招生方案范文15篇

招生方案范文15篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的招生方案范文，希望对大家有所帮助。

招生方案范文1

为加强对我校招生工作的领导，严格执行市局2015年高中阶段招生工作的相关规定，按照“全员动员、区域负责、费用包干、奖惩兑现”的总原则，确保完成2015年秋季招生任务，制定今年招生工作实施方案：

一、招生人员与组织架构

实行由校务会成员牵头负责分区域招生方法，各区域负责人在确认区域范围后在本校教职工中，自行选择本区域内各初中校招生责任人，并全程领导实施本区域招生活动。（详见附件1）

秋季招生的日常工作由招生办负责落实。

二、招生费用与奖惩方法

为调动招生责任人工作积极性，本次招生在参考前两年实际招生费用的基础上，实行乡（镇）校每生600元费用包干政策（其中：含对初中校每生300元奖励、责任人各类补助每生250元左右、招生组统筹经费每生50元左右，具体标准各组不强求统一，由组长自行制定），城区实行每生425元费用包干（其中：含对初中校每生300元奖励、责任人各类补助每生100元、招生组统筹经费25元）；在招生活动结束后，按实际到校人数发放各招生组路程补助（按生源学校所在地到城区距离每十公里五元标准执行），以开学满一月后，实际在校新生数为奖励发放依据。学校将不再报支招生责任人任何其他费用。

本次招生设立招生团队及个人奖项，计分办法为：实际完成的'比例与招生数占总招生数的比例各50%的权重计分，排出团体一、二、三等奖以及个人一、二、三等奖。年终考评将专门划出20%的“优指标”奖励招生先进个人。具体奖惩细则详见附件2。

三、时间步骤与具体工作

1．3月份学校启动招生宣传工作。办公室制定周详的宣传方案。（详见附件3）

2.3月上旬进行初中校专业需求调研，落实我校2013年专业设置，并上报招生计划（详见附件4）。3月下旬出台招生简章及相关招生宣传资料。

3．3月中旬学校与区域招生负责人签订目标责任状，明确目标任务（详见附件5）。3月下旬学校组织全体招生责任人培训，招办在3月15日前制定出校本培训教材等相关材料，安排好培训日程和主讲人。（详见附件6）

4.报请市局，请求于4月份召开全市职教招生工作会议，落实各初中校生源任务数（参见附件7），确定线下生70%以上的同学填报我校志愿。

5.中考前后实施责任人驻点招生。实施招生日报制和每周的例会制，全面指导、督查招生进程。

6.及时向市局汇报招生工作，寻求支持与帮助，特别是落实对各初中校有关人员的考核办法，落实市局专项考核奖励资金，请求召开市职教联席会议布署招生工作。

招生方案范文2

一、招生计划

面向市内三区招收2个班，共100人。

二、报名条件

报名须同时符合以下条件：

（一）市内三区应届初中毕业生；

（二）学生在初中三年的综合素质优秀；

（三）初中综合素质评定基础性发展目标均为A等；

（四）地理、生物学业水平考试均不低于B等级；

（五）初中信息技术学业水平考试成绩为合格；

（六）学业总成绩突出或学科特长突出、具备创新潜质。

三、现场确认需要提交的材料

（一）《青岛市中学生素质发展手册》《初中毕业生综合素质评价表》（须加盖初中学校公章）；

（二）综合素质评定中的相关标志性成果及荣誉。标志性成果及荣誉指在初中阶段取得的能够反映学生综合素质发展状况的各项实证性材料。主要包括：

1．综合实践活动成果：在研究性学习活动、社会实践活动及参加社会公益活动中取得的成果。成果应包括过程记录、研究报告等。其中研究性学习活动至少提交一项成果，社会实践活动及社会公益活动至少提交一项成果；

2．学生会、班级、校报校刊、社团组织等优秀负责人及管理人员证明材料；有关学生活动优秀组织者证明材料；学校及以上大型活动优秀主持人证明材料；

3．学生在校获得的各种综合或单项荣誉；

4．其它能突出体现学生优势智能及综合素质的标志性成果及荣誉。

上述标志性成果及荣誉需提交证明材料原件及复印件。上述标志性成果及荣誉按照1至4项的'顺序分类组织材料，同时必须在档案袋首页上逐项标明。其中，综合实践活动成果在录取时作为参考，不进行等级评定。

四、准考证发放

青岛二中对报名的学生进行资格审查，确定有资格参加综合测试的学生名单，发放准考证。没有进行现场确认的学生，不能参加综合测试。

五、评定方式

（一）综合素质评定。

学校招生工作委员会对报名学生进行资格审查，确认其提交材料的真实有效性，通过学生提交材料进行综合素质评定。按照A、B、C三个等级评定。

（二）学科素养测试。

学科素养测试时间： 4月23日（星期六）上午。

地点：青岛二中。

科目、分值及考试时间：数学，满分120分，8：30—10：00；物理，满分100分，10：30—11：30。

（三）面试。

根据学科素养测试成绩按照招生计划的1：1。5比例确定面试名单。

面试主要考察学生的思维能力、语言表达能力、信息搜集处理能力、动手能力和创新能力。按照A、B、C三个等级评定。

面试时间：4月24日（星期日）。

面试地点：青岛二中。

六、录取程序及办法

（一）学校招生工作委员会依据综合成绩（面试成绩+综合素质评定）择优录取。对学生在德智体美等方面具有突出表现的，依据其提交的实证材料，经学校招生工作委员会研究同等条件下优先录取。

（二）学校招生工作委员会根据需要到各初中学校，对自主招生学生进行考察。

（三）学校招生工作委员会集体确定拟录取学生名单，并公示3天。对拟录取结果有异议者，可在公示期内向学校招生工作委员会提交书面意见。招生工作委员会在接到书面意见后3个工作日内予以回复。公示期结束，确定录取名单。被自主招生录取的学生不再参加初中学业水平考试，不再参加其他任何学校录取。

招生方案范文3

学生是学校的命脉，招生工作关系到学校的生存与发展。近年来，我校尽管在形象还是办学层次、办学实力等方面有了显著增强，但技校生的招生工作仍然不容乐观。招生工作已到了关键时刻，希望全体职工群策群力、树立信心、不等不靠、发扬主人翁精神，积极投入到招生工作中，为此，特制定如下实施方案。

一、招生宣传的内容与要求

在招生工作中，全体教职工要深刻理解一切为了学生，为了学生一切的办学宗旨内涵，明确崇德、重艺、求实、创新的办学理念，把我校的特色和优势宣传出去，让社会认识我们学校，得到社会的认可。

全体教职工要提高认识，树立校荣我荣、校衰我耻的思想，加强责任心，通过各种渠道和方式进行宣传，力争完成和超额完成学校下达的招生指标。

确保完成今年我校招生100人的工作目标。

二、招生宣传具体措施

（一）深入开展社会调研，以毕业生分配安置为基础，就业与招生工作相互促进，推动07年招生宣传工作的深入进行，时间：3--4月，负责人：xx。

（二）宣传资料的`修定与印刷，07年招生宣传资料根据社会需求，学校专业及特色，在原资料基础上修定，类型为大彩页、折叠小彩页及小简章，时间：4月上旬，负责人：xx

（三）校园内宣传

1、利用宣传栏、板报及标语做好宣传工作。

时间：常年，负责人：xxx。

2、利用在校技校生、驾驶短训、资格证培训、押运员培训及危险品培训等做好招生宣传材料的发放和宣传工作。

时间：常年，负责人：xx。

（四）媒体宣传

1、报刊宣传

在滨州日报（晨刊）、电视报、校园文艺等报刊上分期刊登招生简章。

《滨州日报》5.6.7月各刊登两期。

《电视报》6.7月各刊登两期。

《校园文艺》46月三期。

电视广告：6月8.9.14.15日四天市区及县（无棣、惠民、沾化、阳信）。

负责人：xx

2、网络宣传

利用技校网页开展宣传，并向其它网站发送招生信息，扩大招生宣传力度。

时间：4月30日10月30日。

负责人：xx、xxx、xx。

（五）深入县乡集中宣传

1、4月8月

（1）教练车集中宣传，由实习科安排车辆人员，带学员宣传。 范围：滨城区、滨北镇、泊头镇、富国镇、黄升乡、流钟乡、大高镇分四组，每组两个乡镇，5部车

（2(《与妻书》最出名的一句话是什么？《与妻书》最出名的一句话是：吾今与汝无言矣!吾居九泉之下，遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，今则又望其真有。今人又言心电感应有道，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依依旁汝也，汝不必以无侣悲!)）定车集中宣传

范围：除以上乡镇以外

人员：xxx、xxx、xxx

方法：张贴、发放简章

2、专人定校重点宣传，学校组织工作积极、责任心强的部分职工深入学校重点宣传。

3、高考期间集中宣传：6月7日8日具体安排见附表

4、中考期间集中宣传：6月12日14日具体安排见附表

5、车站发放简章宣传。

（六）长期开展招生宣传

以教练车深入乡镇宣传为主，媒体为辅，长期开展招生宣传工作。

三、招生指标与奖惩措施

1、招生就业办公室工作人员与学校领导每年招收技校生4人，中层领导招收3人，普通职工2人，每招收或未完成1人各奖罚300元，超额完成各自任务的招生指标，每超1人，另奖励200元。

2、招生就业办公室应搞好社会调查，把握人才需求动向，及时有效地拟定开设专业，努力开拓招生渠道。学校将对招生工作有突出贡献的科室及个人给予特殊嘉奖。

3、对不负责任的言语和行动给学校的形象和招生就业工作造成恶劣影响和严重后果的，一经查实，按照学校有关管理制度给予从重处理。

四、加强组织领导

全体职工积极开展招生宣传，服从招生宣传领导小组的调度安排。

树立招生工作必胜的信念与决心，知难而进，顺利完成招生工作。

五、其他

1、中、高考期间由教务科根据附表安排技校生，定人、定车。

值班期间全体上班。

招生方案范文4

为了丰富我校校园文化生活，进一步推进素质教育，根据国家和学校招生工作相关政策和规定，特制定本方案。

一、报名条件

德智体全面发展、学业成绩优秀的高中毕业生，并取得艺术专业全国(省)业余考级最高水平证书的学生。

包括以下艺术种类：西洋乐、民乐、声乐、舞蹈、主持、书画。

（注：今年不招收钢琴类特长生）

二、报名办法

申请者按照如下流程报名：

（一）登陆“西南财经大学普通本科招生信息网”使用“网上报名系统”如实填报相关个人信息。

（二)在“网上报名系统”中打印《西南财经大学自主招生申请表(艺术特长生组）》按照要求如实填写，并附上获奖或考级证书复印件、身份证复印件，按照以下要求返回我校。

三、选拔程序

（一）初审

学校将组织相关老师对所有申请材料进行审查，结合学校艺术团建设及各艺术类别的实际需要，确定参加测试考生名单。我校将在学校普通本科招生信息网公布参加测试考生名单。

（二）打印准考证

通过初审的考生可通过《网上报名系统》打印准考证。准考证上要求贴本人照片后，由所在中学在照片处盖骑缝章。

参加测试时必须带上此准考证，否则不能参加考试。考试结束后准考证上交学校，存档备查。

（三）抽签

时间安排待定，另行通知。

书画类考生统一考试，不参加抽签。

（四）测试

艺术专项测试（测试安排见附件）

测试时间：待定（具体时间另行通知）

注意事项：

（1）参加测试时请各位考生带上准考证（需贴照片，所在中学盖骑缝章），身份证原件、获奖证书等相关资料原件备查。

（2）按收费许可证川价费98号文件，学校向考生收取报名考试费：80元/人。

（五）确定入选资格

学校将根据测试结果，拟定预选名单，报学校普通本科招生工作领导小组审核批准后，形成自主招生（艺术特长生组）预录取名单。

学校有权根据最终测试情况，在不超过总计划数的情况下，调整各项目的招收人数。

（六）公示

入选我校自主选拔（艺术特长生）录取资格的考生名单，将在教育部阳光高考信息平台、学校普通本科招生信息网、所在中学以及相关媒体进行公示。

四、录取办法

（一）高考志愿填报要求

获得我校自主选拔录取资格的`学生须参加20xx年全国普通高考，须若干，循环摆点。周一至周五下午，周六和周日全天在路边摆台，每次一个人负责，可加一人进行分发单页。

（二）：由兼职在各学校门口分发单页，在科技馆、体育馆附近分发单页，让家长知道我们红旗辅导中心正在着手寒假招生。

（三）：店铺方面，需更换一批海报和单页，跟商铺商谈寒假招生奖励的事宜。

（四）：做好已在我校报名的学生工作，让他们介绍学生过来，对于每介绍一个人可给予一部分的奖励，或者在学费上给予一部分的优惠。

招生方案范文8

根据《浙江省深化普通高中课程改革方案》“坚持有利于培育普通高中学校特色、有利于促进学生个性发展、有利于为国家培养各类人才”的原则，为适应浙江省普通高中课程改革背景下“分层教育、个性发展”的要求，特制定本实施方案。

一、招生人数

40人

二、推荐条件

兴长县20xx届初中应届优秀学生。要求：

1、身心健康，品行优秀，学习和创新能力强；

2、初中阶段学习成绩优秀，综合素质高；

3、初中九年级获得兴长中学认可的数学、科学、信息学竞赛市级一等奖或初中阶段获得兴长中学认可的数学、科学、信息学竞赛省级三等奖以上的学生（含三等奖）可直接参加选拔考试，不占学校推荐名额。

三、选拔录取程序

（一）学校推荐：

在学生自愿报名的基础上，由初中学校根据初中阶段的综合表现进行选拔、公示、推荐（各校推荐名额的分配说明及具体名额见“附件一”）。

获得校荐资格学生填写“浙江省兴长中学20xx级创新实验班招生推荐表”（“附件二”），由初中学校填写推荐意见、校长签名并加盖学校公章。初中学校将各校推荐学生汇总表（“附件三”，学校加盖公章）、学生推荐表、学生获奖证书复印件（学校加盖公章）等相关材料于

3月17日前交兴长中学教务处2。

（二）资格审核：

我校对各初中学校所推荐学生进行资格审核，于20xx年3 月19日前公布获得参加选拔考试资格的学生名单，并将学生名单和准考证发至各初中学校。

（三）考试：

1、考试时间：20xx年3月22日。

2、考试科目与分值：数学（150分，时间120分钟）、科学（150分，时间120分钟）、中英文阅读写作（120分，120分钟）。

（四）录取：

我校将按创新实验班招生考试总分（含加分），从高分到低分录取40人，若最后一名出现并列分，则一并录取，拟录取名单将于20xx年3月24日在兴长中学校园网上公示；

20xx年3月31日前，向初中学校寄发兴长中学20xx年创新实验班录取通知书。

四、其他说明：

（一）学校推荐依据

总成绩=七年级下学期期末考试成绩×40%+八年级下学期期末考试成绩×60%

若最后一名出现并列分，则一并推荐！

（二）选拔考试加分政策：

1、加分资格：

（1）初中九年级获得我校认可的.数学、科学、信息学竞赛市级两项一等奖以上的学生（含两项一等奖）。

（2）初中八年级、九年级获得我校认可的数学、科学、信息学竞赛省级二等奖以上的学生（含二等奖）。

2、加分说明：

（1）市级一等奖2分，省级二等奖5分，省级一等奖8分，其他奖项不加分；

（2）以上获奖可累计加分，但同一学科多次获奖取最高奖计分，总的加分累计不超过15分。

（三）考试优秀者优惠政策：

凡20xx年中考被兴长中学录取，本次兴长中学创新实验班选拔考试成绩优秀但未达到创新实验班录取分数线的考生，可享受兴长中学20xx级实验班选拔加分优惠。具体加分为：创新实验班招生考试位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。

五、联系方式：

地址：兴长县雉城镇金陵北路208号

邮编：313100

联系人：z老师 ***：（0572） 6228570 615159（教育网）

传真：****

****

***：****

六、本方案由兴长中学负责解释。

招生方案范文9

近期全国各高校保送生、自主招生、特长生招生指标计划已陆续下发到学校。由于该项工作涉及到考生利益，因此社会关注度高。为使该项工作让学生满意、家长放心，并能公开、公平、公正为高校选拔人才，特制定本方案。

1．公示合肥一中保送生、自主招生条例；公示高校招生指标。

2．按高校要求严格执行《条例》，规范操作，公示结果。

3．符合条件考生近期内无特殊原因不得请假，年级部依据条件随时通知学生选择学校，完成各项志愿填写，如因本人擅自离校而造成遗漏者后果自负。

4．因自主招生时间紧，报考人数多，请涉及的学生关注公示栏，尤其是高校截止日期，逾期后果自负。

5．学校推荐保送生、自主招生与自荐生操作流程如下：

6．小语种推荐生流程：按高校分配指标→学生报名根据高校要求学科成绩排序

确定学生→填表→年级部审核→校长室签字、盖章→年级部统一寄出。

7．学生成绩涉及到个人隐私故此不予以公示，考生可到年级部或班主任处查询。

8．艺术、体育特长生操作办法同自荐生。

合肥一中高三年级部

招生方案范文10

一：招生原则

依据《中华人民共和国民办教育促进法》的相关规定，按照杨浦区教育局有关20xx年民办初中招生工作的要求，本着公开、公平、公正的原则，依法招生，规范操作，对符合就读条件的学生，根据综合素养情况，择优录取。

二：招生对象

具有杨浦区户籍和学籍的小学毕业生，家庭经济情况良好，能够承受民办学校所需费用者。

三：招生规模

在杨浦区招收初中预备班3个。

四：招生程序

1、在《杨浦教育》网站上报名，***为xxxxxxxxxxxx，时间为5月1日8：00——5月10日22：00。

2、学校将于5月11日（8：00——16：30）在学校向报名学生发放《民办初中招生面谈通知书》。

3、学校将对全部报名学生进行面谈，面谈时须携带学校发放的《民办初中招生面谈通知书》，并携带好户口本或居住证和四、五年级《学生成长手册》。

4、根据上级教育部门要求，学校将于5月14日（周六）和5月15日（周日）在学校统一进行面谈，请学生按照面谈通知书上所规定的时间和地点，准时来校参加面谈。

5、录取程序如下：

（1）学校组成初中招生领导小组负责管理面谈和录取工作，面谈结束后，根据考生的综合素养情况，择优录取。

（2）录取结果在五月二十日前***通知学生家长，同时收取《杨浦区20xx年杨浦区初中新生入学告知书》。

（3）录取结果在五月二十日前上报教育局。

（4）学生一经被我校录取，对口公办初中将作自动放弃处理。

五：报名和面谈时间地点

报名时间：5月1日至5月10日

报名方式：在“杨浦教育”网站报名

面谈时间：5月14日、5月15日（8：00——16∶00）

面谈地点：上海控江中学附属民办学校（怀德路1000号，近长阳路）

学校***：xxxxxxxxxxx转1307

学校***：xxxxxxxxxxxx

六：报到时间

7月15日前，以学校通知为准。

七：收费标准

20xx年每生5600元/学期，20xx学年初中预备年级每生6500元/学期，学校将按照“老生老办法，新生新办法”执行相关收费标准。

八：学校特色课程和内容

上海控江中学附属民办学校依托上海市控江中学，秉承控江中学“自主学习，创新发展”的办学理念，课程灵活，选择多元，设有“元善英语基地”和“许敏数学基地”，致力于学生的可持续发展，充分激发学习兴趣，注重开发学习能力，培养勤思善问的思维品质，突出学法指导，强调夯实基础，拓宽视野，因材施教，张扬个性，使学生实现初中与高中乃至大学等不同阶段学习的自然有机衔接。在办学的过程中，传承“玩在控江”的文化传统，进行了“轻负担，高质量”的教学改革的.探索，取得了显著的效果，以华师大为依托的“幸福课堂”的科研项目，取得了突破性的进展，“让孩子在控江的怀抱里快乐地成长”的办学目标，正在逐渐变成现实。

招生方案范文11

一、自主招生计划40人

专业名称

学历性质

学制

计划

电气运行与控制

职业中专

3年

20人

国际商务

（网商运营管理方向）

职业中专

3年

20人

二、报名条件

（一）符合我市职业学校报名条件，且具有青岛市学籍的应届初中毕业生。

（二）报考电气运行与控制专业的考生要求身体健康无残疾；报考国际商务专业的考生要求面部无明显缺陷。

三、招生程序

（一）报名

学生需要提交的材料：

1.《青岛市中学生素质发展手册》；

2.《初中毕业生综合素质评价表》；

3.户口本原件及复印件一份；

4.近期一寸免冠彩照两张；

5.初中阶段取得的标志性成果材料及荣誉证书原件和复印件一份。

（二）测评方式

1.职业综合素质面试

(1)面试主要是从对学校的了解、专业认识、职业认知、职业规划和仪表规范等方面进行考查。

(2)由考生从面试题库中抽取题目，然后根据题目要求作答，评委结合考生的作答情况进行提问和打分。满分100分，取得60分以上的`考生方可参加专业素质测评。

2.专业素质测评

专业

考核内容

分值

满分

电气运行与控制

识图基础

40分

100分

安全用电常识

40分

文字表达

20分

国际商务

（网商运营管理方向）

网商基础知识

30分

100分

计算机基础知识

30分

文字表达

40分

专业素质测评内容说明：每一个专业的考核内容分为3个部分，分别赋予不同分值，相加满分为100分。采用笔试、口语和实际操作的方式进行测评，被测评学生各考核内容部分的得分相加为所得总分。考核内容的范围和样题由学校招生工作委员会提前在学校校园网（www.qdcjxx.qdedu.net）公布。

四、录取办法

（一）按照专业素质测评的综合成绩从高到低排序，分专业确定自主选拔录取学生名单。60分以下的考生不予以录取。

（二）按照市教育局相关规定，已被录取考生仍需参加学业考试。

（三）参加自主招生并被录取的市内三区初中毕业生可以兼报普通高中，允许被普通高中录取的考生到普通高中就读。

（四）考生被职业学校自主招生录取的，不能被其他职业学校录取。

五、公示

学校将通过校园网站公布录取名单，时间为3天。对拟录取结果有异议者，可在公示期内，向学校招生工作委员会提交书面意见。学校招生委员会，在接到书面意见后3个工作日内予以回复。

六、日程安排

日期

时间

内容

备注

4月21日至4月23日

8:30-16:30

报名

提交相关材料

4月24日

8:30-16:30

测试

4月25日至4月27日

8:30-24:00

公示

有异议须在公示期内书面提出

4月28至4月29日

8:30-24:00

公布录取结果

七、保障机制

（一）组织保障

学校成立招生工作委员会。委员会主任由校长担任，委员由党、政、工各处室负责人组成。招生工作集体研究，分工负责。

（二）制度保障

建立公示制度、责任追究制度、监督制度和保密制度，充分体现公开、公平、公正的原则，做到招生条件明确，工作程序规范，实施办法公开，录取结果公示。

（三）监督机制

自主招生工作接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的举报，欢迎社会各界监督。所有参与招生工作的人员签订诚信协议书。

（四）咨询服务

招生方案范文12

为深入实施素质教育，培养体育高水平人才，促进我校多样化发展和特色建设，根据xx市教育局《关于印发＜20xx年普通高中高水平运动队和艺术科技社团招生工作方案＞的通知》（盐教卫〔20xx〕3号）和《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生工作实施方案》（东教发〔20xx〕34号）精神，结合我校实际制定本简章。

一、招生计划

足球队12人（男12人，其中守门员一人）

二、报名条件

1、我市应届初中毕业生，在初中阶段参加县级以上（含县级）教育行政部门组织或参与组织的足球比赛获三等奖及以上（体育类团体第一名为一等奖，第二名、第三名为二等奖，第四、五、六名为三等奖），均可参加我校足球高水平运动队的招生报名。

2、凡有意愿报考我校的学生，不得兼报其他任何学校，否则视为无效。

三、招生程序

1、组织报名：考生填写《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生报名登记表》，于20xx年5月15日中午12：00前到我校办公室办理报名手续。报名时须提供相关比赛秩序册、成绩册、获奖文件（证书）等相关材料的原件及其复印件(原件经我校审验后交还学生或家长本人)、近期正面免冠1寸照片2张(含报名登记表上的1张)。联系人：何新艺，联系***：13584762669。

2、对报名者进行资格审查；

3、资格审查合格者发放专项测试通知书（准考证）和招生项目测试要求；

4、组织符合条件者进行专项测试；（报名和测试需提供48小时内核酸阴性证明，同时遵守当地防疫要求）

5、对专项测试合格考生名单进行公示；

6、向局普教科、体卫艺科报送专项测试合格考生名单和专项测试成绩。

四、专项测试

专项测试满分100分，身体素质和专项技能共五项（其中比赛40分，其余四项各15分）），测试时每项用100分制，汇总时乘以各项占比率，结果保留小数点后一位。

1、测试内容

足球：（1）身体素质测试：30米、3000米（2）专项技术：1分钟颠球、运球绕杆、比赛。

守门员测试：（1）身体素质：立定跳远、30米（2）专项技术：长传踢远、手抛球掷远、比赛。

2、测试时间：5月22日（星期日）上午。

3、测试地点：xx市xx中学体育馆和足球场。

4、专项测试现场实行全程摄录像，接受监督（监督***：xxxx-xxxxxxxx）

五、录取办法

根据招生计划数，我校对专项测试合格考生名单和成绩经公示（一周）后报送局普教科、体卫艺科初核，后上报xx市教育局审核。审核合格的考生名单及成绩在xx市教育局网站集中公示，报考我校的考生必须专项测试成绩合格且中考成绩达到中考总分70%以上，录取时按专项测试成绩和中考成绩之和在招生计划内择优录取。尾数同分的，录取文化成绩高的考生。为深化体教融合，促进学校体育学训并重，对未完成体育类项目招生计划的'，可由招生学校对该项目专项测试成绩及竞赛成绩突出的考生，向xx市教育局提出书面申请，并附相关证明材料报xx市教育局体卫艺处，经审核并报xx市中招领导小组批准，可破格录取。

六、管理与要求

1、在招生工作过程中，如有弄虚作假者，一经查实，将取消学籍并令其退学。

2、高水平运动队员录取进校后，必须签订运动员协议。按规定参加学校组织的训练、比赛。

七、咨询***和监督***

咨询***：何xx：xxxxxxxxxxx，吴xx：xxxxxxxxxxx

招生方案范文13

为切实推进县域义务教育均衡发展，有效化解全县学校“大班额”“大校额”问题，规范义务教育阶段学校招生及学生入学行为，保障适龄儿童公平接受义务教育权益，按照《中华人民共和国义务教育法》等法律法规的有关规定，根据《教育部办公厅关于做好20xx年普通中小学招生入学工作的通知》(x基厅〔20xx〕x号)《省教育厅关于做好20xx年普通中小学招生入学工作的通知》(x教基字〔20xx〕x号)精神，遵照学区“大稳定，小调整”的原则，结合我县实际，制定本方案。

一、总体原则

(一)坚持免试就近入学原则。以学生直系亲属(即：父母、祖父母、外祖父母)的实际居住地和户籍为依据，落实免试就近入学政策；学生与直系亲属须在同一户口簿，凡属单挂户和挂靠户的，一律不予考虑。

(二)坚持统筹协调原则。由xx县中小学招生工作领导小组负责统筹安排，多渠道妥善解决划片后出现的各类问题。

(三)坚持均衡发展原则。规范班额标准，县域内各公(民)办义务教育阶段学校必须按省定标准班额开班。其中：小学起始年级班额人数不得超过45人/班，初中起始年级班额人数不得超过50人/班。

(四)坚持公平、公正、公开原则。义务教育阶段学校全面实行“阳光招生”，取消各种形式的特长生招生，严禁通过考试等方式选拔优生；加强招生信息公开，做到招生办法、招生计划、招生范围、入学资格、报名时间、报名材料、入学结果“七公开”，自觉接受社会监督。

(五)坚持公办民办协调发展的原则。按照“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”方针，加大对民办学校监管力度，规范民办学校的办学行为，促进民办学校健康有序发展。

二、招生对象

(一)一年级新生。凡年满6周岁(即：20xx年8月31日前出生)的适龄儿童；条件不具备的地方可推迟到7周岁。

(二)七年级新生。全县范围内的小学毕业生及符合转学条件的小学毕业生。

(三)其他特殊情况的学生。三类残疾儿童可以选择到县特殊教育学校就读。其他残疾儿童可随班就读，学校原则上不得拒收，其中不能正常到校的重度残疾学生要采取“送教上门”方式帮助其入学。

三、招生办法

全县义务教育学校划片招生工作在xx县中小学校招生工作领导小组(以下简称“领导小组”)的统一领导下进行。其中：乡镇义务教育学校划片招生由当地乡镇人民政府牵头，乡镇中心小学、中学具体负责组织实施；城区义务教育学校划片招生由县教育体育局牵头，城区义务教育阶段学校具体负责组织实施。

(一)公办义务教育学校的招生。

1.公办小学。按照免试就近入学的'原则，学生监护人按义务教育学校学区划分及入学条件(具体见附件2)，并持户口簿、房产权属证书等报名所需提供的材料(具体见附件4)，在规定时间内到本乡镇中心小学、村小或城区学区内的小学进行报名。

2.公办初中。

乡镇中心小学、村小毕业生按划片就近入学原则，直升至本乡镇初中学校，由乡镇中学、县中招办下发《xx县七年级新生入学通知书》，学生监护人凭《xx县七年级新生入学通知书》到相应的初中学校进行报名。

城区小学毕业生上交入学条件证明原件和复印件，学校进行初审，实行编号登记，统一交领导小组进行资格复审；根据复审结果，领导小组将学生录取到相应的初中，并统一下发《xx县七年级新生入学通知书》，学生监护人凭《xx县七年级新生入学通知书》到相应的初中学校进行报名。

在外地就读的小学毕业生，现需到我县就读初中的：

⑴具有xx户籍且回到户籍所在地乡镇初中就读的，直接到乡镇中学登记；

⑵符合城区初中入学条件的，凭户口簿、房产权属证书、学籍表到领导小组进行登记，审核合格后，领导小组将根据城区初中学校学位进行调剂安排入学。

(二)民办义务教育学校招生。民办义务教育学校初中招生不划定学区，优先招收城区小学毕业生，严禁通过考试选招优生。按照“家长申请、学生自愿”的原则，根据招生计划和申请到民办学校就读人数，采取直接或摇号的形式录取。其中：琴海学校小学毕业生对口直升到琴海学校初中部就读。

(三)录取办法。各公(民)办义务教育阶段学校招收新生，将根据各校师资配备、教育教学条件等情况逐校进行核定，结合学区划分制订出各校新生招生计划。录取时，如实际符合学校入学条件的学生数少于下达招生计划时，该校不允许招收不符合入学条件的新生或转入学生，其中差额由领导小组统一调剂；如学校实际符合入学条件的学生数多于下达招生计划时，按第一类到第七类顺序依次录取(一至七类的分类情况见附件4)；当某一类学生数超过招生计划时，该类别学生全部实行摇号录取，未录取的学生由领导小组统一调剂。

四、工作要求

(一)加强组织领导。为切实加强对招生工作的组织领导，成立xx县中小学校招生工作领导小组，负责全县义务教育阶段学校20xx年秋季招生工作。各乡镇、各相关部门和单位要充分认识做好义务教育阶段学校招生工作的重要性和严肃性，切实加强组织领导，成立义务教育阶段招生工作机构，细化招生方案及办法，协调解决招生入学中出现的具体问题，不断提高招生工作规范化水平。全县各义务教育阶段学校要制定具体招生实施细则，认真落实招生计划；要成立招生工作小组和监督小组，选派业务精、素质高、能力强的人员具体参与招生工作，进一步增强服务意识，耐心细致地做好宣传和解释工作，及时化解招生工作中出现的矛盾和问题；要遵守招生纪律，坚持招生原则，确保招生工作公开、公平、公正。

(二)强化宣传引导。各乡镇、各有关部门和单位、各义务教育阶段学校要站在服务大局、维护稳定、促进公平的高度，积极做好宣传工作，争取全社会的关心和支持。各乡镇、各相关部门和单位要利用电视、网络、报刊及***等媒体，积极做好招生政策的宣传和解读，特别要做好贫困家庭子女的入学动员工作，确保每一位学生不因贫困而失学。各义务教育阶段学校要在学校公示栏等显著位置张贴招生公告，公示本校招生计划、招生范围、报名条件、报名时间地点、需携带材料、招生录取办法等信息；要在校内要设置招生咨询窗口，公布招生咨询***，争取社会各界和广大群众的理解和支持，自觉接受社会监督，维护义务教育的公平、公正。

(三)严肃招生纪律。领导小组及其成员单位要进一步加大查处力度，重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生及乱收费行为。对提交虚假证明材料骗取入学资格的学生，一经查实，一律回原户籍所在地学区学校就读；对顶风违纪、情节恶劣和造成严重社会影响的个人，将依法依规予以严肃处理；对违反政策、违规收费的学校和相关责任人予以责任追究。各义务教育阶段学校不得擅自扩大招生规模和招生范围、不得提前招生扰乱招生秩序、不得举行考试选拔优生、不得招收不及龄学生、不得跨乡镇及学区招生，切实维护我县义务教育阶段学校新生入学的公平、公正、公开，维护适龄儿童基本受教育权益。(县教育体育局招生举报***：xx)

五、本方案由xx县中小学校招生工作领导小组办公室负责解释。

招生方案范文14

一年一度的高一招生是我校的'大事，它关系到我校发展的后劲和潜力，请各招生点负责人认真落实，积极工作，为我校早日跻身于全国一流名校而做出自己卓有成效的贡献。具体宣传方案如下：

一、在我市初三学生填报志愿（5月中旬）前，各招生点负责人到指定学校宣传。

要求：

1、散发招生资料；

2、对全体初三班主任口头宣传我校有关招生政策。

目的：

在初三班主任和我校招生点负责人共同努力下保优保量地完成我校今年的招生任务。

二、各招生点负责人返校后，把初三各班前20名学生或全体学生信息（***号码、家庭住址）附初三各班主任联系***上交学校，以便招生时能及时联系学生和奖励初三班主任。

三、赴各招生点负责人一览表。（后附其表）

招生方案范文15

一、指导思想

实施自主招生，要有助于学校科学、合理、有效地选拔人才，有助于促进中学全面实施素质教育，有助于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目的，逐步建立和完善与我校办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。

二、招生原则

坚持自主、自律的原则；坚持科学选才、体现特色的原则；坚持公开、公平、公正、择优的原则；坚持学校负责、省教育考试院监督的原则，规范自主招生的各项工作和操作程序。

三、组织领导

学校建立自主招生领导机构和相应的工作机构，以保证自主招生工作的顺利进行。

（一）成立自主招生工作领导小组。由党委书记和校长担任组长，分管校领导和职能部门、有招生专业的分院的负责同志任副组长或成员（组成人员名单见附件）。主要职责是：全面负责自主招生工作，制定招生政策，确定招生计划，制定实施方案，讨论决定招生重大事宜。

（二）建立自主招生工作机构。由学校分管招生和教学的领导、相关职能部门、教学分院负责同志组成（组成人员见附件）。主要职责是：根据招生方案和实施细则开展各项工作，制订相关制度（经批准后组织实施），处理各招生环节的日常工作，研究决定在招生过程中的技术性问题。

（三）学校将根据需要，成立自主招生考核专家组，成员由相关分院领导及专家组成。负责制定本专业自主招生考核方式及考核内容，负责对本分院各专业申请者进行综合素质测试，提出测试结果。

（四）自主招生监督，实行学校纪检监察部门和省教育考试院双重监督，学校纪检监察处为自主招生的校内监督机构。

四、招生规模与生源范围

（一）自主招生规模控制在学校年度普高招生计划总数的5%以内。

（二）自主招生生源面向浙江省。

五、招生工作程序

自主招生工作按以下程序进行：

（一）申请报名。遵循考生本人自愿的原则，采取网上报名和现场报名两种方式。凡符合我校自主招生申报条件的考生必须认真填写《浙江经济职业技术学院自主招生报名表》，并随带学校推荐证明等其他相关材料，在规定时间内，统一到学校（杭州市下沙高教园区东区学正街66号）招生就业处办理报名手续，申请材料不退还。

（二）资格审查。学校招生就业处根据申报条件对考生进行报考资格审查，审查合格者参加由学校组织的文化考试和综合素质测试。

（三）文化考试和综合素质测试。文化考试以笔试的形式，参照高等学校招生考试大纲的要求命题，根据专业归属类别的招生计划的一定比例确定参加专业志愿填报和综合素质测试的名单，组织考生参加综合素质测试。

（四）录取。根据专业归属类别的.考生文化考试结合加分因素和综合素质测试结果，按照录取规则从高分到低分择优录取。如生源不足，则不足部分转到高考统招计划。

（五）公示。学校招生就业处负责将经学校自主招生工作领导小组确定的名单，在本校招生网上公示，公示时间为10个工作日。如无异议，报请浙江省教育考试院审查备案，办理入学手续。

六、自主招生章程

（一）学校概况：（略）

（二）招生专业归属类别、专业、科类、计划和学费标准：

（三）报考条件：符合当年高考或高职单考单招报考条件，并已办理高考或高职单考单招报名手续，且在校期间无任何违纪处分记录的高中毕业生，符合以下条件者：

参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定体检合格。空中乘务、表演艺术（汽车营销与模特艺术）专业体检需按空中乘务专业的标准，详见我校空中乘务专业招生简章。

在报名资格确认时需提供《普通高校招生报名证》或《单考单招高职报名证》。每位考生限报一个专业归属类别。

（四）考试与专业志愿填报

由学校自主命题和组织考试，分文化考试和综合素质测试两部分：

1、文化考试（总分450分）

（1）考试内容：语文、数学、英语。

（2）考试形式：笔试。

2、专业志愿填报

按专业归属类别的考生文化考试总分从高分至低分，第一专业归属类别按照招生计划250%比例划定填报专业志愿的分数线，第二专业归属类别按照招生计划300%比例划定填报专业志愿的分数线。

3、确定综合素质测试名单

允许每位考生填报两个专业，按照专业志愿优先的原则，第一专业归属类别根据该专业招生计划250%的比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单，第二专业归属类别根据该专业招生计划300%的比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单。若一专业志愿不足，则从二专业志愿调剂（从高分到低分）。非调剂考生参加一专业志愿的综合素质测试，经调剂的考生则参加调剂的专业综合素质测试。

4、综合素质测试（总分300分）

（1）测试内容：考核考生的综合素质和专业学习的适应性。

（2）测试形式：面试。

（3）测试方式：由学校综合素质考评小组负责实施，考评小组由5—7位人员组成（设组长1名），按照实施细则制定的选拔测试标准（另文报批）进行考评，并由学校纪检监察部门全程监督。

5、考（测）试评分

各专业考生的文化课考试各科满分150分，综合素质测试满分300分，总分满分750分。

6、加分政策

凡在高中段学习期间符合下列条件的，可在文化考试总分的基础上增加30—50分。

（1）在省级（含）以上部门组织的文艺、体育竞赛中获得个人第5、6名或三等奖励的，加30分；个人第3、4名或二等奖励的，加40分；个人第1、2名或一等奖励的，加50分。

（2）在全国性学科竞赛中获得省级赛区三等奖者加30分；获二等奖者，加40分；获一等奖者，加50分。

同时符合上述多项条件者，只能取其最高的一项分值作为考生附加分。上述加分因素需现场确认时提供证明材料复印件，并查验原件。考生加分须在学校自主招生工作领导小组会议上集体确认。

（五）录取

1、按照公开、公平、公正、择优录取的原则。

2、各专业考生的录取，按照文化考试总分、综合素质测试成绩和加分项三项合计总分，从高分到低分依次录取。考生如生源不足，经省教育考试院同意，转入高考统招计划，在相应的批次录取。

3、凡被我校自主招生录取的考生信息，在本校招生信息网和浙江教育考试网同时进行公示，公示时间不少于10个工作日。

4、公示结束后，学校将拟录取考生名单报省教育考试院，经审核同意后向考生发录取通知书。已录取的考生不得参加当年高考和高职单考单招；未录取的考生可参加当年高考及高职单考单招。

七、实施进程安排

20xx年2月19日前

完成自主招生方案的申请和报批工作。

20xx年2月25日—3月24日

做好学校自主招生的宣传工作。

20xx年3月25日—4月6日

做好考生网上报名工作。

20xx年4月7日—8日

考生本人到浙江经济职业技术学院进行报名资格现场确认。

20xx年4月9日

考生文化考试。

20xx年4月15日—16日

考生在学校招生网查分，如对文化考试成绩有疑问，可致电登记核分。

20xx年4月18日

公布专业志愿填报的名单

20xx年4月19日8：00—16：30前

填报专业志愿（在学校自主招生网上填报专业志愿）

20xx年4月20日

公布参加综合素质测试名单

20xx年4月22日

各专业综合素质测试

20xx年4月30日

拟录取名单在学校招生信息网和浙江省教育院网同时进行公示，公示时间不少于10个工作日。

八、监督制度及违规处理

1、自主招生改革工作是深化高等学校招生录取制度改革的重要举措，招生考试工作人员要认真学习招生政策，自觉遵纪守法，坚决抵制不正之风，坚持“公开、公平、公正”原则，创造一个让社会和考生满意的选拔环境，确保自主招生工作顺利完成。

2、凡属考试、考核、录取中的重大问题，一律集体研究决定。

3、选派政策水平高、工作认真负责，作风正派、办事公道，业务能力强的工作人员参加考试考核和招生录取工作。

4、凡有直系亲属当年报考高校者，要求工作人员不得参与招生考试考核和录取工作。

5、学校纪检监察部门要加大监督和检查力度，并对招生录取工作进行全程参与和监督，对发现和查实到违反招生纪律行为，按有关规定严肃处理。学校的招生工作主动接受省教育考试院和社会各界的监督。

6、考生个人应本着诚信原则向学校申请报考，如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料以及其他手段取得自主招生报考资格的，学校将按照有关规定取消其报名资格；已被我校录取或取得学籍者，学校将取消其入学资格或学籍。

7、其他违规行为的处理遵照教育部有关规定执行。

【招生方案】相关文章：

招生的方案11-19

招生方案范文06-24

关于招生方案03-26

足球招生方案03-31

实用招生方案03-10

培训招生方案03-21

宣传招生方案02-22

招生方案优秀02-28

驾校招生方案01-04

暑假招生方案01-18