活动策划方案范文（通用10篇）
为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的活动策划方案，欢迎大家分享。
活动策划方案 篇1一、活动主题：
“关爱生命，青春与环保同行”。
二、活动背景：
当今社会，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人，我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境，还大自然一片安宁，一份绿。因此，我们组织并精心筹办了“关爱生命，青春与环保同行”公益宣传活动。
三、活动目的：
为了响应环境保护的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量；再一次展示我园团支部青年志愿者的形象，进一步诠释我园青年志愿者组织“团结，奉献，爱绿，护绿”的理念及有关服务精神，也希望借此机会，我们能聚集更多的环保志愿者，共同加入我们的环保行列。
四、活动安排：
1、活动时间：5月7日（下午3:00——4:30）
2、活动地点：中原区世纪联华汝河店门前
3、参加人员：全体青年团员教师
4、服装要求：
5、活动对象：广大市民
五、活动准备：
1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板（已做好）
2、空白展板（市民可以将环保妙招写在卡片上，贴于展板上）
3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份（正反面印制）
六、活动内容及形式：
整个活动分为四个小组同时进行。
和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20--年5月3日来我馆归还图书，无论超期多久，图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动，回来的不仅仅是图书，更是一种文明的体现和诚信的回归。
活动时间：20--年4月23日—5月3日
5、世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。
6、“你的眼光，我的选择”采书活动
开展“你的眼光，我的选择”图书荐选活动，开展读者选书，图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书，图书馆将第一时间到新华书店现场采购，以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。
活动时间：20--年4月23日—5月27日
7、“最美图书馆”摄影比赛
活动主题：最美图书馆
活动内容：通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事，真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落，可以是你心中最美的读者，可以是辛勤工作的图书馆员，可以是散发着浓浓墨香的书册，把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。
活动要求：
（1）参赛作品为个人作品，要突出主题，体现教育意义，作品表现风格不限。
（2）参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张)，黑白、彩色不限，数码作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
（3）不得抄袭和盗用他人作品。
提交方式：
（1）将作品(jpeg格式)以邮件发送到xx。
邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)
（2）将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处，照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)
评奖：一等奖一名，二等奖二名，优胜奖三名。
活动时间：20--年4月23日—20--年5月20日
活动地点：暮云校区图书馆
8、“书库寻宝”比赛
活动形式：参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。
报名方式：全体师生读者，以个人为单位，到雨花或者暮云校区图书馆报名，报名截止时间：20--年5月--号上午11点。
活动流程：活动组织方在指定的书籍中添加书签，由参赛选手根据书目名称，通过图书馆检索设备
活动策划方案 篇3一、活动的目的和活动背景
本次挑战赛旨在鼓励在校大学生积极参与挑战赛主要是为了锻炼学生的社会适应能力。此次生存考验挑战赛的目的在于培养参赛队员热爱生活，独立自主，艰苦奋斗的精神。从实际出发，展现大学生的实际操作能力，更好的启发大学生的思维，展现大学生的创新能力，并更好的了解社会现实，展现当代大学生的风采。当今时代赋予大学生的使命和要求再也不仅仅局限于书本知识和课堂上的知识学习，面对当今较严峻的大学生就业形势，我们大学生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社会中拥有成功，如何更好的实现自己的创业梦想，关键在于如何提高自身的能力。当代大学生更应该多参加一些社会实践相关的挑战赛。
“一元生存”挑战赛,既是对当代娇生惯养的大学生们是一种很好的锻炼!本次挑战赛不仅可以让他们明白父母赚钱的辛苦,也能让他们知道想要在这个社会生存不是那么容易的,从而可以让他们在学校更加努力的学习,用丰富的知识来武装自己,同时可以让自己更好的适应这个社会!相信通过这个挑战赛定能使参赛者有所收获！
二、挑战赛时间：
XX年11月07日到XX年月11月25日
三、挑战赛对象：
本次挑战赛的覆盖范围包括福建工程学院、福州大学、闽江学院、福建师范大学、江夏学院等5所院校的全日制在校大学生。
四、挑战赛组织单位；
主办：福建工程学院学生联合委员会
策划承办：福建工程学院创业者联盟
协办：闽江学院福州大学福建师范大学中医药大学
赞助单位：大学生精英论坛
五、挑战赛宣传：
1、挑战赛覆盖5大高校，影响力能进一步扩大，直接影响大学生人数预期超过历届。
2、直接参赛大学生规模：600到800人。
3、可辐射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑战赛。
六、流程安排：
“一元生存”挑战赛将于XX年11月7日在福州广大学子的期待中隆重拉开帷幕，历时将近半月。赛前，我社团将对本次挑战赛进行各种形式的全面宣传，以鼓励同学们积极参赛。挑战赛采取直接决赛，依据团队总评得分由高到低评出一，二，三等奖，设置若干优秀奖。队伍和选手的胜负与去留由我社团邀请的.评委评分最终决定。评委将由相关老师担任，保证挑战赛的公平性和权威性。
（一）挑战赛筹备程序：
10月20日，确定参赛社团，开始社团的联络工作。
10月25日，确定大会组委会人员并开第一次项目组会议,全面展开筹备工作。
10月25日，开始商家联系、媒体联系，各社团信息部在网上进行前期宣传工作。
11月05日，最终确定所有参赛会社团，确定各个组委会人员名单。
11月07日，全面展开学校内的宣传工作，包括大海报、横幅和各类海报。
11月07日—11月19号，全面展开最后的挑战赛筹备工作。
（二）挑战赛日程安排：
挑战赛前期准备：10月15日至11月6日
2.挑战赛造势日（启动仪式）：11月9日
3.赛前宣传报名：11月7日至11月17日
4.挑战赛前统一培训：11月18日
5.决赛：11月19日（户外）
6.闭幕仪式11月25日
（三）具体流程安排
1、前期准备
(1)成立挑战赛组委会建立挑战赛专用q群及上传相关挑战赛附件
(2)场地的借用，赞助商的联系，评委的邀请，培训讲师的邀请，宣传品的制作等。
2、挑战赛安排
（1）报名
a.报名时间：XX年11月7日至11月17日
b.报名范围：全日制在校大学生
c.报名形式：以团队形式报名参加挑战赛，六人组队参加，其中一人负责监督他组成员情况，保证公平性。
d.报名方式：11月9号当天设点宣传，可当天现场报名；或在11月17日19：00之前发送报名表至挑战赛专用邮箱yiyuanshengcu@163.com（报名表）。
e．报名须知：
①每支参赛队伍应仔细阅读主办方事先公布的相关挑战赛事宜
②报名队伍需提交详细资料和签订选手参赛保证书。
（2）挑战赛启动仪式（限福建工程学院）
a.创业者联盟迎新舞会暨“一元生存”启动仪式
b.XX年11月12日。于福建工程学院南北区文化广场（教室）举行挑战赛启动仪式。
c.启动仪式挑战赛流程（详见附件二）
（3）各高校初赛（邀请赛）：XX年11月01日至11月15日。各高校对所报名的参赛队伍采取自主选拔方式进行参赛队伍赛眩各高校最终选定一到两支参赛队伍进入工程学院决赛。
（4）决赛：（户外实战）XX年11月19日7:30——19:00。进入挑战赛的参赛队伍，依照挑战赛挑战赛当日现场抽取的挑战地点进行一元生存户外体验挑战赛。
a.户外实战具体说明：本阶段挑战赛的启动物资【除由赞助商统一提供的统一出行标志及挑战赛当日上午离开学校的车费(每人自带5元交通费)外】每位队员只发放由社团提供的一元钱。各参赛队伍均有一个参赛地点，进行为期一天的生存挑战。各队伍灵活安排自己的集资模式，可以采用营销、打工等多种模式。挑战赛所得金额在挑战赛结束后可自行处理，或者在征得参赛队伍的允许下也可以由本社团统一捐赠给校红十字会爱心基金。在户外实战具体进行过程中，挑战赛的主办方要做好记录工作，以便为挑战赛评选做好准备工作。
（5）颁奖暨交流仪式：
流程：
1、主持人开场陈述（5分钟）
2、播放挑战赛花絮即挑战赛过程相关dv（10分钟）
3、颁奖（邀请嘉宾颁奖合影留念）（10分钟）
4、选手获奖感言,邀请本届选手分享心得，随机采访获胜者（拍成dv）（25分钟）
5、评委对整场挑战赛进行点评、嘉宾总结发言（3分钟）
6、主持人宣布结束，主持人致结束词，宣布挑战赛完满结束
7、拍照留影（计60分钟）
校社联经济系分会职业发展协会
XX年11月7日
活动策划方案 篇4三八”国际劳动妇女节即将到来，为让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，经公司研究，决定开展以“争奉献、建功业、求进步、谋发展”为主题的纪念“三八”系列活动。方案如下：
一、活动目的
1、加强员工之间沟通，增强团队意识；
2、加强团队合作，激发员工积极性；
3、丰富员工文化生活，展现员工风采。
二、指导思想
围绕“争奉献、建功业、求进步、谋发展”主题，大力宣传物业公司各岗位涌现出的优秀女工，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，激励女工立足岗位建功立业，为推进企业持续健康发展和社会的和谐稳定做出新贡献。
三、活动事项
1、开展“给母亲的一封信”活动。
现代社会，金钱名利时时冲击着人们的心灵，有的人错把自私、冷漠当作酷、个性，不及时矫正，无疑会严重影响员工的心灵、人格的发展，也是未来社会和谐发展的重大隐患。因此，倡议公司员工在三八妇女节来临之际给自己的母亲认真写一封信，既让母亲在节日里收获惊喜，又沟通心灵，让员工在写作中感受亲情、陶冶情操，培育员工爱母情怀。好的文稿，公司将刊发于《xx》刊物和公司网站上。
2、召开公司女员工视频座谈会。
3月8日上午，公司将组织女工召开视频座谈会，届时还邀请公司领导参加并讲话，一方面使女工感受公司的关怀，另一方面有利于公司领导倾听女工心声，同时使公司女工委员会真正起到桥梁和纽带的作用。
3、开展“巾帼能手奖”评选活动。
选树典型，表彰先进。此次“巾帼能手奖”评选活动，要把在各条战线上取得优异成绩的女工评选出来。评选出来的'先进要有群众基础、有实绩，能在公司两个文明建设中起着标杆和模范作用。评选名额分配：集团总部（含xx项目）、xx项目、xx项目各x人，共计x人。表彰奖金由公司工会支出，每人奖励xx元。
4、开展户外踏青活动。
3月8日下午，集团总部（含xx项目）、xx项目、xx项目分别组织女工开展户外踏青活动，陶冶她们的情操，放飞她们的心情，加深彼此间的了解、沟通，增强她们的凝聚力、战斗力，使她们更加爱岗敬业，展现风采，以饱满的热情和愉悦的心情投入到工作中。活动经费由公司工会支出，每人在x元以内。
四、活动费用预算
1、先进表彰。
奖金：x元/人×3人=x元
奖状：x元/本×3本=x元
2、横幅、会标x元/米×10米=x元。
3、户外踏青活动费（包含：餐费、节日礼品费（人均x元）、游乐活动费等）：计x元。
活动策划方案 篇5一、活动形式
各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;
二、活动主题说明
活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
活动目的：
1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;
2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。
三、活动重点环节
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
2、教师顾客发言，员工献花;
3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。
四、相关道具
1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;
2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”
五、营造气氛
1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;
2、会场条幅配合。
六、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间，不得在会场内接、打***和收、发短信。
七、教师节材料
1、教师节的来历
说起关于 教师节 的倡议，朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来，就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是，这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结，却让一切变得清晰了：王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱，当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后，义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业，他曾经有当选天津副市长的机会，却辞而不就，在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。
那天是1984年12月9日，王梓坤校长一早起来， 突然 有了给教师设立节日的念头，他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作，想把这个想法告诉谁，但还没人上班。早上8点，他第二次来到办公室，就直接把***打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里，并告诉对方这个想法，得到这位记者的赞同。第二天，《北京晚报》刊出了题为 王梓坤校长建议开展尊师重教月活动 的'一条200多字的简讯，简讯中写到： ……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动，该月的一日即定为全国教师节。王校长认为，尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。
大约一周后的12月15日，王校长为了进一步推动此倡议，召开了一个座谈会，这个倡议得到教授们的一致同意，并联名向社会提出。第二天，《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯，但这条简讯编加了一个醒目的标题-- 北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节 。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。
王梓坤教授在两次公开发出倡议后，认为已经做了一名教师、一个校长的最大努力，于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是，相隔仅仅一个月的时间，在1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议，将每年的9月10日定为 教师节 。
2、诗歌
《赞师恩》
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老师!
《感谢您，老师》
您不是演员，
却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌唱家，
却让知识的清泉丁冬作响;
你不是雕塑家，
却塑造着一批批青年人的灵魂......
老师啊，我怎能把你遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石头上的名字也未必流芳百世;
老师，您的名字刻在我们心上。
感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;
感谢您让我明白自身的价值;
感谢您帮助我发现了自己的专长而且让我把事情做得更好;
感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧
一一而去透彻地理解它们……
老师：我们从心底里感谢您，感谢您教我们知识;更教我们怎样做事如何为人，引导、培养我们成才。有多少教师，你们勤奋耕耘、默默奉献，精讲善练，从你们身上，我们知道什么是是奉献，什么是言传身教……
活动策划方案 篇6设计意图：
早期教育指导的课程，他和平时幼儿园的课程幼很大的不同，早教的宗旨是“引领家长树立正确的育儿观和正确的指导方法”因此我们在早期教育活动中，引导家长根据自己宝宝的发展特点进行针对性有效的指导。2．5到3岁的孩子手部的肌肉群迅速发展，如何抓住这个关键期，用有效方法进行指导，成了大家一起探讨的话题，生活中纸的种类很多，如报纸、纸巾、广告纸等，它的颜色、亮度，摸上去的.软硬、厚薄、牢度都不一样。纸对幼儿来说是非常熟悉的，所以纸也可以成为宝宝的玩具。他们喜欢揉，喜欢撕，但遗留的废纸和杂乱的纸屑成为家长很苦恼的问题，我在亲子早教活动中也遇到了同样的难题，因此就设计了今天亲子综合活动《好玩的纸》。
活动目标：
通过撕一撕，滚一滚，做一做，玩一玩，激发亲子活动的兴趣，体验亲子游戏的愉悦情感。
活动准备：皮球、蜡光纸、折好的飞机若干架、轻快的音乐
活动建议：向家长介绍活动的目标——家长与宝宝探索玩纸——亲子游戏漂亮的花球
向家长介绍活动的名称和目的：
我们都知道，2.5~3岁的宝宝手部肌肉动作的发展在逐步完善中，宝宝会捏，揉，抓，拍等动作了，今天我们通过撕、滚的基本动作，做一做，玩一玩，培养宝宝短时间内的专注力，激发亲子活动的兴趣，体验亲子游戏的愉悦情感。
纸还可以怎么玩？
家长与宝宝探索玩纸，教师出示纸飞机，引起宝宝兴趣。
探索玩法：打开纸飞机，纸可以和我们做很多游戏，教师示范躲猫猫游戏，教师与宝宝一起探索玩纸。（孩子和父母的创造力是极强的，与爸爸妈妈一起开动脑筋想想玩法的同时，更亲子活动更能促进亲子间的语言及情感上的交流）
亲子游戏：漂亮的花球
撕花瓣：教师示范二指撕纸（请家长引导宝宝伸出食指与大拇指，慢慢撕，刚开始宝宝会撕得很大块，请家长做好示范，指导宝宝撕成小块的，如果一张撕完了，提醒家长身后还有一张纸）
撒花瓣：指导家长与宝宝一起尝试。（家长可以将花瓣撒在宝宝的身上，宝宝也可以将花瓣撒在家长的身上，感受愉悦的心情）
做花球：教师出示皮球，请家长和宝宝将双面胶撕下来，一起滚花球，请家长蹲下，与宝宝一起双手推球，一起将地上的“花瓣”滚到球上，变成一个大花球。（请家长引导宝宝将球都粘满,让宝宝感受,成功感）
家庭延伸：
踩纸球
纸看上去很普遍，随手可得，但是孩子却将它当成好玩的玩具，玩法也很多，在家中，家长还可以引导宝宝将纸揉成球，系上绳子，让宝宝练习踩的动作，在玩的过程中，增强宝宝的运动能力，增进与宝宝之间的感情。
设计说明：
通过撕一撕，滚一滚，做一做，玩一玩，激发亲子活动的兴趣，体验亲子游戏的愉悦情感。整个活动始终以情景式的贯穿整个活动，而在做花球的环节中不仅让宝宝探索到了纸的各种玩法，也巧妙的解决了如何整理纸屑的苦恼，可谓是一举两得，也是意图将宝宝的技能掌握与行为习惯巧妙的结合在一起。
活动策划方案 篇7一、活动目的
升销售业绩，建立起消费者信赖的受众品牌。
二、活动时间
xx月xx日至xx月xx日（逢每周五下午6点至晚上9点）。
三、活动地点
xx饭店。
四、活动对象
过往人群（可拓展范围）。
五、活动负责人及主要参与者
1、各地区门店。
2、策划部：负责设计策划。
六、活动内容概述
凡光顾_抽奖店者均可以参与“转转盘抽奖赢大礼”的活动机会，参与抽奖活动者将有机会获得***抽奖店送出的'代金券和礼品。（礼品送完即止）活动规则：
凡是在指定时间内光顾***抽奖店，即可参加幸运大转盘抽奖优惠活动。（数量有限，送完即止）活动流程如下：
1、转动转盘一次即为抽奖一次，消费一次即可一次抽奖机会（依次类推）。
2、抽奖获得奖品者即时兑现。
3、代金券现场即用，不派发留候使用。
七、活动转盘项目
1、谢谢参与。
2、免费数码包一个（50个）。
3、赠送数据线（30条）。
4、15元代金券购买有线耳机。
5、谢谢惠顾。
6、购买蓝牙耳机买一送一。
7、20元代金券购买内存卡。
8、购买移动电源送一副有线耳机。
9、30元代金券购买移动电源。
10、谢谢参与。
八、兑奖说明
1、必须扫描关注“xx”官方二维码，才能进入大转盘活动区进行活动。
2、抽奖者中奖后，工作人员需当场核对并兑现奖品。
九、活动人员安排
各店自行安排。
十、活动工作准备
1、活动前必须将抽奖物料制作好，设计好相关宣传物料并在***平台上宣传。
2、店员活动前做好动员沟通，在消费者进行购买消费时热情对其宣传告知有“转转盘抽奖赢大礼”参加幸运大转盘活动。
3、消费者抽奖获奖后，工作人员必须对送出礼品代金券等做好相关登记，并向公司反馈有关数据，如参与人数、流量、客户反映等。
活动策划方案 篇8一、促销目的
每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能.同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的'影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。
二、目标受众
经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友.
三、促销实施方案
1、促销实施主题
“庆六一，欢乐送.活动多，礼品多.”
2、促销时间
x月x日—x月x日
3、促销商品
主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等.
4、促销宣传
人员宣传：在xx商店门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动.
派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度.
5、促销方式
(1)儿童类商品88折销售
活动时间：在x月x日至x月x日期间
活动地点：xx商店
活动对象：任意消费者
活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折—9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度.
(2)卡通面具大放送
活动时间：在x月x日至x月x日期间
活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容：xx个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个.
(3)个个有奖，礼品大放送
活动时间：在x月x日至x月x日期间
活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖
活动内容：凡在x商店消费满x元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品.奖品如下
特等奖1名：英汉电子词典
二等奖10名：乒乓球拍一副
三等奖50名：铅笔一只
安慰奖：xx促销气球一只
(4)免费摄影机会放送
活动时间：在x月x日至x月x日期间
活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖
活动内容：xx商店与附近的摄影楼进行合作，凡在xx商店消费满xx元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取免费的摄影券，家长可以凭票带着小朋友带与xx合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。
活动策划方案 篇9一、活动名称：
游学
二、活动口号：
亲近自然，重温经典
三、活动目的及意义：
1、用经典的智慧，精神，来滋养我们的人生，滋养我们的社会。
2、深遂思想，回归本真。
3、提升心智，体会中国传统思想魅力。
4、贴近自然，完善品质。
四、活动形式：
面向全校师生，活动形式为每人自带《论语》，《道德经》，《黄帝内经》等自我喜欢看的书，同时自备背包，水，面包，水果等食物和坐垫，小椅子。自我介绍，一齐读经，一登山，座谈，自由交流，才艺表演，武术，联欢，游戏等。同时欢迎有历史知识，学术特长的教师同学来讲坐。
五、活动实施：
1、前期准备：
活动地点：组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定，考察的标准主要是自然环境优美，交通方便安全，人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。
活动安排：在对游学地点确定后，要详细制定一份当天游学的活动资料安排，以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的时间（待定）和地点。
2、宣传报名：
在确定好天气允许，各方面准备工作完成后，办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。具体资料如下：
宣传：办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作计划，主要是提前二到三天利用横幅，海报，传单，***信息，网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。
报名：在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点，登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体资料。
3、确定名单：活动前一天晚上，办会室负责将参加游学学生的名单统计好，并将我们活动的.具体安排表复印好，前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学教师手中。同时利用飞信的方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。
4、后期工作：
游学活动结束后，办公室应在一个工作日内将活动的整个过程中的精彩瞬间，活动进程等用相片的形式或者是视频的形式发布到协会网站，博客，QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者，共同留下完美记忆。
5、活动总结：
活动结束以后，协会展开一次例会，对在活动中的一些感受谈谈自我的认识，发现不足，取长补短，完善品质。
活动策划方案 篇10一、活动名称：
普及中医知识
二、活动口号：
重新发现中国中医太美，重新发现中国中医太美
三、活动目的及意义：
1)普及中医基础理论知识。
2)传播中国中医文化，重温中医历史传奇。
3)认识生命，贴近自然，养成良好的生活习惯。
4)提高学生中医理论水平，重新发现中国中医太美。
四、活动形式：
主要采取以教学与讲座相结合为主，视频学习为辅的方式，邀请中医学专业教师，中医从业者专家学者，铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的教师，中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。经过他们的讲座和教学，提高大家中医知识理论水平，领悟中医的伟大之处。
五、活动实施：
1、普及资料：
a)医史介绍
b)针灸的使用与急救
c)中医阴阳五行学说
d)中医经典著作介绍如：《黄帝内经》，《神农本草经》等
e)中医与生命
f)常用方剂的使用等
2、联系嘉宾：
在活动开展之前，由外联部负责人联系好嘉宾教师，向嘉宾教师发送邀请书。确定好嘉宾教师后应当主动与嘉宾教师沟通，确定好所授课或者讲座的.方向与主题。同时及时和嘉宾教师联系，通告其具体的时间地点，如嘉宾教师太多，因先制定好嘉宾的授课时间，然后传送一份给嘉宾教师，如有时间上的冲突，应及时调整。
3、普及学习周期：
周期为一周，周一至周五晚上，每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。
4、参与人员：
本协会会员，中医爱好者。
5、活动场地：
活动场地工作主要由组织部负责，具体要求是尽量保证在活动开展过程中，活动的场地不发生变动，能够满足我们活动开展的要求。场地确定后，要及时通告有关人员。
6、宣传动员：
a)活动前三天，利用网络，横幅，展板，海报，传单等方式进行广泛宣传。
b)在下课或吃饭时间设立专门的咨询点，为大家讲解回答活动相关资料。
以上工作主要由宣传部门负责落实。
7、经费预算：
视实际情景而定
8、赞助支持：
待定（由外联部具体落实）
六、活动预期目标：
经过一周的学习，大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解，激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的敬仰。学习完这后，能够认识到自我在日常生活有一些不良习惯。增强了自我对于生命健康的领悟，并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以到达明哲保身。同时也能帮忙身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。
七、活动总结：
活动开展完以后，要进行活动的总结工作，每位参与学习的同学都应当对于所学资料进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流，同时办公室负责人应当对整个活动过程中的遇到的问题，存在的工作失误，优秀经验，表现优秀同学等等方面进行一个总结，总结应构成书面报告存入协会档案。
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