头凝视着已经盖上土的小黄豆的“家”,高兴地笑了。我仿佛看到小豆种冒出了嫩绿的小脑尖,枝叶越长越茂盛,最后结出颗粒饱满的果实……

我拿着工具和外公走在回家的路上,只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地,有的蹲着身子,拔着小草,有的背着喷雾器在除虫……看着这一切,我想:我也要回去好好劳动了,我要赶紧做作业,认真读书,和小黄豆们一起快乐成长。

播种与收获作文 59

你们见过向日葵吗?它有着一张金黄色的小脸蛋,每天跟着太阳转,还有着一根长长的摇杆,太美了!

可那天老师拿来了几棵向日葵的小苗,看着老师放到我眼前的小苗,却像一个没精打采的孩子,它的腰弯曲着,叶子耷拉着,上面还有一个个被虫咬的小窟窿,一副奄奄一息的样子。我们几个小伙伴看到它都觉得很伤心,下定决心一定要救活它!

在我们小区的小花园里,挨着杜鹃花的地方有一块空地。我们每两人分到了一株小苗,同伴用锄头挖着松软的泥土,过了一会儿,出现了一个浅浅的'坑,我小心翼翼地扶着小苗,把小苗放进坑里,唯恐同伴不小心把它的腰给折断了。当我把周围的土一把一把地埋进去按实的时候,心想:会不会有条蚯蚓钻出,这样就可以为它松土了。

看着干巴巴的“小婴儿”,我迫不及待地去拿来水,把水倒在“小婴儿”的根部,好让她喝个够!

喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰杆,精神极了!面对这个可爱的小宝宝,我给它起了个名字叫“希望。”因为,我希望下次再来到这里看到它的样子会是是生机勃勃的,朝气焕发的。

那天晚上我做了一个美丽的梦!梦中的向日葵好高啊!有我两倍那么高!向日葵的花也很大,有我的头那么大!还有那叶子,就像一把巨大的大蒲扇!还有那密密集集的果实,等待人们去品尝……我在梦中情不自禁地笑了!

播种与收获作文 60

和风送暖,大地回春。踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,站在了新的起点,开始了新的征程。

过去的一年里,我校全体师生以高昂的斗志和务实的作风,在工作和学习中又向前迈出了坚实的一步,取得了骄人的成绩,回首过去,我们留下了坚实的脚步;展望未来,我们满怀着希望与豪情迎接春天的到来!

春天是希望的季节,春天是播种的季节,春天是成长的季节,春天是耕耘的季节。

在这希望的季节里,我相信同学们对新学期充满了憧憬,充满了向往,对新的学习任务充满了信心。

在这耕耘的季节里,我更热切地期待同学们马不扬鞭自奋蹄,让自主伴随你,让科学支撑你,探究适合自己的学习方法,感受知识的无穷价值和永恒魅力,做到想学、勤学、会学、乐学,做学习的真正主人。

有志者事竟成。无须惆怅,无须彷徨,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。你们今天付出的汗水必将成为人生最宝贵的财富,必将成为青年时代最美好的回忆,迎接你的必将是鲜花、掌声和朝阳。

一年之计在于春。春天的'到来,必将使世界万物欣欣向荣,使我们的生活充满活力,也必将是我们新希望的开始。但千里之行,始于足下,理想的实现,还需要你们忠贞不渝的追求、脚踏实地的努力和持之以恒的攀登。

播种与收获作文 61

一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果是大丰收,同样是一起播的种子,但结果却不一样,可见选择种子的重要。

中国有句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种与收获的道理,播种的时候就应该想到收获,是一种明智的而理性的做法。在鲜花和再刺都是播种,但是结果确实天壤之别。孟尝君的门客冯谖,就是一个非常善于播种的人,它不但为孟尝君弄下了狡兔三窟,而且为孟尝君买回了义,播下乐义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的人心,为自己的东山再打的起了坚实的基础

对一个学生来说,播下辛勤的汗水和科学的学方法,他将获得优异的成绩;对于一个农民来说,播下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对于一个商人来说,他若播下诚信,就一定能收获高额的利润,他若播下假冒和伪劣,就一定会受到法律和社会的抛弃;对于一个军人来说,若能播种训练时的`千般苦,就能收获实战时的少流血或不流血;对于一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就一定能收获产品品质的优良……

播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运;播种一种希望,收获一种辉煌;播种一种贪婪,收获一份堕落……

朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意的收获。

播种与收获作文 62

有的时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。

当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学习的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的去与别人交朋友,在别人困难的时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学习好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。

假如,以上的几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们成为最好的`朋友!今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!

只要付出了,你就会收到回报!

播种与收获作文 63

播种,一个很简单的词语,却关系到你的一生。

——题记

如果你播种下一种不良习惯,那你就会收获一种难受。你播种下一个坏种子,它会怎么样它会永远发不了芽,生不了根,更结不了果,人也是一样,你播种下一个坏种子,那你整个人都毁了。

相反,你播种下一种好的习惯,你就会收获一辈子的快乐。种下一个好种子,它就会发芽,生根,还会长的枝繁叶茂。你播种什么,就收获什么。

我从小就播种了友好,现在,我收获了友谊。

我很阳光,不管是内向的孩子,还是忧郁的孩子,和我在一起,就会被我照亮。我喜欢帮助人,因为,爷爷从小告诉我,帮助别人,就可以获取对方快乐的三分之一,虽然只是三分之一,但对于我来说,已经很快乐了。我喜欢开导别人,只要是哪个同学受到了委屈,或是遇到了不开心的事,我都会去耐心的去教导他,去安慰他。这样,我就像一个强力磁铁一样,好朋友都会被我吸过来。

要播下好的种子,它会让你获得完美;

要播下好的`种子,它会让你获得快乐;

要播下好的种子,它会让你获得友谊。

要去正确的做每件事,要知道你播种什么,就获得什么。如果是坏种子,赶快消灭它,如果是好的种子,要继续发扬,保持现在。

生活是一方沃土,你播下什么,就收获什么;播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯。总之,你要知道,你播种什么,就收获什么。

播种与收获作文 64

“哗啦啦、哗啦啦,”下雨啦!春姑娘带着第一份礼物——春雨,轻盈的来了!

你瞧!春雨躲在厚厚的云层中,玩起来捉迷藏,它们调皮地玩起了游戏。一会儿,它们像风儿一样散开了,飘下来的雨,细如针尖,毛毛的细雨让树叶上披了一层小水珠,像密密集集的珍珠。

你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它们齐声高唱,一会儿,点点细雨又变成斜斜细细的雨丝,多像千条万条的丝线。一会儿,顽皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙细雨,转眼变成了瓢泼大雨。

这是春天的'第一场春雨!我看着窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨伞,冲到楼下踏在春雨中,我要和春雨一起欢乐!雨丝落在伞上,滴滴答答发出美妙的声音,噢!那是春雨送给我的礼物,我伸出手去接雨点,绵绵的雨丝滴在我的手掌里立刻变成了一汪水。

我开心地扔了手中的雨伞,冲进了雨中,雨滴欢快地落在我的头上、身上,眨眼功夫,我变成了“小雨人了!”

“滴答、滴答,”雨水顺着头发不停地淌下来。上上下下的衣服没有一处是干的,我的脚下的已经集满了水,哈哈!我把春雨带回家了!

春雨,让我想起了什么?差点忘记,有件非常重要的事情还等着我去做呢!我连忙从抽屉拿出一个小铁盒,打开一个纸信封,小心地将几粒种子,种在阳台边的花盆里。再接一点春雨,浇在土壤中。

今天是第一场春雨,我在春天播下了一颗梦想。我期待梦想,在春天里发芽!在春天里绽放!

播种与收获作文 65

如果行为是一粒种子,那么习惯就是一株小苗;如果习惯是一株小苗,那么性格就是一株小树;如果性格是一株小树,那么自己的命运就是一棵大树。

我喜欢学习。我能够抓住一切时间来学习。有一次,我和爸爸妈妈去广州玩,在路上,我一直拿着爸爸的***在做各种题目来扩大自己的知识面。到了广州后,我还在做,因为这样就能培养出我的学习的好习惯。

我不仅喜欢学习还喜欢阅读。记得有一次,爸爸和妈妈出差去了,他们让我在舅舅家住几天。一到舅舅家门口,我就进屋问舅舅:“你这里有课外书看吗?我想看书。”舅舅听了我的请求,心里也乐开了花,脸带笑容的说:“我有一个爱看书的.小书虫。”我在舅舅家几天时间看完了《三国演义》和《红楼梦》。这几天过得很充实。

我还有一个好习惯,那就是注意安全。我每天下午放学都要横穿马路,很多学生随便过马路,但我每天放学坚持从斑马线过马路。因为这样才不会被突如其来的小车撞倒。每天放学回家,我从来不吃路边的垃圾食品。回家在家里不乱碰电器和插座,因为这样才不会被这些电器给电伤。我从来不去那些我不熟悉的水域里游泳。因为这样,我才不会被水淹到。

我相信,当我拥有了这三个好习惯后,我一定会成为大家学习的好榜样,社会上有用的人和国家的栋梁之才。

播种与收获作文 66

春回大地,万物复苏,小草钻出地面、树木吐出嫩芽、果树开花、农民伯伯播种小麦,一年的希望都从春天开始,多么美好的画面!伴随着春天,跟着老师的微课学习了《找春天》。由于***,我们只能坐在电视机前,和老师一起在书本上感受春天。

随着春姑娘的脚步,学习了《邓小平爷爷植树》一课,我深刻地感受到了邓小平爷爷严肃认真的做事态度、一丝不苟的`精神和他对植树造林、保护环境的重视。邓小平爷爷的这种精神值得我们所有人学习。***期间,我和爸爸妈妈一起在家中种下属于我们的小豆苗。

在怀着激动而又忐忑的心情开始了种豆苗。第一天,我找了一些小绿豆,清洗干净,放入我喜欢的玻璃瓶里,加入适量的水进行浸泡。第二天,我发现小绿豆已经迫不及待地要冲破铠甲,大概他也想看看外面的世界吧。还有一部分已经长出小芽,我高兴极了。我将浸泡小绿豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入几层薄薄的纸巾,将泡好的小绿豆放在纸巾上面,淋上适量的水,放在阴凉通风的地方。

虽然我的小豆苗还在生长的过程中,但是它发出的小芽让我感受到了快乐、看到了希望。也希望***能够早日结束,医护叔叔阿姨们能够早日归来,我们能够早日回到学校,一起去欣赏祖国的美景。一切都会晚一些,但是我坚信,所有的希望一定会早些来到!

播种与收获作文 67

著名心理学家威廉?詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”几年的从教生涯让我感觉教育确是一份用自己的生命去影响他人生命的事业,教师唯以阳光的心态去对待自己的工作、生活和他人,才能收获更多幸福的感觉、彰显出自己独特的人生价值。

几年来,我一直以“播种阳光,收获幸福”的教育观来打造我的每一天。我坚信那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自己的教育方法和教育思想的教师就是“阳光”教师。做“阳光”教师,就是要有自己的教育思想,敢于创新和开拓进取,而不是单纯的依靠教材、教案、教参、教辅材料,没有经过自己的思考、加工,进行简单的“复制”和“粘帖”,这样的教育难以教出具有创新精神的学生,难以培养出具有开拓进取品质的人才,而这样的教师也注定与“阳光”教师和教育家型的教师无缘。做“阳光“教师,就是要拥有“阳光”一样的'品质。面对教育,有阳光般平和的心态;面对教研,有阳光般积极的热情;面对孩子,有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,有阳光般温柔的态度;面对发展,有阳光般不息的能量。

用理想教书,用爱心育人,把教育是当成一门的艺术而不是单纯的传道授业。因此,在教学过程中我总以乐观阳光的生活态度诠释着幸福,用执著的追求体味做教师的幸福。

播种与收获作文 68

粗心是我们成长道路上的一块绊脚石,也是我学习时的一个顽固的天敌。可不是吗?小学几年的时间里,我还真吃了不少粗心大意带来的亏—— 一会儿漏了个小数点 ,一会儿又把“7”写成了“1”……特别是在考试的时候, 一旦遇到得心应手的题目就更会不自觉地飘飘然起来了,不是把数字看错,就是把题目看缺。这类的错误真叫人哭笑不得,简直是把到手的考分往外推啊!

粗心大意让我失去的不仅仅是考分,最主要的是不利于我今后的成长。试想一下,如果今后我是一个粗心的`医生,病人的健康谁负责?如果今后我是个粗心的飞行员,乘客的安全谁保证?所以,我一定要把这个坏习惯改掉。

今天,我就给自己定下一个方案,打算从以下几个方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要从平常练起,平时的每一次回家作业或普通的练习都要克服马马虎虎的毛病;第二,学习和考试的时候一定要做到仔细审题,还要专门准备一本干干净净的草稿簿,打草稿的时候也不能像平时那样随手涂鸦了;第三,做完每次习题后还要养成仔细检查的好习惯,不能事事都凭感觉。

我相信只要长时间坚持这些好行为“收获篮”里的好习惯一定装地满满的。

学习就是要有一种精益求精的精神。总之,我不会把粗心当作是一个小问题不加重视了,我会更加脚踏实地地好好学习,让好习惯伴随着我走向成熟。

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