在我们的学习时代，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。哪些才是我们真正需要的知识点呢？以下是小编为大家整理的八年级下册地理知识点总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级下册地理知识点总结 1活动，分析我国四大地理区域的划分与下列因素的联系：
（1）季风区和非季风区、高山气候区；
（2）气温和降水；
（3）地形。
5、北方地区和西北地区划分的主导因素是夏季风影响程度，南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线，划分的主导因素是气温和降水，青藏地区和其他地区划分的主导因素是地形。
第二节 北方地区和南方地区
北方地区和南方地区的.区别（图5.9-5.13 p7-9，阅读材料 p10）
第三节 西北地区和青藏地区
西北地区和青藏地区的差别（图5.14-5.24 p11-16）
注：（活动 p12、14）
（1）我国西北地区由于深居内陆，远离海洋，加上山脉阻挡湿润气流深入，降水稀少，因此本区主要自然特征是干旱。
（2）雅鲁藏布江河谷是青稞和小麦的高产地区。原因：日照时间长，有利于作物的光合作用；气温低，作物的生长期较长；昼夜温差大，有利于作物养分的积累。拉萨被称为“日光城”。
第六章 认识省级区域
第一节 全国政治文化中心——北京
1、地位：北京是我国的首都，政治、文化、国际交往中心。
（1）北京有无数名胜古迹：（八达岭）长城、明清故宫、颐和园、天坛、周口店北京猿人遗址等先后被列入世界遗产名录，故宫是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。（图6.6 p22）
（2）北京是我国历史文化名城和古都之一，（蓟）是世界上最早的城市之一，金元明清各代先后在这里建都；（图6.5 p21）
（3）北京是全国高等学校最集中的地区，众多体育场馆、各类博物馆，集中了许多国家级文艺团体；（图6.4 p20）
2、地理位置：（图6.3 p19）
（1）经纬度位置：（40°N，116°E）；
（2）地理区域位置：位于我国北方地区（属华北地区）；
（3）地形区及行政区域位置：位于华北平原北部边缘，西北经河北省出居庸关进入内蒙古高原，东北经河北省出山海关进入东北平原，向东经天津达渤海，距渤海仅150千米，向南是物产丰富的黄淮海平原，向西经河北省出太行山进入黄土高原。
3、气候：
（1）处于暖温带；
（2）为温带（大陆性）季风气候，冬夏长，春秋短，夏季高温湿润，冬季寒冷干旱。
4、建设现代化大都市：
（1）北京市以旧城为中心，向四周扩展，兴建许多新区和卫星城；
（2）在城市建设和发展中，注意保持旧城基本格局和原有风貌，同时兴建地铁、国家奥林匹克体育中心、中华世纪坛以及一些高级旅游饭店和住宅小区等现代建筑；
（3）为增强国际竞争力和服务功能，一方面加大基础设施建设，规划和建设中央商务区等重点功能区，以及由环路和放射路组成的城市快速交通和高速公路；另一方面积极发展高新技术产业，中关村是我国最早的高科技园区。
八年级下册地理知识点总结 41、从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球。
2、从大洲大洋位置看，中国位于亚洲东部太平洋的西岸。
3、从纬度位置看，中国大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。
4、汉族的分布遍布全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。
5、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
6、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
7、渤海有我国的`盐场长芦盐场，东海有我国的渔场舟山渔场。
8、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
9、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
10、我国总人口为13.40亿，人口特点是人口基数大，人口增长速度大,其中少数民族最多的是壮族。
11、为了使人口数量的减少，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我政府把实行计划生育作为一项基本国策。
12、我国人口分布不均，东部地区人口密度大，特别是东南沿海更大，西部地区人口密度小。
13、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
14、在我国各民族中，汉族人口最多，少数民族中人口最多的是壮族。
八年级下册地理知识点总结 5一、理解气候的成因
地理是一门比较理性的科目，讲究逻辑关系，在答题中也讲究因果关系，所以我们首先应该理解气候的成因。气候的形成是大气运动的结果，所以理解热力环流和三圈环流的形成以及在它们的控制之下会有哪些天气现象对于我们理解气候的形成是非常必要的，特别是三圈环流形成了七个气压带和六个风带，而气压带和风带是随着太阳直射点的移动而移动的，就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移，全球的气压带和风带是作为一个整体而移动的，大致移动5-10纬度，气流的上升和下沉所产生的天气现象不同，正是在不同的气压带和风带的控制之下，世界上才产生了不同的气候类型。有很多同学是因为没有很好地理解气压带和风带所以记忆气候也是死记硬背，虽然可以记下来了但是往往效果不佳。所以理解气压带和风带是识记气候的关键。
二、如何识记气候的分布？
气候的分布我们可以用两种方法来记。第一种是按照纬度来记，前面我们已经记住了气压带和风带的分布范围，所以按照我们常见的气候类型分布图，大概10度一个气候类型，当然大陆的东岸地区主要是季风气候，所以我们可以单独来记忆。在考试中不仅仅会通过纬度来判断气候类型，有时候会给我们一个区域范围，如果同学们们不能准确的判断出区域位置，那么气候也很难判断出来。所以第二种方法就是按照区域位置来识记气候类型，学生必须熟悉世界各大洲的分布及它们之间的相对位置，还要识记住世界上主要国家的经纬度。
三、气温和降水的特征及其成因的`分析
气温和降水的特征及其成因的分析是我们地理中常见的简答题，既然经常考我们就应该知道这两个关键词的内涵，气温特征主要从最高温和最低温、气温日较差和年较差这几个方面入手，降水特征主要从降水量和降水的季节分配来答，抓好这几个关键词我们答题时就不容易丢分了。而气温和降水的影响因素我们可以从影响气候的因素中去提取，区分好哪些是影响气温的哪些是影响降水的，遇见不同的问题时见招拆招即可。
八年级下册地理知识点总结 61、半球位置：东半球、北半球；海陆位置：海陆兼备，亚洲东部，太平洋西岸；经纬度位置：东西跨经度60多度（跨5个时区，相差4个小时）存在时差，南北跨纬度近50度导致温度差异；大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。
2、领土的四端：最北：漠河镇以北的黑龙江主航道中心（黑龙江省）；最南：曾母暗沙（海南省）最西：帕米尔高原（新疆维吾尔自治区）；最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处（黑龙江省）。
3、独特的`民族风情：
彝族——火把节藏族——晒佛节傣族——泼水节
蒙古族——那达慕大会汉族——赛龙舟朝鲜族——跳跳板
4、濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、南海；内海有渤海和琼州海峡。
5、陆界线：2万多千米，陆上邻国：14个；隔海相望的国家6个：韩、日、菲、马、印尼、莱
6、三级行政区划：省、县、镇/乡三级
7、34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
8、各省级行政区的简称和行政中心：简称和行政中心：P8，P9
9、北回归线自西向东穿过云南、广西、广东、台湾（云（滇）、桂、粤、台）四省，海南省全部属于热带。
10、少数民族数目最多的是云南省，邻国最多和面积最大的是新疆维吾尔自治区，人口最多是广东省，面积最小的是澳门特别行政区，人口密度最大的是澳门特别行政区，人口密度最小的是西藏自治区。
11、中国人口数量世界第一：人口最多：广东省人口最少：澳门
12、人口增长速度较快，我国的人口增长趋势：呈上升趋势。
13、人口分界线：黑河——腾冲线，此线以东人口稠密，以西稀疏。
14、我国人口总量仍持续增长的原因：人口基数大，青少年比重高。
15、我国人口的基本国策：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。
16、统一的多民族国家，共56个民族，汉族人口最多；少数民族55个。
17、少数民族中，壮族人口最多，珞巴族人口最少
18、民族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居。
19、民族分布地区：汉族主要分布在东部和中部；少数民族主要分布在西南、西北和东北。
八年级下册地理知识点总结 7[课标要求]
1、在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河线的地理意义
2、运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青臧地区四大地理单元的范围。
[教学目标]
[知识与能力目标]
1、在地图上识记秦岭—淮河线的位置
2、根据已学的知识，说明秦岭—淮河线的地理意义
3、运用地图指出我国四大地理单元的位置。
4、培养学生利用地图，分析地理问题的能力。
[过程与方法目标]
通过组内的讨论探究，培养学生的小组合作学习的习惯;通过必答和抢答的形式，调动学生的学习热情，激发学生的竞争意识。
[情感态度与价值观目标]
通过本节课的学习，认识我国辽阔的美好河山，激发学生的爱国情感。
[教学重难点]
秦岭—淮河线的地理意义
[教学方法]
利用多媒体的辅助工具，启发引导学生利用地图分析地理问题
[学习方法]
讨论法、读图分析法
[教学准备]
准备多媒体课件
[教学过程]：
新课导入：
从本册教材的体系，由中国地理的`总论到区域地理，自然延伸到我国重要的重要分界线秦岭—淮河线
一、秦岭—淮河的位置
(一)认识秦岭—淮河的位置设计了以下4个问题：
1、根据地图请你说说秦岭的走向?
2、淮河的流向是自至。
3、目前淮河的河水大部分经注入东海。
4、图上填注秦岭—淮河经过的省级行政区
5、判断下列，位于秦岭—淮河线以南的有哪些?
A、湖北B、山东C、江西D、山西E、河北F、浙江
(第1、2题为读图基础题;第3题为知识拓展题;第4、5题既复习了省级行政区的分布，又为进一步明确位置奠定基础)
(二)、介绍秦岭和淮河
1、介绍秦岭：学生看景观图并阅读课文材料
2、介绍淮河：学生在阅读材料后，完成下列问题
A、黄河夺淮入海是怎么回事?黄河水改道淮河，流入海洋
B、黄河夺淮入海后，淮河成为“害河”的主要原因是什么?
黄河携带的泥沙，沉积在淮河的河道中，使淮河水流不畅
二、秦岭—淮河线的地理意义
1、从复习我国一月平均气温图、温度带的分布、我国年降水量的分布、干湿地区的分布、水资源的分布，加深对秦岭—淮河线地理意义的理解。(0℃、暖温带和亚热带的分界线;800mm年等降水量线、半湿润区和湿润区的分界线、水资源中过渡带和丰水带的分界线。)
2、课本P76活动
我国某东西走向的山脉，山北以旱地为主，山南以水田为主;山北树木冬季落叶，山南树木大多常绿;山北人们以面食为主，山南人们以大米为主食。
猜一猜，这是我国的哪一条山脉?(秦岭)
3、课本P77活动
1955年1月发生强寒潮时，秦岭北侧的西安最低气温为-20.6℃，秦岭南侧的安康最低气温为-7.6℃。请你解释两地气温差异的形成原因?(由于秦岭的阻挡，冷空气的影响，在秦岭南侧减弱。)
4、学校的紫荆花正鲜花怒放，而我国的北方是一片什么景色呢?
沁园春雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原弛蜡像，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
4、秦岭—淮河一线南北的差异
秦岭—淮河一线南北的差异(竞赛)
秦岭—淮河一线南北的差异(拓展)
6、下列词语显示了我国南北的差异，请你进行解释并说说其中的缘由。
A、南船北马(交通工具)
B、南米北面(主食)
C、南矮北高(身材)
D、南繁北齐(地方方言)
E、南尖北平和南敞北封(传统民居)
F、南涝北旱(气候灾害)
综上所述：秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线。在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。(课本P76)
三、四大地理区域
课本P78活动
看一看下列山脉是哪些地区的分界线。并用线连接起来。
阴山第二阶梯与第三级阶梯
太行山季风区与非季风区
秦岭南方地区与北方地区
课本P79活动根据课本阅读材料，用直线将下列地理事物合理地连接起来。
沙漠广布
东南半壁农耕为主
牧业为主
西北半壁人口众多
紧张又愉快的一节课结束了，你在本节课中有哪些收获?
一、秦岭—淮河线是我国东部重要的地理界线，它分别是哪些地理事物的分界线?
二、我国分为哪四大地理区域?它们之间的分界线分别是什么?
课后或课堂作业填充图册P32—34一、秦岭—淮河线是我国东部重要的地理界线，它分别是哪些地理事物的分界线?
二、我国分为哪四大地理区域?它们之间的分界线分别是什么?
课后或课堂作业填充图册P32—34
八年级下册地理知识点总结 81、不同的地理区域
地理区域不仅可以划分为多种类型(自然区域、经济区域、行政区域)，而且同一类型的区域，还可以划分出不同尺度或不同级别的区域(如：行政区域：省、县、乡;再如：温度带：热带、亚热带、温带(暖温带、中温带、寒温带))。
自然区域，如长江三角洲、热带等;经济区域，如工业区、经济特区等;行政区域，如广东省、广州市等，同一个地理区域可能同时兼有多重“身份”。
2、我国的四大地理区域、
划分依据：各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。
四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。
南方地区与北方地区大体以秦岭—淮河为界，确定这个界线的主导因素是气候，即1月0℃等温线、800毫米年等降水量线。
北方地区与西北地区大体以400毫米年等降水量线为界，也与季风区和非季风区的分界线基本吻合，这个界线的.确定主导因素是气候。
青藏地区与其他地区的分界线大体是我国地势第一级和第二级阶梯的分界线，即昆仑山—祁连山—横断山脉，确定该界线的主导因素是地形地势。
秦岭——淮河一线代表的地理意义：
1月0℃等温线经过的地方;亚热带与暖温带的分界线;800毫米等降水量线经过的地方;湿润地区与半湿润地区的分界线;旱地农业与水田农业的分界线;亚热带季风气候与温带季风气候的分界线;北方地区与南方地区的分界线。
八年级下册地理知识点总结 91、认识我国的三大火炉(重庆，南京，武汉)，我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原，这是由于海拔高度高而造成的。我国夏季气温最高的地方是吐鲁番盆地，冬季最冷的地方是漠河。认识我国的五个温度带(热带，亚热带，暖温带，中温带，寒温带，青藏高原区)
2、我国的降水空间分布特点：降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系，我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点：全年降水集中在夏季，冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多，冬春少。我国冬季气温分布的特点是：越往北去，气温越低，南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置，冬季风。我国夏季气温分布的规律是：南北气温相差不大，全国大部分地区普遍高温。
3、我国的平原主要集中在东部地区，是我国农业发达、城镇集中、经济繁荣的地区。
4、秦岭准河一线是我国重要的地理分界线：它是我国一月份0度等温线经过的地方，是我国暖温带与亚热带的分界线，是我国800毫米等降水量线经过的地方，是我国半湿润和湿润地区的分界线。是我国北方和南方的界线。
5、我国重要的气候特征是气候复杂多样，季风气候~大陆性气候显著。
6、我国季风区与非季风区的界线习惯上以大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线为界。界线东南受夏季风的影响，属季风区，界线西北夏季风很难到达，属非季风区，全年都较干旱。我国东部的.降水主要由夏季风带来的，主要降水类型是锋面雨。
7、阿拉伯半岛与长江中下游平原纬度位置大体相同，气候和景观差异很大的原因是：两者的海陆位置不同，后者地处亚欧大陆东岸，深受雨热同期的季风气候的影响。
8、我国季风气候带来的各种灾害性天气主要有寒潮、台风、洪涝、干旱。
八年级下册地理知识点总结 10世界的黄土堆积区——黄土高原
一、文明的摇篮
1、称谓：文明的摇篮，革命圣地延安宝塔山下的窑洞，白羊肚头巾，信天游，黄土风情。
2、黄土高原上奔流着中华民族的母亲河黄河，是中华民族文明的发源地，如华夏始祖炎黄二帝。
3、黄土高原是世界的黄土堆积区，关于黄土高原的形成，科学家曾经提出过许多假说，其中“风成说”得到了广泛的支持，即认为黄土物质是从中亚和蒙古高原等地的荒漠、戈壁吹过来的。
4、范围：黄土高原东起A太行山、西至B乌鞘岭、北连C长城、南抵D秦岭。跨越山西、陕西、宁夏、甘肃等省区。
5、黄土地貌景观：流水侵蚀使得黄土高原地表破碎，沟壑纵横，形成塬（残留的高原面）、梁（长条状的山梁）、峁（孤立的馒头状山丘、川（黄土高原农业较发达、人口集中地地区）等多种多样的黄土地貌景观。
二、严重的水土流水
1、黄土高原的地表特征：千沟万壑、支离破碎。
2、水土流失的原因
（1）自然原因：黄土土质疏松，多空隙，许多物质易溶于水；缺乏植被保护；夏季降水集中，且多暴雨。
（2）人为原因：过垦过牧导致生态环境恶化；修路、采矿等活动破坏地表等。
3、水土流失的危害
（1）严重的'水土流失，带走了地表肥沃的土壤，破坏了农田和村庄，使得自然灾害加剧，生态环境恶化。
（2）泥沙下泄导致河流含沙量剧增，淤塞下游河床、水库，给防洪及河道整治造成巨大困难。
4、水土保持的措施
一方面，采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，治理水土流失。
另一方面，合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。
八年级下册地理知识点总结 11一、我国的农业
1、农业取得的成就
⑴、我国农业生产发展较快。粮食、肉类、棉花、花生、油菜籽、水果等产量居世界前列，其中棉花人均占有量超过世界水平。
⑵、农业生产条件日益改善。（生态条件较差，基础设施较薄弱）
⑶、农业生产的地区布局趋于合理。
2、粮食作物的分布
⑴、北方—小麦春小麦：东北平原（三江平原、松嫩平原）冬小麦：华北平原、渭河平原。
⑵、南方—水稻洞庭湖平原、鄱阳湖平原、成都平原。
3、主要经济作物的分布
⑴、特点：①、经济价值高。②、技术要求高。③、商品性强。
⑵、分布：
①、棉花：黄河、长江中下游地区。新疆是我国长绒棉主产区。
②、油菜籽：长江流域
③、花生：山东、河南是主产区。
④、甘蔗：四川盆地、广东、广西、福建、台湾等。广西是产区。
⑤、甜菜：黑龙江、吉林、内蒙吉和新疆的西北部。
⑥、荼叶：泰岭、淮河以南的丘陵、山地是主产区。其中闽、浙、滇最多。
⑦、天然橡胶：海南省、雷州半岛和西双版纳等。
4、新型农业
⑴、外向型农业：以出口创汇为主。主要基地有：山东半岛、太湖平原、珠江三角洲、闽南等。
⑵、旅游农业（观光农业）。
⑶、生态农业和精确农业。
5、畜牧业分布
⑴、主要牧区及优良畜种：
①、内蒙古牧区——三河马、三河牛
②、新疆牧区——新疆细毛羊
③、青海牧区和西藏牧区——牦牛
④、宁夏牧区——滩羊
⑵、商品生猪的主要产区：湘、川、豫。
二、中国的工业
1、影响工业布局的因素：自然资源条件、人口和劳动力状况、市场因素及现有经济基础等。
2、我国的煤炭、钢铁、棉布、电视机、电冰箱等产量居世界首位。
3、能源工业的布局
⑴、煤炭是我国第一能源。山西省煤炭产量居全国首位。
⑵、石油是我国第二大能源。大庆油田是我国的石油工业基地。专家预测，未来十年内，新疆将成为我国石油生产的“龙头”。（要了解“西气东输”工程的基本情况）
⑶、电力工业：水力——主要在南方各大河的上游。如湖北省的电力工业等。
火力——主要分布在北方地区。如山西的电力工业。
4、钢铁工业的分布
⑴、大型钢铁工业基地：
①、东部沿海：鞍本、京津唐、上海。
②、长江沿岸：马鞍山、武汉、重庆、攀枝花。
③、黄河流域：包头、太原。
⑵、分析武钢和宝钢建立钢铁工业基地的有利条件。（略）
5、机械工业的`分布：辽宁、上海—南京、北京—天津。（全国大型的工业基地）
6、纺织工业的分布：我国以的棉纺织工业为主。
主要棉纺织工业基地：上海、天津、青岛、石家庄、郑州、西安、武汉等。
7、高技术产业
⑴、形成高技术产业的条件：技术发达、知识密集、人才聚集等。
⑵、我国的高技术产业带：长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等。
⑶、高技术产业四大密集区。（见教材P18—19面的说明）
八年级下册地理知识点总结 12八年级下册地理期末复习知识点：海洋资源
海水可直接作工业冷却水源,也是取之不尽的淡化水源。
⑴海洋化学资源:海盐、
⑵海洋生物资源:有鱼、虾、贝、藻等,捕捞活动从近海扩展到世界各个海域。除了直接捕捞外，通过养殖、增殖等还可实现可持续利用。
⑶海底矿产资源：
①大陆架海底:石油、天然气、煤、硫、磷等。
②近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产。
③海盆:深海锰结核,是未来可利用的潜力最大的金属矿产资源。
⑷海洋能源:可再生、无污染;但能量密度小。具有商业开发价值的是潮沙发电和波浪发电,但也投资较大,效益不高。
八年级下册地理期末复习知识点：水资源
1.地球上的水，97%是海洋水，目前人类利用的的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水。
2.我国水资源总量位于世界第六位，人均为世界水平的1/4。属于严重缺水国家之一。
3.每年的3月22日为世界水日，中国水周为每年的3月22日到28日。
4.我国水资源时空分布不均：
1)时间上——夏秋季多，冬春季少;解决季节分布不均的.办法：兴建水库(长江上的三峡工程、黄河上的小浪底)
2)空间上——南丰北缺，特别是华北和西北地区缺水最为严重。我国水土资源的配合不合理，进一步加剧了北方的缺水状况。解决空间分布不均——跨流域调水(引滦入津、引黄济青、南水北调)缓解我国北方地区的严重缺水的南水北调工程等。
5.近几十年来，随着全球人口的增长、社会经济的发展，以及人们生活水平的提高，导致人类对淡水资源的需求与日俱增，不少国家和地区出现了水资源不足和用水紧张。
八年级下册地理知识点总结 13政治文化中心
1、天安门广场、人民大会堂是首都北京的符号，故宫、四合院是古城北京的符号，“鸟巢”“水立方”是现代北京的符号
2、天安门广场位于北京的市中心，是世界上最大的城市中心广场。
3、北京的位置：位于华北平原的.西北角，西面和北面背靠群山，地势由西北向东南倾斜。
4、北京的城市职能：北京是全国的政治中心、文化中心、国际交往中心。
历史悠久的古城
1、长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛、明十三陵等先后被列入《世界遗产名录》。北京城中体现历史文化传统的四合院、胡同、牌楼等也令人流连忘返。
2、北京故宫是世界现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。现为故宫博物院。
3、颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林。
4、南锣鼓巷是我国唯一完整地保存着元大都里坊风貌的传统民居区。
5、前门大街是老北京城最繁华的商业街，有许多中华老字号
八年级下册地理知识点总结 14中国的'四大地区
北方地区
1.地形：北方地区地形以平原为主，也有高原和山地。东北平原是中国的平原，位于长白山和大兴安岭、小兴安岭之间，由松嫩平原、三江平原和辽河平原三部分组成，土壤为肥力的黑土，被誉为“山环水绕，沃野千里”。
2.气候：中国北方地区主要是北温带，温带季风气候。气候特点是一年四季分明，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
南方地区
1.地形：地势西高东低，地形为平原，盆地与高原，位于第二、三级阶梯，丘陵交错。
2.气候：南方地区以热带亚热带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季温和少雨。
西北地区
1.地形：西部地区地形包括天山山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、昆仑山脉、阿尔泰山脉、河西走廊、准噶尔盆地、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠、吐鲁番盆地等山地、盆地、沙漠、戈壁。
2.气候：西部地区仅东南部少数地区为温带季风气候，其他的大部分地区为温带大陆性气候和高寒气候，冬季严寒而干燥，夏季高温，降水稀少，自东向西呈递减趋势。
青藏地区
1.地形：青藏地区平均海拔在4000米以上，有“世界屋脊”之称。
2.气候：高原山地气候。冬季严寒，夏季温暖，全年干旱少雨，辐射强烈，植被较少。
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八年级下册知识点总结03-25
地理知识点总结11-06
地理知识点总结03-23
