团委工作总结(14篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的团委工作总结，希望能够帮助到大家。
团委工作总结 篇1时间如梭，转眼间期末已到，这半年的班团委工作在学院领导的大力支持下，在辅导员老师的认真指导下，在各兄弟班级的通力合作下，经过班团委以及班级同学的集体努力得到了顺利的开展。在这学期的班级工作中，我所带领的班委团队按照本学期开始初制定的工作计划，有步骤、有计划的完成所负责的工作。使班团委形成了一个团结、负责的领导班子，大家劲往一块使，心向一块靠，为班内的团结氛围的营造做出了榜样。经过本学期的努力，公管班在大一的基础上有了新的发展，在发展的过程中也出现了不少的问题和不足，这些不足和问题将逼迫着我们更加努力，更好的发展。根据本学期的班级工作实际情况，现将这学期的工作情况总结如下：
一、 班级精神建设得到了进一步的加强
班级精神说起来像是一个虚无飘渺的东西，因为这个东西看不见、摸不到，但是班级精神对于一个班级的团结是至关重要的，对于一个班级的班风也是至关重要的。尤其是对于公管班这个有68个人的大班来说，这样的大班一天没有班级精神，就会变成一盘散沙。我不能说出班级精神对于班级管理有什么用，但是我深深地知道，没有班级精神，什么都没有用。这是一种文化，对于班级的影响也是润物无声的。管理中有三种境界：三等管理靠人，二等管理靠制度，一等管理靠文化。但是文化的管理需要培养班级成员对于班级精神的共同认识，形成对于班级的共同价值观。这是一个长期的工程，不可能立竿见影。公管班的上届班团委就十分重视班级精神的培养，提出了“青春活力，个性张扬，永不言弃”的班级精神。我们这届班委接过了加强班级精神建设的接力棒，保持了班级精神的传承性，这为我们班形成一个强有力的团结集体起到了巨大的作用。我们在进行各项活动中十分注重宣扬班级精神，在这学期里班级精神得到了加强，班级文化建设取得了不错的成绩。
二、 首次评优评奖工作顺利展开并完成
当时评优评奖工作开展，对于我这个刚刚上任的班长以及这个新组成的班团委的确是一个十分艰巨的任务，也是能不能取得同学认同和认可的考验。评优评奖的工作涉及到班内同学的切身利益，一旦造成混乱后果将不可设想，很有可能造成班级因为名利而污染了班级文化氛围，破坏了班级团结。所以，评优评奖必须准确无误的计分、公正公平的考察德育得分，必须民主、公开、透明的评定奖学金和荣誉。为此我和班团委的同仁们做了一系列的周密工作，确保了评优评奖的公平、顺利的完成。评奖结果得到了班内同学的一致认可。这次评优评奖的顺利完成为下次评优评奖的开展提供了参考，也为本届班委争取到了同学们的支持和配合。为以后的工作开了一个好头。
三、 班团活动取得良好成效
我在本学期的.工作计划提到过对于大二活动的原则：少而精。不是我或是班团委成员想偷懒而减少活动量，而是在大二这个特殊的时间段，不适宜搞大量的活动。大二的一年应该是学习的一年，这个学习不仅是专业要抓紧，更要是培养一种大学素养，对自身文化修养的一种提升。目的是等我们出了大学校门，我们能够让人看得出我们不止在大学学到了一种专业，更是一种涵养和眼界，这样的修养是不能靠平平常常的活动所能培养的，我们需要有更多的时间来读更多的书，更多的时间来思考，做一个有思想的人。然而在大学这四年中，大一我们迷茫，大三我们思考出路，大四就是找工作、实习或是考研，而只有大二这一年既有时间也有心境去提高自己的修养，这样的条件就决定了大二不适宜搞很多的活动。当然我完全没有否定活动作用的意思，活动在提高班级团结凝聚力、加强班级交流方面具有不可替代的作用。只是在不同的时期，我们的工作应该有不同的侧重点。我们在这学期在少而精的原则下开展以下了班团活动：
1、 与09级公管班举行联谊篮球赛
大一结束军训不久，08级与09级班委进行了交流，认为两班应加强交流、相互学习，于是两班共同策划了这场联谊篮球赛。两班成员本着友谊设计比赛和教师课件制作比赛等等。
三是活动内容精彩、活动成果丰硕。每个活动开展顺利，学生主动积极参与，各个活动组织者精心设计和认真组织开展。同时，在活动中注意对活动过程性材料的收集，为活动最后阶段的科技文化艺术节成果展做了充分的准备。最后，本届科技文化艺术节的高潮落在了文艺汇演上，一场老师和同学们精心准备的文艺汇演把活动推向了高潮。与此同时，在图书馆一楼大厅举办的校园科技文化艺术成果展也吸引了上级部门领导和兄弟学校老师和同学们的参与和观赏。
第三节校园科技文化艺术节不仅丰富了老师同学们的课外生活，活跃了校园氛围，营造了积极健康向上的校园文化氛围，也为刚刚走上合并道路的奕聪中学向社会展示强大的发展势头，展示了奕聪人的风采
团委工作总结 篇13在上级党团组织的热忱关怀、学校领导的关心支持下，我校团工作在过去一年，取得了一定成绩，荣获中山市唯一的广东省先进普通中学学生会“菁英奖杯”，广东省第四届“活力在基层”主题团日竞赛活动第一赛季优秀活动，棋艺社荣获中山市优秀学生社团称号，凌安拉等54名学生被评为中山市“三好学生”、市优秀学生干部、市优秀团干和市优秀团员荣誉称号。团委老师1人被评为中山市杰出岗位能手，1人被评为中山市优秀团干。
第三部分：工作展望
今后我校共青团工作，仍坚持围绕学校工作中心，大力推进青年学生的思想政治教育，富有成效地开展活动，为建设务实、创新、和谐、有特色的中山一中而努力奋斗!
一、坚定党带团走，团跟党走的信念
在学校里，共青团组织是党组织的得力助手，学校团委要坚决执行，上级组织和学校党委的指导精神，多请示，多汇报。同时，恳请党委进一步支持关心学校共青团工作，做好培养优秀学生的入党工作。
二、适应学校的发展从部门机构上进行改革，发挥学生力量自主管理、自我服务。
校团委学生会原有9个职能部门，但为了精简机构、清晰工作职能和提高工作效率，校学生会原有的纪检部和宣传部均合并到校团委对应部门，另外为适应学校的发展，校学生会特新设权益部、生活部和信息部。部门设置改革后，校团委下设组织部、社团部、宣传部和文体部，校学生会下设秘书处、纪检部、权义部、生活部和外联部。
三、创造志愿服务平台，增强学生自我锻炼的`意识，提高学生社会责任感。
为了进一步弘扬志愿者服务精神，开拓志愿者服务平台，建设和谐社会，校团委学生会拟在本学年积极联系校外资源，为有志于参加志愿者服务的同学提供机会，让更多的同学增强自我锻炼的意识，提高学生社会责任感，同时传递一中学子服务大众的爱心。比如：联系东裕社区开展消灭城市卫生死角活动，到敬老院、儿童福利院为有需要的老人小孩提供所需的生活帮助，到特殊教育学校开展活动，丰富他们的课外生活。全心全意做好志愿服务，让爱心传递给每一个人。
团委工作总结 篇14本学期团委在班级、党支部及上级团委的正确领导下，围绕班级教学中心工作，落实班级的管理，落实好活动德育的特点，围绕增强共青团凝聚力的核心目标，通过思想政治教育、自身能力建设等途径，进一步增强了教育、引导、服务全校团员青年学生的针对性和实效性，充分利用重大节庆日，开展了形式多样的教育活动。同时，针对学生行为习惯养成教育、思想教育、理想教育、审美教育和集体意识的培养，深入开展了一系列的教育活动，营造了良好的校园文化氛围。现将有关的.工作总结如下：
一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。
1、本学期发展新团员142名，“五四”青年节正式入团。
发展新团员工作是班级团委的一个重要工作，发展团员对搞好班级团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。班级团委通过做好发展新团员方案，然后以各团支部为单位，发展新团员。
2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质，开展“团知识讲座”，唱团歌，知团义，学团章。
加强团的教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。由于学生人数及思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层管理、分级管理。针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过努力，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，分工明确组织方便、管理加强。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
3、不定期召开团支部书记会议，加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进班级的德育工作。
本学年，我们要求班级团支书定期对本班团员进行思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委实行诫免谈话。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求团干部及时了解学生，处处起带头模范作用，及时化解同学间矛盾，以身作则，帮助学习差的学生，处处体现团支部的温暖，经过一学期来看各班团支部真正发挥了其榜样带头作用。
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