健康教育工作总结（精选20篇）
难忘的工作生活已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，为此要做好工作总结。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的健康教育工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
健康教育工作总结 1我班十分重视卫生与健康的教育工作，通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动、体育锻炼等，将各项工作落到实处，增强卫生健康知识，培养良好卫生行为习惯，提高环保意识和社会实践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下：
一、执行“三保”方针，将卫生健康教育落到实处。
一是保证授课时间，将卫生健康教育安排进课程表，确保每两周上课一次；二是保证有授课人员。三是保证有内容，学校班主任自编教案一份，全校共享资源；体育教师根据学生年龄特点，在课堂中随时渗透。
二、创设浓郁的卫生健康教育环境，
利用手抄报、发放宣传品等多种形式，专设“健康教育园地”，根据季节更换，图文并茂，生动形象的提醒师生注意身体变化，防患流行病的传播，介绍防疾病常识，及时控制流行病的传播，帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育，关注学生的成长引起的生理心理的变化，及时对学生进行思想教育和身体检查。
三、在常规工作中落实卫生健康教育
科任教师与卫生保健老师做到了密切配合，一方面能教育学生经常参加体育活动，每天坚持上好三操(课间操、两个眼保健操)和课外活动；另一方面加强保健指导，不断增加学生的'体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查，使大多数同学做到头发指甲整洁，面、耳、颈干净，衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。
四、坚持搞好室内外卫生
1、根据学校的实际情况，经常提出卫生要求，执行制度规定教室内外卫生每日三打扫，每周五下午进行全校打扫除，由校领导，值周老师，德育处进行检查评比总结，表扬先进，给学生一个良好的学习环境。
2、定期在楼道、厕所等处进行消毒杀菌工作，并严格做好登记工作。
五、坚持体育锻炼，增强学生体质
坚持开展阳光体育三个一活动，认真落实国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见，落实“健康、宣传册、宣传画等材料，合共2万余份，内容包括健康素养、平衡膳食、预防高血压、预防艾滋病、公共场所禁烟等内容，发放到城乡居民手中。
三、丰富活动形式，倡导健康生活蔚然成风
（一）以爱卫月活动为契机，大力开展宣传教育活动。
各单位及乡镇利用宣传单、制作宣传展板、黑板报等群众喜闻乐见的宣传形式，深入大街小巷、公共场所、村民聚集地点进行广泛宣传，结合当前卫生防病形式，宣传各类传染病防治知识，双溪镇、罗湾乡还开展了大型卫生知识宣传普及工作，共发放宣传手册1000多份，发放各类健康杂志、卫生知识读本手册80多份；通过一系列的宣传，让老百姓更深入地了解并掌握卫生基本常识，提高人们的自我保健能力，从而树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的新风尚。
（二）以各种卫生主题日为契机，不断深化健康教育活动。
县疾控中心、各乡镇、县爱卫会成员单位开展了“世界卫生日”、“全国碘缺乏日”、“全国高血压日”、“爱牙日”、“艾滋病日”、“儿童预防接种宣传日”、“世界防治结核病日”、“世界精神卫生日”等专题健康宣传咨询活动10余次，发放宣传资料4500余份，宣传手册1000多册，画报200余张，共有700余人受到咨询服务。
（三）以创建无烟医疗卫生机构为契机，积极开展控烟活动。
一是开展世界无烟日为主题的控烟活动。5月31日，县爱卫办、县疾控中心联合开展了第27个世界无烟日活动，活动以横幅标语、开展戒烟咨询、发放反烟草宣传单和吸烟有害健康的宣传册等形式进行，活动共悬挂宣传横幅两幅，制作了控烟宣传展板4块，印制了彩色控烟宣传材料1000份，接受群众咨询200人次，取得良好的效果。
二是开展无烟医疗卫生机构创建工作。按照省卫计委在全省卫生计生系统内开展加强控烟履约，进一步推进卫生计生系统全面禁烟的工作要求，我局下发了《靖安县创建无烟医疗卫生单位实施方案》，调整了领导小组，并将创建工作纳入全县卫生工作年度目标管理考评，要求全县各级各类医疗卫生机构要按照国家卫计委制定的《无烟医疗卫生机构标准》，扎实开展无烟医疗卫生机构创建工作。创建工作开展以来，大部分单位的组织机构及相关制度健全，细化了职责，指定了专人负责控烟工作，开展了形式多样的控烟宣传，所规定区域都有明显的禁烟标识，现场无医务人员吸烟的现象，设置了戒烟门诊或戒烟医生，医务人员能掌握一定信息量的控烟知识，控烟氛围良好。8月中旬县卫生局对全县的医疗卫生单位进行了创建工作的专项督查，9月初与奉新县卫生局进行了交叉督导，将结果进行了通报，要求各单位按照《标准》及评分细则，对照标准，查漏补缺，及时整改，确保了我县卫生系统全面禁烟工作如期完成达标创建。
三是加强日常控烟宣传工作。根据中办字〔20xx〕19号文件和国家卫计委《关于进一步加强控烟履约工作的通知》精神，各单位领导带头不吸烟，认真落实控制吸烟的宣传教育工作，均张贴了《工作场所禁止吸烟规定》，使员工都了解了吸烟有害健康的知识；制定了控制吸烟的制度，明确职责，要求单位员工不吸烟，接待客人不敬烟，并劝阻到单位办事的人不吸烟；各医疗卫生单位均在各醒目处张贴控烟标识，统一制作了控烟警示牌在各办公室摆放，并制定奖惩措施；制定了《中心禁烟制度》，设立了禁烟监督岗，配有控烟督查员，收到了良好的效果。
回顾一年来，我县健康教育做了大量而扎实的工作，取得了较好的社会效益。下一步，我们将认真总结经验，不断加强对健康教育工作的检查督导，落实各项措施，及时调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难和问题，把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好，提高广大居民群众的卫生意识和文明意识，将健康教育与健康促进工作水平提高到一个新的水平。
健康教育工作总结 11一、积极推进“亿万农民健康促进行动”
20xx年，全镇“亿万农民健康促进行动”在20xx年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了20xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析，决定以结核病防治知识为核心信息，重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，应该想到可能患了肺结核病”、“如果怀疑患了肺结核病，请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作，印制了宣传单500份，向切克台村村民发放；二是进一步完善了“行动”的组织领导；三是严格按照《全国亿万农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作；五是组织召开全镇“亿万农民健康促进行动”领导小组会议，全面总结20xx年全镇的行动工作，并对20xx年的工作做出安排部署。
二、广开渠道，强化卫生宣传工作
在县爱卫办的安排部署下，镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。
三、积极开展控烟工作
5月31日是第17个世界无烟日，今年的.活动主题是“控制吸烟，减少贫困”。镇健康教育领导小组结合这一主题，在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作，转发了上级有关部门的文件。
四、结合重大卫生日，普及卫生知识
在做好全市健康教育工作的同时，镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作，在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料800余份。
总之，一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩，社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久，如有的地区领导重视不够，工作经费紧张，工作发展不平衡等，这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化，健康教育工作必将会有新的突破，走出一条适宜的发展新路。
健康教育工作总结 12在学校领导的支持与全校师生的广泛参与下，我校依据现有条件，不断探索心理工作实施的方式方法，积极开展心理健康教育工作。学生处积极思考、探索新形势下，学校卫生与健康工作的新路子新作法，积极开展、探索心理健康教育、疏导及诊治等工作，开展并完善心理咨询室工作。心理健康教育已逐步深入到学生们的心中，为我校学生的心理健康起到了积极的影响。现工作总结如下：
一、完善组织机构，充分认识心理健康教育的重要性和必要性
学校领导高度重视心理健康教育工作，由学校学生处管理，开展各项心理工作，积极筹备组建心理咨询室。学校把心理健康教育列入学校计划并细化到每月的行事历中具体实施。学校大力支持心理健康教师积极参加省、市举办的各种心理健康活动，接收最近信息，学习最新知识，与其保持密切联系。我校现有专职心理教师两人，学校每学年有计划派心理健康教育教师参加各类研讨或短训学习活动以提升教师业务素质。
二、我校对心理健康教育的几点做法
(一)开设心理健康教育课程，满足学生心理成长需求
学校根据教学计划在高一年级及初一年级开设心理健康教育课程，两周一节，每学期达15节以上，由两位专职教师授课。心理辅导课教材采用西南师范大学出版社出版教材《心理健康教育》、及借鉴外出听课学习资源，内容有层次性、针对性，贴近学生的心理需求，学生愿学乐学。
(二)开设心晴社团，营造浓厚的心理健康教育氛围
学校在初一年级成立校心理社团心晴社，由专职心理老师担任，通过趣味横生的'团体心理辅导，兴趣浓厚的微表情、催眠知识讲解，以及悦纳自我增强学生自信心，培养学生自尊自爱自信的良好品质等一系列活动促进学校心理健康教育氛围的建设，使学生感到幸福自己，快乐他人。
(三)心理健康教育与德育相结合
为了搭建师生沟通平台，让班主任第一时间了解学生的心理和生活状况，我们学校给每位学生发了《家校联系本》。学生除了记录当天作业还可以将自己的心事写在上面，班主任也可以像知心朋友一样给予反馈。如果班主任有困惑，可以及时与心理老师联系，这也是对有限的心理咨询室服务的补充。
(四) 逐步开展心理个案辅导
在学生处日常管理、班主任班级管理工作及心理宣传工作的促进下，一对一的个体心理辅导工作逐渐开展起来，前期有问题学生辅导等个案。入学后进行了初一年级学生学习能力、初二年级青春期问题、高一年级入学适应问题等的心理健康问卷调查，在结果分析后，对心理健康状况不良的学生，在班主任的配合下，进行了心理辅导。心理咨询室在筹备建设中，心理老师更多地通过班主任情况的反映与学生逐步进行一对一的个案辅导，学生信任老师，效果较好。
(五)筹备组建心理咨询室
在学生个体心理辅导的促进下，在我校现有条件下，为给学生提供信任的安全的咨询环境，已建立学校心理咨询室，下学期将进一步规范心理辅导室建设、保证心理辅导有序进行。同时通过问卷调查、心理测试并分析学生的心理健康状况，正在逐步完善各年级学生的心理档案。
三、打造学校心理健康教育，形成良好的育人环境
学校逐步形成浓厚的心理健康健康教育氛围，全校师生积极参与相关活动，师生理念发生转变，校园内形成心理互助的良好风气。 学校心理健康教育需要在探索中一步一步前进。在工作中，可能要走些弯路，但只要我们用心去做，讲求实效，真正走进学生的心灵，就会渐有起色。在此过程中，我们要不断总结提高，不断完善。
健康教育工作总结 13回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。
一、领导重视
我们学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实好学科教育计划
体育与健康课是学校的必修课之一，教导处在学期初切实安排好体育与健康课的'任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、进行检查，并记入教师个人档案。
三、关心学生健康，做好后勤保障工作
卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。
四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的多媒体和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。学校、班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。
五、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境
近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。
六、食堂管理常抓不懈。
学校食堂现有200多人用餐，对学生的生命健康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格管理制度，对上级卫生防疫部门提出的问题，及时进行整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒事件。
综上所述，学校的健康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了一定成绩。但是虽然取得了突出成绩，我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力
健康教育工作总结 14鉴于本学年的健康教育计划，我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来，全园职工目标一致，群策群力，通过以下各种措施全力保障幼儿的健康。
一、制定周详的计划
每学年全园要制定一份总的健康教育计划，各班再针对幼儿的具体情况，年初制定学期计划、养成计划，并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性，各班可根据季节，随时调整。做到计划在心中，皆以健康为本。
二、责任落实到人
幼儿园的健康工作可以说事无巨细，为了更好地执行计划，达到预期效果，必须责任到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排合适的保健人员，还专门成立了伙委会，全面保障幼儿的营养摄取，最大限度地促进幼儿身体的生长发育，为孩子们的成长补充足够的营养。
在幼儿健康教育过程中，除了合理卫生的膳食条件，还必须要丰富幼儿的健康知识，改善幼儿对增进健康的态度，教给幼儿出金健康的方法，训练幼儿保持健康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯，而这些必须依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们提供了良好的发展空间，同时注重提高教师的'教育教学理论，鼓励全体教师参加大专进修，定期开展园本培训。
三、勤抓勤管，持之以恒
幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广，有时教师虽然三番五次地说教，但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行集体教育，未免浪费时间，故必须教师在进行集体健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护，多提醒他及时入厕：对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此，幼儿健康教育要勤抓勤管，持之以恒。
四、家园共育
幼儿健康教育的内容与家庭教育的内容密切相关，幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题，这些问题在家庭中同样存在。因此，我园积极通过家长学校定期地向家长宣讲健康常识，并通过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展，以后我们会在今后的各种中，汲取教训，不断进步。
健康教育工作总结 15为营造健康、和谐的校园氛围，更好地引导学生关注自身发展、树立正确的人生观、价值观，提高学生的心理健康意识和心理调适能力。1162班积极配合学校开展心理健康教育月活动，并自主开展了一系列心理健康教育活动，取得了良好效果。
一、开展心理健康主题班会
在本次活动中班级班干部结合班级自身情况，通过组织调动所有同学的主观能动性积极准备，在响应学校“沟通和谐关爱、心理和谐健康”为主题的前提下，开展了以“提高班级凝聚力、构建和谐班集体”为主题的心理班会，让同学们学会珍惜友情，亲情，珍惜现在的学习机会，重视集体的'力量，同时，升华同学们团结奋进的思想，激发他们自强不息、无私奉献的民族情感。
二、开展心理电影赏析
5月20日利用班会时间组织同学们在班级观看著名影片《当幸福来敲门》，影片成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。心理电影赏析一直是受到同学们热烈欢迎的一种心理教育活动形式，这次同学们通过对经典艺术影片的欣赏，在其引导和带领下，走进剧中人物的心理世界，感受和理解他们心理发展、变化的历程，让自己在体验中成长，在与角色的心灵碰撞中感受人物命运，理解不同人生。
四、号召学生积极参加文体艺术活动
根据校第五届校园文体艺术节活动安排，校团委举办了“卡拉OK”、书画比赛，在班级传达通知，并组织同学积极参加比赛。此次活动比赛中，班级同学都发挥出良好的水平，并取得了不俗的成绩，其中朱青同学获得绘画比赛二等奖、卡拉OK比赛三等奖等，通过这些活动同学们增强了班级集体荣誉感和凝聚力。
五、总结成绩、经验和不足
经过一个月的工作，基本上完成了各项计划和任务，加强了自身的建设，更重要的是提高了同学们的心理健康素质，让同学们掌握了更多的心理健康知识，提高了自身修养和素质，增加了对生命、生活的感悟，这对于同学们以后的学习工作生活都是非常有帮助的。
健康教育工作总结 16根据市妇幼保健机构健康教育工作具体要求和我区年初健康教育计划，我区健康教育工作积极配合了全区的妇幼卫生和创卫工作的开展，加强了母婴保健知识的宣传教育的力度和信息工作的管理，取得了一定的成绩，现将20xx年健康教育工作总结如下：
一、《母婴保健法》是保障妇女、儿童健康的法律。为提高全区妇幼人员懂法、执法水平，我们组织全区妇幼保健人员认真学习《母婴保健法》，同时通过各种途径进行大力宣传。
二、我们加强了院内宣传阵地的管理，充分利用可利用空间，进行墙报、宣传窗、卫生挂牌等多种形式，积极宣传《母婴保健法》、妇女儿童保健知识等，宣传窗每季更换4块宣传版面，宣传挂牌每季至少更换2块，根据季节不同做到内容丰富、版面新颖，基本上做到照片存档。
三、充分利用“三八”妇女节、世界母乳喂养日、《母婴保健法》宣传日、生殖健康宣传周、世界艾滋病日等宣传日积极组织人员，针对性地上街宣传、义务咨询，咨询人数200余人，受教群众300余人。为广大人民群众服务，提高群众的'健康保健意识。
四、定期开设孕妇学校和育儿学校，宣传孕产妇保健知识和育儿知识，同时在托幼机构开展儿童保健知识宣教。
五、积极做好信息管理工作，发动妇幼人员认真撰写信息，及时向《宁波市妇幼保健信息》和区卫生局投稿，其中共有10余篇录用。
六、切实开展了妇保院辖区内的孕产妇、婴幼儿保健知识宣教，针对性地发放了母婴保健资料及门诊保健处方，促进了围产保健、儿童保健质量的提高。
七、加强了对全区内妇幼卫生宣传工作的指导，督促基层妇保门诊、儿保门诊积极做好围产期、婴幼儿期的妇幼卫生宣教，以提高妇女儿童自身保健意识和水平。
回顾一年来我院健康教育工作还存在以下几点不足之处：如房屋紧张无办公工作用房，健康教育信息队伍有待加强，信息数量较少等。这些还需要我们继续努力，积极创造条件，不断完善和规范健康教育信息工作，为我区妇幼保健事业发展服务。
健康教育工作总结 17为全面开展好我镇流动人口健康宣传教育工作，根据县卫计局关于印发《xx县流动人口健康教育暨健康促进工作实施方案》的通知文件要求，结合我镇实际，现将上半年的工作总结如下：
一、领导重视，部门联动
我镇成立流动人口健康宣传教育工作领导小组，依托乡镇卫生院，整合相关资源，联合镇卫生、计生、劳保、残联、文化等部门解决流动人口在就业、就医、居住、子女入托入学等方面的实际困难。
二、强化管理，确保信息完善
根据我镇实际，我镇流动人口主要为婚流入住的人员，由于我镇没有大型厂矿及其他可供就业的企事业单位，所以我镇的流动人口严格意义上讲很少。在针对婚流入住的人员管理上，我镇责任落实x村x社区，以各村村六支为主，村计生服务员具体负责业务工作的模式，严格把关，核查来我辖区的所有非户籍人口。并按月上报各村的流动人口情况，做好信息采集和登记工作。
三、搭建平台，提供优质计生服务
为了维护流动人口的根本利益为出发点，以服务均等，人性化管理，亲情化服务为抓手，对流入育龄夫妇申请一孩生育服务登记的，实行首接责任制，一次性告知，限时办结。公开办事程序和相关政策，加强宣传服务阵地的建设，为流动人口个人就业、医疗、青少年健康等提供零距离、温馨式服务，确保流动人口对卫生防疫、传染病防治、计生政策、优生优育、生殖健康知识的知晓率达90%以上。
四、主动上门服务，化被动为主动
我镇地处中高山区，辖区城镇居民所占比例相当少，辖区居民主要以务农为生的农村居民为主，针对我镇人均山地面积较宽，农业负担较重，农闲时间较少的实际情况，我镇计生办多次携带B超机，计生宣传资料，计生服务药具，到各高山村下村服务。做到服务到村，服务到户，保证政策宣传到位，药具发放到户，对坚持计划生育这一基本国策打下坚实基础。
通过近期的健康宣传活动，在健康知识和计生政策的`普及率上，有了较大的提高。但是，仍有部分群众没有接受到我们的服务，我们的工作还有进一步提高的空间。我们力争在下一阶段的工作中，尽量普及到所有群众，使健康教育和计生工作深入人心，让广大群众都感受到我镇计生工作的温暖。
健康教育工作总结 18本学期即将结束，回顾本学期健康教育工作，我始终贯彻学校健康教育工作要求，全面落实学校健康教育工作评价方案，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为工作的重点。始终本着以人为本的基本理念，长抓不懈，认真执行，取得了可喜的成绩，现总结如下：
一、学生基本情况
本班共有学生50人，其中男生30人，女生20人。大部分学生性格活泼开朗，非常可爱。同学间团结友爱，和睦相处。
二、教学内容与措施
一个学期来的健康教育课，在学校领导的重视下，我认真的完成了教学任务，提高了一年级学生对卫生保健知识的认识,帮助他们从小养成了良好的卫生习惯，并针对性地进行了龋齿、红眼病等疾病的预防和治疗工作，使全体学生提高了对卫生与身体健康息息相关的认识，在日常生活和学习等方面，都能时时处处从卫生出发，初步养成了较好的卫生习惯。在教给他们科学文化知识的.同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
交通安全：
(1)行路安全，靠边靠右走，过马路要做到一停、二看、三通过。不在马路上玩耍游戏。
(2)乘车安全，不坐三无车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。
出行安全：
(1)放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。
(2)出远门需有家长陪同。注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。
新学期初，在班内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识专题讲座，培养了学生科学的健康观。教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手，使之成为学生的一种习惯和技能。
室内外环境的清洁方面，教育学生要注意室内清洁，通风透气，常拖地，消灭蚊、蝇、不能乱扔垃圾，保持室外环境清洁美化，营造良好的生活环境。
在健康教育课上专题讲述龋齿的症状和预防措施，教育学生不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩，听从家人的教育，多吃新鲜的蔬菜、水果，少吃或不吃煎炸食物等。在家长配合下，学生的龋齿发病率比较低。在期末的健康知识检测中，成绩比较理想。
健康教育工作总结 19当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是百依百顺，从而构成了孩子饭来张口、衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，务必从小做起，养成他们良好的生活习惯，飞外自己的事情自己做，还要加强自我保健的潜力，提高身心健康水平。教师为他们带给良好的保育和教育则有利于幼儿构成有益终身的健康行为方式。
首先，在幼儿健康教育的过程中，务必丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和持续健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。能够用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。
其次，在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后，在培养幼儿健康行为过程中，要群众与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的构成，“大家都这(桃花仙人是谁？唐寅，《桃花庵歌》是诗人唐寅创作的一首七言古诗。诗中诗人以桃花仙人自喻，以“老死花酒间”与“鞠躬车马前”分别代指两种截然不同的生活方式，又以富贵与贫贱的各有所失，形成鲜明强烈的对比，表现了自己平凡真实中带有庸俗消极一面的真实内心，带有愤世嫉俗之意气。)样，我也要这样”。
再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。
本年度，在老师不断地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。
在身体发展方面：通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展到达肌体的有效锻炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模仿操等。
小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的.幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。
在自我保健方面：通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育，提高幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病潜力的增强。但游戏中，自我保护意识不强；季节变化，不飞外自行增减衣。
在生活潜力方面：幼儿的自我服务潜力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。在心理健康方面：通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往潜力的发展，使幼儿构成良好的个性。
健康教育工作总结 20本学年我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念，长抓不懈，领导重视，教师认真执行，取得了可喜的成绩，使全校师生逐步树立起了健康理念。
一、具体工作
（一）认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，做到工作有目标，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。
（二）高度重视，统一领导，建立完善的'健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。
（三）完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组，总结去年的工作经验，本学期对健康教育监督评价体制进一步完善，丰富了评价内容，健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则，真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚，大大提高了教师的工作积极性。
（四）立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现
我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。同时，我校针对学生身心发育特点，选择教材，以及将学习方法指导等纳入健康教育内容，受到了学生的欢迎。
二、反思与展望
（一）我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平，没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。
（二）在健康教育的具体执行的过程中，往往会忽视学生个性化的教育。
（三）健康教育工作发展不平衡，离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教，而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。
相信在学校领导的支持下，在全校师生的共同努力下，我校的健康教育工作必将更上一层楼。
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