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文化活动方案(精选17篇)

  • 范文
  • 2024-07-05 10:00
  • admin

文化活动方案(精选17篇)

为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的文化活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

文化活动方案 篇1

(一)9::30-9:50 儿童古礼祭祀屈原

9:30 主持人宣布祭屈活动开始

9:30-9:32 敬香、开祭;全体祭者在屈原像前敬香、敬酒并鞠躬

9:33-9:38 主祭读祭文(播放《追梦》曲目)

9:38-9:40 祭文焚化

9:40-9:41 主祭、陪祭祭祀、敬酒 (三次行礼、酹酒于地)

9:41-9:44 全体祭者祭祀,行拜礼。

9:45-9:50 主持人宣布祭屈活动结束。

(二) 9:50-10:40 端午民俗体验

内容:端午节——古代的“卫生防疫节”,农历五月前后是***高发和蚊虫出没时期,每个习俗都是为了帮孩子驱邪避毒,祈求平安健康。

,加强节日期间旅游市场检查,组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务,吸引更多游客到感受春节传统民俗,参与丰富的冬季旅游项目。

承办单位:县文化旅游体育局

(六)丰富春节、藏历新年期间电影电视节目

活动内容:太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目,丰富节目内容,播放新年贺词,及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况,对春节文化活动进行全程录播,安排播出主旋律电视节目,积极营造热烈喜庆节日氛围。

文化活动方案 篇3

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活的,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活的,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风.,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长: 林均芳 马连云

成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅

组委会:

主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏

成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常的...的事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地..;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员: 总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清.检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

20xx年2月13日――20xx年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况的。

(四)第四阶段:(20xx年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况的。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

(一) 宗旨:

活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序:

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。

1、内容:

①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐:合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

艺术作品类 :

1、内容:

①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明:

③摄影:彩色、黑白均可。

体育比赛类:

1、内容:

①学生广播体操比赛。

②初一、初二学生乒乓球比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工篮球比赛

⑦教工羽毛球比赛

电脑实践类:

1、内容:电脑打字比赛。

语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

1、内容:

①师生诗歌朗诵

②青春风.演讲比赛

③“我的 生活的.”主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物.教研组、化学教研组

1、内容:

①折纸、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的.体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和.治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩(属木的字有哪些?属木的字有九,干,月,本,朵,杖,居,柏,桉,梓,棒,扩,轨,过,玑,芨等。)序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

(1)各班级参与活动1分;

(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

八、活动安排配当表:

文化活动方案 篇4

为增强同学们的集体主义感,倡导爱校爱宿舍新风尚,弘扬宿舍文明,展现我校学生宿舍特色及“自我管理,自我服务,自我教育”的宗旨,特制定此方案,具体内容如下:

一、活动主题:我的地盘我做主

二、组织机构:

组长:z

副组长:z

成员:z

三、活动内容

(一)“我爱我家”雅室设计活动

1.以宿舍为单位,自行构思,设计一个具有特色、美观、舒心的宿舍,最后由组委会组织评分,设特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名。

2.雅室设计评比标准:

(1)地面干净,墙面整洁;无卫生死角,无异味;床上被褥叠放整齐,无杂物;床下物品摆放整齐,尽量不放或少放东西。

(2)宿舍内所有成员的物品如洗脸盆、洗脚盆、笤帚、簸箕和衣服应统一摆放,整洁有序。

(3)废物利用,巧手制作。在安全、健康、文明、和谐的前提下,且不占用他人空间的同时,发挥想像力,体现个人爱好,对宿舍空间进行点缀和装饰;

(4)所有的创意和设计均不得破坏宿舍现有的公物而且可以做到可持续发展;

(5)各宿舍整理布置完毕后,可申请拍摄“宿舍全家福”照片并张贴;

(6)10月26日——10月30日由组委会进行雅室设计活动评比。

(二)文明宿舍评比(首届宿舍文化节结束后,每季度开展一次评比,常年坚持)

1.文明宿舍:参照雅室设计评比标准,通过平时对卫生、文明、纪律等方面综合检查记录,每季度累计评定一次,评出男、女宿舍各前三名;

2.奖励措施:

(1)每个文明宿舍可获得一定的.物质奖励;

(2)评比结果将在宿舍文化墙公示并附宿舍“全家”照。

(三)文化活动

1.活动主题:我的寝室情怀

2.要求:

(1)以宿舍为单位,体现丰富多彩的学生宿舍文化生活,反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情、记叙身边乐事、趣事等。

(2)语言流畅,内容充实,文字精炼。

(3)题材不限,每个宿舍至少要交1份,字数在1000字以内(诗歌除外)。

(4)统一用作文纸书写,作品请注明作者姓名、宿舍房号、年级。

(5)10月26日前交团委会,由文学社进行评选,优秀作品在《春萌》上发表并给予奖励。

文化活动方案 篇5

为加强公司党员干部职工家属廉洁文化教育,引导党员干部职工家属从点滴做起,弘扬俭朴、清廉、文明、争当廉内助,争创廉洁家庭的良好风气,结合xx公司关于推进公司廉洁文化建设的实施方案要求,特制此方案。以营造幸福生活,构筑家庭防线为主题,把家庭建成反腐倡廉的重要阵地。

指导思想和实施目标

家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基础资源。廉政文化进家庭是廉政文化建设的内在要求,是党风廉政教育的有效延伸,是公司新时期反腐倡廉工作的客观需要。结合《关于推进公司廉洁文化建设的`实施方案》,紧紧围绕公司中心工作,以廉政文化“五进”活动为载体,以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线,共同营造清正廉洁环境为目标,为充分发挥廉洁文化在公司党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用,着力打造清正、廉洁、高效、向上的队伍,努力营造风清气正、创优争先的良好环境。

二、活动对象

公司全体员工及家属

三、活动内容

以提高家庭成员廉洁自律意识为重点,以“家庭助廉”为主题,形成以家庭成员自警自醒的自觉行为促进党风廉政建设、以家庭和谐促进公司和谐的良好氛围。

1. 利用网络平台和***信息向家属员工致一封廉洁公开信,发一条含有廉洁自律要求的温馨提醒短信,邮寄一张廉政明信片,扩大廉洁文化进家庭活动的辐射面和影响力,使广大家庭成员在耳濡目染、潜移默化中将廉洁自律变为自觉行动和日常行为准则。(活动时间:20xx年9月至10月)

2. 开展“廉洁之家”评选活动。由公司各部门、支部各推选两个“廉洁之家代表”,通过推选家庭材料及推荐理由评选出八个公司年度“廉洁之家”,并与获选家庭签订助廉承诺保证书。鼓励家庭成员争做遵纪守法、严于律已、廉洁奉公的典型,让家庭成为反腐倡廉的重要阵地。(活动时间:20xx年10月)

3. 举行员工及家庭成员代表“助廉和促廉”联欢会。由员工和家庭共出廉洁节目,畅谈廉洁文化建设。节目以廉洁小品、诗歌朗诵、廉洁作品展示、唱响红歌等多样形式开展。形成在家庭成员增强廉政意识的同时,常吹“廉洁风”、常算“廉洁帐”、常敲“廉洁鼓”,发挥家庭在助廉和促廉方面的积极作用。(活动时间:20xx年11月)

四、活动要求

1.加强领导,落实责任。廉洁文化进家庭工作是加强党风廉政建设的一项重要举措,公司党员领导干部应带头参加各项活动,切实推动工作开展;结合公司实际,把廉洁文化进家庭活动列公司工作的重要议事日程,把各项工作措施落到实处,确保廉洁文化进家庭活动顺利开展。

2、形式多样,务求实效。实施过程中注意利用多种载体和形式,以正面教育为主,以反面教育为辅;与公司创先争优活动结合,注重发挥典型和榜样的作用,突出廉洁教育的特点,力求形式多样,内容丰富,贴近生活、贴近实际,收到扎实效果。

3、积极参与,仔细探索。公司员工因根据自身工作职能,积极参与活动,仔细探索廉政文化进家庭意义,树立家庭廉政意识,倡清廉家风,以德治家,以廉保家,积极争做遵纪守法,廉洁奉公的廉政家庭,夯实家庭廉政基础,形成“以廉为荣,以贪为耻”的良好风尚。

文化活动方案 篇6

一、活动目的:根据湖北省《关于开展20xx年全省“全国安全生产月”活动的通知》(黔安监办[20xx]70号)文件精神,结合我校校园安全管理实际情况,开展三十天安全文化节活动,组织全校师生安全教育培训;提高安全意识,增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患,实现“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”的目标。

二、活动时间:20xx年6月1日—20xx年6月30日

三、活动主题:宣扬校园安全文化,提高师生安全意识。

四、组织机构:

组 长:候姣姣

副组长:钟小琴 杨杰 陈彬 张强

成 员:郭良杰 游曦明 王晶 唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋

领导小组办公室设在新峰a#432,负责三十天安全文化节活动的日常工作。

五、活动对象:全校本科生。

六、活动安排:“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段,循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动

第一阶段:校园安全文化节系列活动宣传

第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动

第三阶段:校园安全文化节总结与表彰

每个阶段要有阶段性总结。

七、活动具体实施方案

1、第一阶段: 校园安全文化宣传

1.1 第一阶段时间:20xx年6月1日—20xx年6月10日

1.2、 宣传方案

1.2.1 主办单位:工程学院安全文化与公共安全促进协会

1.2.2 安全月前期宣传:

(1) 宣传形式

a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。

b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。

c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。

(2) 活动流程

a.横幅、展板的制作与安排

b.安全知识讲座的安排与开展

1.3、可行性分析

本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成,在讲座安排方面,可能教室的.申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一,这就需要提前一段时间进行联系和申请,应该能得到解决。

2、第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动

2.1第二阶段时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2 校园安全应急预演方案

2.2.1 主办:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委

2.2.2 活动时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2.3 活动对象:全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生

2.2.4 活动主题:校园安全走入大学生生活

2.2.5 本活动实施方案另行单独策划。

3、第三阶段:校园安全文化节总结与表彰

3.1第三阶段时间:20xx年6月21日—20xx年6月30日

3.3三十天校园安全文化节系列活动总结表彰

3.3.1 主办:工程学院安全文化与公共安全促进协会

3.3.2 时间:20xx年6月25日

3.3.3 地点:工程楼418

3.3.4 参加人员:学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等

3.3.5 表彰总结内容:

a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结,表彰先进班组/人员、颁发奖金等

b在校园内进行校园安全文化节成果展示

文化活动方案 篇7

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬 舞动青春

二、 活动时间:

20xx年11月15日——20xx年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的'综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品,规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:

1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:

(1)以学院为单位征集作品。

(2)对上交作品进行统计、评选。

(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力

文化活动方案 篇8

为贯彻实中央和自治区、xx市、xx县关于深入开展文化、科技、卫生“三下乡”活动的文件精神,提高我县公民的法律素质,根据县委宣传部的要求和部署,结合我县司法行政工作实际,制定本实施方案。

一、活动时间

20xx年1月25日(星期五)下午14:00—16:00

二、活动地点

xx司法所门前

三、活动主题

新时代、新生活、新风尚

四、活动内容

(一)结合实际,积极开展与农村社会稳定、扶贫领域农业生产密切相关的《农村土地承包法》、《法律援助条例》、《信访条例》、等法律法规的宣传教育,增强广大农民群众依法履行义务的自觉性和运用法律手段维护自身合法权益的意识。

(二)加强扫黑除恶、惠民政策、安全生产、劳动和社会保障、婚姻家庭、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强农村社会的'安全生产意识和保护劳动者合法权利意识。

(三)现场为群众解答相关法律知识。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各部门要深刻认识“三下乡”的重要性,把“三下乡”活动作为“七五”普法工作重要内容来抓。法律援助中心、公证处、社区矫正股、基层股、法宣股联合在xx镇开展“三下乡”集中宣传活动。

(二)精心策划,周密部署。由法宣股具体牵头,加强协调,齐抓共管,制定方案,组织实施。

(三)xx司法所要积极配合开展活动。

(四)法宣股要及时将开展“三下乡”活动情况(图片、文字材料)报送委宣传部。

六、其他事项

1. 请法宣股按照负责宣传的内容准备好材料;

2. 请参加人员提前15分钟到达活动现场;

3. 未尽事宜请联系法宣股工作人员。

联系人:xx 联系***:xx

20xx年1月 21日印文章

文化活动方案 篇9

一、活动背景为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的'校园文化氛围。

二、活动目的:本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。

三、参赛对象:高一、高二、中专各班

四、训练与比赛的时间、地点:

1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。

2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开始比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。

五、比赛程序:1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。

六、比赛规则:

1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;

2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;

3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面;

4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;

5、各班应安排一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。

6、出发前,所有铁甲战车不得超出起点线,以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间

7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。

8、服从裁判原则。

七、奖项设置高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

文化活动方案 篇10

一、活动目的:

为促进学生德智体美全面发展,展示学生才艺,锻炼学生能力,培养学生亲近自然、热爱家乡的情感,提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

二、活动主题:

发现美感受美

三、活动内容:

学生、老师外出摄影。

四、活动地点:

车坊澄湖

五、组织领导:

总指挥:马丽亚

协调组织:张锴王建林

具体负责:嵇孝文金彩花张娟沈林根

六、具体安排:

1、每班推荐一定人数(原则上特长班3人,普通班2人)组成摄影爱好者团队,集体外出领略自然风光,拍摄自然美景。

2、摄影者自带相机,学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

3、在对作品筛选择优录用的'基础上,将优秀作品在校园展示。

七、活动时间:

20xx年10月30日(星期二)下午1:00准时发车。

八、活动准备:

艺术老师发动学生报名参加摄影活动,并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

文化活动方案 篇11

党的十八大提出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民间,社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广大人民群众生活水平逐步提高,人们对精神文明的'追求如饥似渴,千姿百态的文艺活动蓬勃绽放,像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们,此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势需要鼓励和引领,需要社区工作者的支持和指导,需要社会各界为他们创造展示的舞台和发展的空间,需要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。借助宣传十八大精神的东风,我们联合街道办、居委会等单位,在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”活动,为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌,为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并进,共同演绎社区情深,尽情展现北京家园的艺术风采,共创美好未来。

一、组织机构

1、主办单位:中国社区文化传媒网,今日社区网

2、筹办单位:20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会,北京嘉园之星文化传媒中心

3、支持单位:北京市各有关街道办、居民委员会

4、协办单位:赞助企业

5、活动时间:20xx年2月—20xx年7月

6、比赛地点:社区活动广场(届时根据实际情况确定)

二、活动内容

此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等,共组织约300场活动,每场活动基本由上述四个类型的内容构成。

1、文艺节目

文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目,现场由评审团进行评判,按30%获胜率筛选,胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成,演出舞台约90平方米。

2、才艺表演

才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等,在活动现场进行表演,记者进行随机采访录制,通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。

3、互动游戏

互动游戏包括围棋、象棋等棋类,套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类,踢毽、托球、跳绳等运动类,完成游戏者可获礼品。

4、产品展销

产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品,以优惠价格实施宣传展销。

三、活动程序和比赛规则

由组委会选定500个优秀社区并向其所在居委会发出邀请函,由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目,每个参赛文艺节目不超过5分钟(个别特殊节目除外);人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次,赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛,决赛优胜者获得参加全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采取现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。

1、初选:500个社区约4000个节目参加初选赛,约举办200场。每天安排10个社区,按节目分类比赛,分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目,共选出1200个节目参加预选赛。初选定于周一至周五,每周安排3-4天(具体比赛时间安排和地点另行通知)。

2、预选赛:约1200个节目参加预选赛,每场20个节目,约举办60场,共选出360个节目参加半决赛,时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。

3、半决赛:约360个节目参加半决赛,举办近18场,共选出108个节目参加决赛,规则、活动内容同预赛。

4、决赛:约108个节目参加决赛,每场安排18个节目比赛,共6场,每场由评审团选6个优秀节目,共选出36个节目,代表北京市水平参加全国大联赛。

5、才艺表演不参加评选,作品可以现场出售。

6、观众和参加节目演出、才艺表演的人员均可作为消费者购买参展产品,购物满50元即可获1张游戏券。

7、获得游戏券的人员参加互动游戏,每张券可参加1个游戏项目,完成游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。

四、参赛节目要求

1、立意高,能体现民族文化风采,展现时代精神风貌;

2、艺术性强,能反映民族文化特色风格;

3、可观赏性好,能给视觉、听觉带来美丽动听感觉;

4、适宜户外条件,能与活动类型和场地条件相得益彰。

五、奖励形式

以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团队、获奖团队给与相应鼓励。

1、评选

评选采用评审团打分与群众投票相结合的方式进行,每一节目表演完毕,评审团各评委分别打分,100分为满分,去掉一个最高分和最低分的和为基本分,中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参加下一轮比赛,直至决赛。

2、奖项

预选赛60场,每场评出6个优秀节目,共选出360个节目,节目优胜者颁发纪奖品,并安排参加与其他省(市)交流展演;半决赛18场,每场节目评出一、二、三名,每个名次评选2个节目,每场6个获奖节目,18场共108个节目获奖,,按名次颁发相应奖金和奖品,并安排所有获奖人员参加联欢活动;决赛6场,每场节目评出一、二、三名,每个名次2个节目,每场6个获奖节目,6场共36个节目获奖,,按名次颁发相应奖金和奖品,获奖人员均获得参加快乐之旅大行动权利,即组织获奖者考察其他省(市)社区特色和体验城市文化;组织参加全国总决赛的36个节目进行汇演,届时将由赞助单位代表颁发奖杯。

3、伯乐奖

对获奖节目的推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。

4、媒体传播

在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单,播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评选条件,并组织网民投票评选。

5、证书颁发

经评审团专家评委评选和网民投票评选,对符合评选条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”荣誉证书,该证书分三个等级分别为:“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。

“社区之星”从预赛获胜者中评选,“群众之星”从半决赛获胜者中评选,“艺术之星”从决赛获胜者中评选;决赛获胜团体(个人)将参加汇演,表演杰出团体(个人)授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯;全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。

文化活动方案 篇12

指导思想:

为积极推进素质教育,丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的科技艺术文化活动,培养学生的兴趣爱好、实践能力、审美情趣和创新精神,促进学生健康成长,创造并培养一个良好的校园科技文化艺术氛围,创建生态学校,构建和谐校园。本届文化节力求做到内容丰富,形式新颖,收效明显。

活动时间:

5月9日下午16:15—18:15

活动主题:

生态、环保、创新

领导小组:

组长:

副组长:

成员:

宣传报道:

活动内容:

分科技、艺术、文化三大类,各大类中有如下类别:

表演类:学科活动、社团活动

展示类:摄影展、集邮展、中外优秀电影展播、读书节成果展

竞赛类:知识竞赛等

讲座类:环保讲座等

活动类:学生书市等

活动要求:

1、校园科技艺术文化节是我校校园文化建设的重要内容,各班、级社、社团要以此活动为契机,增强学生的`集体荣誉感。各班、级社、社团要积极支持和推荐学生参加各项活动,精心准备,力争佳绩。

2、4月30日前接受报名。各项目要周密筹划、认真组织。

评奖方法:

1、各竞赛活动按各自的比赛规程决出相应的名次及等级;

2、各项目负责人制定本比赛项目的参赛办法、选拔标准以及评奖方法,并于4月30日前上报。

2、各项目负责人负责安排和布置该项目的具体实施方法,活动结束后上报获奖名单。

文化活动方案 篇13

为丰富学生的校园文化生活,陶冶学生的艺术情操,促进学校精神文明建设,引导学生走进音乐,歌唱音乐,享受音乐。音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。现将有关事宜通知如下:

1、参赛歌曲:

内容健康向上,朝气活泼,时长5分钟之内;

2、参赛对象:

各班1名参赛选手、合唱队若干名选手;

3、演唱形式:

独唱、对唱、歌伴舞;

4、报名时间:

10月20日—10月31日,请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp——教导处——08-09资料——艺术科组——小歌手参赛节目单”(可以请授课的音乐老师帮忙选定);请参赛选手于11月10日下午2:00到音乐室抽签排序。

5、彩排时间:

11月17日(星期一)下午2:30——4:00

6、比赛时间:

初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00

(注:具体的比赛时间与学校艺术节的闭幕式时间一致)

7、比赛地点:

学校舞台

8、评奖方式:

分高、中、初三个级部评奖,各级部分别选前3名,最后1名选手由评委在实力较强的年级中选出。

9、奖项设置:

“校园十佳小歌手”10名、其他为优秀小歌手;

10、评委:李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李润华、潘伟、温学深、凌正伟、李艳琼、吴莉莉、陈美娥

其它事项:

一、评分标准:1、演唱技巧、歌曲处理70分

2、台风、艺术感染力15分

3、服饰、综合印象15分

二、舞台设计:梁凤鸣

三、灯光、音响:闵江涛、李炳深

四、拍照、摄录:徐文斌、杨福星

五、主持:禹和展、李秀珍(刘若愚老师负责撰写主持稿及辅导小主持人的工作);

六、成绩统计:邹援艺

七、撰写奖状:骆永梅

八、摧场工作:罗雪兰(负责彩排及比赛的.后台摧场,陈美娥负责跟踪及实际操作的指导。)

九、奖品准备:刘思娜、廖永红(负责奖品的购买及包装,吴莉莉负责跟踪工作进展。)

文化活动方案 篇14

为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识,营造和谐的校园气氛,更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌!我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动!

1.活动对象:

非毕业班

2.布置范围:

班级的`黑板报、墙角以及班级的整体布置。

3.打分范围:

(1)班级布置:

根据班级布置的整体感以及效果进行打分。

(2)卫生方面:

①教室要求洁净,教室地面要用湿拖把拖干净,黑板以及粉笔槽要清理干净,还有讲台以及各个角落需保持洁净,清除班级以及班级门口底上的口香糖渣,班级门口走廊干净无杂物。

②教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不可放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角,同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正,合规范。

③班级墙壁保持洁白。

(3)每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置,可以尽情联想(可贴海报等体现班级特色的宣传画)

4.总体要求:

布置效果舒适,富有创新,要有特色,能够体现班集体的风采。

5.活动截止日期:

3月25日

6.打分日期:

3月25日——28日。

到时我们会对各班级进行打分,最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励,在班级期末评估总分中给予加减分。

文化活动方案 篇15

一、指导思想:

在“六一”儿童节到来之际,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,为全体师生铺设一个一展身手的平台,推动我校艺术教育的'发展,依据林业局文件精神,我校特举办田径运动会及校园文化艺术节。

二、活动主题:

红领巾相约中国梦

三、活动目的:

1、通过对优秀学生的表彰,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六〃一。

3、学校组织开展第三十七届体育运动会,以学生参加各种形式的体育运动项目的活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

四、活动内容:

1、开幕式

2、文化艺术表演

3、第二小学第二课堂成果展示(音乐、体育、美术)

4、田径运动会

五、活动时间:

5月31日

六、活动组织机构:

主席团成员:龙江云刘国平张荣娟纪新亚孙伟黄淑君总指挥:刘国平

副总指挥:黄淑君刘伟纪新亚

大会主持:孙伟

宣告组:于锌泽于睿朴欣格

纪律评比:纪新亚黄淑君周建玲李娜

保卫组:杨凤杰

后勤人员:刘伟张玉书

仲裁委员会:纪新亚黄淑君周建玲

裁判长:张荣娟

副裁判长:曹东升

终点裁判长:臧家庆

检录长:付丽凤

检录员:丁凤英王平秦霞张丽王莉陶彩娟陈艳计时长:徐建洪

计时员:许鸿飞苏景洁

终点记录员:都雪红

发令员:严旭峰

集体裁判长:冯春智

集体项目裁判员:张丽丽丁凤英丁淑芝丁以芳李娜

总记录:都雪红

医务组:王波

奖品组:黄淑君刘伟

摄影组:孙伟

七、工作安排

1、体育教师安排各班运动会体育项目报名工作以及布置活动场地等工作。

2、政教处在活动前,收集队报,布置队报展示区。

3、美术教师提前收集美术作品,布置画展。

4、音乐教师提前排练文艺表演节目。(第二小学校园文艺队)

5、二课教师组织成果展示。(花样跳绳小组、轮滑小组、葫芦丝小组、工艺粘贴小组、泥塑小组)

八、其它工作安排

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

3、主持播音:主持开幕式、闭幕式,负责及时汇编播报各方信息,竭力渲染运动会气氛,做到播报准确及时。

九、奖品及发放

1、每个活动的奖品由教导处按名次统一发放。

2、集体奖品为奖状。

文化活动方案 篇16

为进一步丰富全校师生的课余生活,更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施,充分展示建校十五周年来的文化底蕴,为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台,同时为了纪念红军长征胜利79周年,经研究决定,于20xx年12月15日—12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下:

一、组织机构

艺术节成立组委会。

主任:

副主任:

委员:

二、活动内容

系列活动之一:主题征文比赛

时间:20xx年12月15日

地点:各班级

要求:

(1)征文主题为:纪念红军长征胜利79周年。

(2)以年级为单位,每个年级经初步评选出10份优秀作品,参加全校评比。

(3)本项活动主要由政教处牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之二:学生现场书法比赛

时间:20xx年12月18日

地点:学校食堂

要求:

(1)以年级为单位,每个年级推荐5—10名选手由专人带队,于12月18日下午二节课到学校食堂集中,参加硬笔书法和毛笔书法比赛。

(2)参赛选手一律自带笔墨,比赛用纸张由学校提供。

(3)选手书写内容自定,总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。

(4)本项活动由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之三:班级文化建设评比

时间:12月20日

地点:各班级

要求:

(1)各班级进行教室文化布置。

(2)班级班风、学风个性化的展示。

(3)征文、书法比赛的获奖率评比。

(4)本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

系列活动之四:年级文艺演出和学校文艺会演

时间内容地点负责部门备注

12月21日初一年级文艺演出活动中心初一年级下午二节课下

12月22日初二年级文艺演出活动中心初二年级下午二节课下

12月25日高一年级文艺演出活动中心高一年级下午二节课下

12月26日高二年级文艺演出活动中心高二年级下午二节课下

12月27日初三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、初三年级下午二节课下

12月28日高三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、高三年级下午二节课下

系列活动之五:“新的长征”——卡拉OK歌咏比赛

时间:12月29日

地点:活动中心

要求:

(1)参赛主题为:歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。

(2)各年级推荐3名选手参加比赛,于12月29日下午二节课到活动中心集中,参加演出。

(3)各年级要根据主题精心挑选曲目,组织专人进行排练,确保参赛质量。

(4)本项活动主要由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

系列活动之六:各班级“辞旧迎新”联欢会

时间:12月30日下午2:00

地点:各班级教室

要求:

(1)联欢会的主题为:“辞旧迎新,爱我达明”,气氛要积极活跃,形式要现代多样,效果要达到师生共娱共乐。

(2)各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来,参加学校的活动展示。

(3)各班级班主任要精心准备,有序组织,在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。

(4)各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净,确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20xx年的.到来。

三、注意事项

1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则,按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题,高度重视、严密组织这次活动,充分挖掘各级各类人才资源,确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围,把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。

2、要发动全体教职工参加活动,在活动中增进与学生的了解和友谊,培养师生之间的感情。

3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”,在12月15日前完成,方案送交政教处。

文化活动方案 篇17

为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

一、领导小组

组长:

副组长:

组 员:

二、要求

1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

三、活动项目设置

1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

四、项目负责人

1、体育运动会

2、文艺节目汇演

3、美术作品评比 zz

五、奖励办法

1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

六、队列、广播操评委

参赛时间:20xx年xx月xx日

参赛场地:本班级

比赛规则:

1、小学课本内的诗词

2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

比赛要求:

着装要求:整洁大方

表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

七、奖项设置

整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

八、活动要求:

1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的.氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

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