主题班会的活动方案(通用15篇)
漫长的学习生涯中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编为大家整理的主题班会的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题班会的活动方案 1活动目的:
1.了解垃圾的来源,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性。
2.掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。
活动准备:
有关垃圾的资料。
活动过程:
一、什么是垃圾
垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西
二、垃圾到哪里去了
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有关垃圾危害的资料,请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。
小结:垃圾气味难闻,破坏风景;垃圾侵占土地,使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。
四、分类处理垃圾的优点
垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……
分类处理垃圾的优点:
1、减少占地:
生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少占地;
2、减少环境污染:
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的`物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害;
3、变废为宝:回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。
五、认识垃圾分类标记,学会垃圾分类
出示新型垃圾箱照片,说说它的外形特点。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
六、树立垃圾分类的环保意识,宣传垃圾分类的重要意义,爱护身边的环境,把垃圾从敌人变成朋友。
活动后续:
1.出“垃圾分类”主题黑板报
2.设计“垃圾分类”垃圾桶。
主题班会的活动方案 2一、主题班会背景
交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,中学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就中学生交通法规教育进行探索,有必要对中学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。
二、班会指导思想
(一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全
甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰
乙:拉近了我们成长的距离……
甲:春天又向我们走来
乙:染红了我们快乐的生活
合:新的一年又来到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。
甲:新年就是无限的期待与欢乐
乙:元旦节是美丽的,也是快乐的请欣赏刘欣怡的'电子琴独奏《粉刷匠》。
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。
甲:大家喜欢猜谜语吗,我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮他们来出题。
甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情
乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。
甲:在过去的一年里,我们听说了许许多多的故事
乙:下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》
甲:我们是快乐的天使
乙:我们是幸福的一代
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:我们的成长离不开父母的养育
乙:我们的进步离不开老师的教诲
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们用歌声来表达对他们的感谢。
乙:下面请听王家豪、黎松霖带来的歌曲《采菱》。
甲:新年是播种的时刻
乙:新年是希望的开始
合:让我们许下新的愿望,定下新的目标
甲:下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李经纶演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙:20xx年,新的一年即将来到
甲:美好的春天,就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
乙:今天,让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《NO BADY》
甲:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。
乙:最后,让我们齐唱《新年好》
甲:祝老师新年快乐,工作顺利
乙:祝同学们学习进步,天天快乐
合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束
主题班会的活动方案 7活动目的
结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程
中队长:各小队整队报告。
出队旗,全体起立,敬礼。唱队歌,。
主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”
主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
重阳节的来源
重阳节的传说
重阳节的习俗
主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。
主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?
优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。
主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:
你知道爷爷奶奶的生日吗?
主持人甲:你的爷爷奶奶爱吃什么?
主持人乙:你了解爷爷奶奶的起床时间吗?
主持人甲:你平时是怎样关心爷爷奶奶的?
主持人乙:爷爷奶奶的愿望是什么?
主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。
主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的`光辉。
主持人甲:
关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。
主持人乙:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。
主持人甲:
在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。
主持人甲乙:老吾老
齐:以及人之老
主持人甲:
最后我们向全体队员发出倡议!
主持人乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。
主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
主持人甲乙::让我们行动起来吧,签上你的名字,做出一个郑重的承诺!
主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力。
主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。
主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。
主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。三中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。
主题班会的活动方案 8一、班会名称:
《感恩》
二、班会背景:
感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。
三、班会目的
感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。
四、班会前期准备
为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。
五、班会过程
1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。
2.岁月之声:主持人对播放内容进行总结,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表讲话,同学看完之后,自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。
3.同学们讨论感恩话题
导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们,如今,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中,在收获的同时,我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语,那些肯定的'眼神。
4.游戏环节
游戏一:经典团队。
【游戏规则】:
分组,每组差不多五到七人
一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边
主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组人。
当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。
比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。
每组轮留上去比不同的题目。
题目例子:跳舞;玩游戏等
游戏二:和谐之旅
【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。
感恩之路
请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望;
总结后,同学们自发将准备好的学期总结与展望及想对老师说的话,塞进准备好的感恩信箱。由班级代表老师,并向老师表态建设好班级的决心。
温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片,上面写有想对他和她说的话。
温馨之圆
12月是班级的生日,借此班会之际,我们进行庆生活动,由小组长的发言,并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕,同学们吃着蛋糕相互祝福。
少先队誓言
由班长共同带领全班同学进行少先队宣誓,把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓结束后,同学们在纸上写上我们的誓言,然后再大家的注目下放飞苍穹,放飞我们的梦想与誓言。
少先队展望
本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。
六、班会效果
通过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边,一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们,我们在接受帮助和给予的同时,更要经纶感恩,可以更好地、即时的回报,让每一位同学都能拥有一颗感恩的心,充盈飞度过自己的小学生生活。经纶人际交往,建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
七、教育反思
小学的生活环境,同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚,但是一个人脱离了群体是不能够生存的,相信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆,大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。
主题班会的活动方案 9一、活动目的
班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的'德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。
二、活动对象
四班
三、活动时间
20xx年10月30日
四、活动
1、活动一《认识你真好》
a、情景陌生人
老师来到教室,问:同学们,还记得你是什么时候认识孙老师的吗?20xx年9月,孙老师来到了我们双凤小学。那时候,我们还是“陌生人”。
b、情景朋友
师:三年级整个学期,你们有点了解我了吗?看。那我们是不是成了“朋友”呢?
c、情景同伴
师:现在,孙老师成了你们班主任,你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意,和大家共同努力、共同进步的老师,我觉得在这种意义上,我不再只是你们的老师,而是大家的同伴了。
2、活动二《我的小伙伴》
师:我们班许多人都有这样一个过程,我们从陌生人到朋友,到同伴,其中一定经历了很多,有开心的,当然也有烦恼的,特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴,现在请你拿起手里的白纸,写下一个你最要好的小伙伴,一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。
3、活动三《我想对你说》游戏:击鼓传花
游戏故事讲完了,你有哪些体会?
4、活动四《快乐小游戏》
游戏:5人一组,四人蒙脸,分两组,手中各拿一装水的杯子,用胸顶住一个气球,1个负责指挥,绕过障碍物,回到终点,与第二组交换气球和水杯,最后安全达到终点者获胜。采访游戏者心情。你们在游戏中体会到了什么?
5、活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》
送大家一首歌,传话筒表达自己的感受。
6、活动七《温暖小卡片》
送给大家几句,如果通过这堂课你也有所感悟,请拿起笔来,在你的友情小卡片上写下想对同伴说的话吧。
五、总结:
同学们,我们是懂事的大孩子了,以后我们还要进入更高年级的学校去读书,你会遇到各种各样的问题,当你一个人无法解决的时候,请你想起我们这堂课,请你记得你身边还有一群同伴,我们互相让我们携手——同行。
主题班会的活动方案 10时间:
20xx年十月十八号
地点:
1515教室
参与人员:
辅导员,人物流一班同学
活动主题:
要同学们为以后求职保持好心态,做好准备
记录人:
邓呈萱
班会目的:
因为我们现在大二了,快临近毕业了,我们也要开始考虑自己以后的就业问题了,这次班会主要是告诉我们在求职当中我们遇到了一些心理问题,我们应该怎么面对;和我们现在在校学习期间应该怎么做。
主要内容:
1、现在我们班上主要存在的问题就是;对自己以后的人生没有规划,还是处于渺茫的状态,大多数人都好像处于还在浑浑噩噩过时间的那种态度,这对我们以后的就业是个极大的弊病,就像你打着一场没准备的账,当你真正毕业了,你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的'心态,真正的学习认真起来;
2、我们在大一的时候就开始上大学生就业的课程,我们在当中了解到现在就业竞争压力很大,有很多的竞争对手。为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试紧张,对自己没信心的心理,还有可能出现那种高不成低不就的状况,因此不上班,变成了所谓的啃老族;我们要警惕这种现象的发生,因此我们现在就要做到;首先就对自己人生有一定的规划,明白自己适合什么样的工作,或打算毕业后去做什么样的职业,并对此做好准备,当然做好这些的前提是真正认认真真的学习,不要荒废日子,认真学好自己专业。
对于以后就业时所出现的一些心理状况,我们要通过一些方法进行调试;充分相信自己,才能成功,接受客观事实,调整就业期望值,坦然面对失败,提高心理承受力,开拓进取,勇于创业。
主题班会的活动方案 11一、活动主要目的:
梦不需要语言,它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的,有清醒的感受,有释放的生活,有始终没有尽头地,对远方和未知的探索。
梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。本次主题班会,以“放飞梦想,激扬青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。
并借此次活动,来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的`内心世界,加强同学们之间的理解与沟通。
二、活动时间:
20xx年11月16日。
三、活动地点:
造价1304教室。
四、活动安排:
1、由班委先做好初步工作。
2、通过小组讨论决定班会形式。
3、制作PPT.
4、班会召开。
五、参加活动人员:
造价1304全体成员。
六、活动内容:
放飞梦想,激扬青春。
七、活动总结:
1、在班会开始前播放班级照片影集。即可一供到场的同学观看欣赏,还能让大家在无形中进入到班会主题的氛围中去。
2、教室布置有序,环境及灯光效果良好。
3、背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的注意力。
4、班委分工到位,有序地维持好场内秩序。
5、对突发状况能很好地及时应对处理。
6、主持人主要以一种随心所欲得方式来主持,让大家有种放松的心情的感觉,很随意自在。
7、整个班会过程中大家沉浸在追寻梦想人生的气氛中,时刻都展现着自己飞扬的青春。
总之,本次“放飞梦想,激扬青春”主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力,争取做得更完美,内容更丰富多彩,效果更佳。
主题班会的活动方案 12一、主题:
青春在道德中闪光、追忆、珍惜、憧憬
二、活动原因和设计思想
1.通过主题班会,使学生正确认识青春期的心理、生理特点,帮助学生顺利度过青春期,使他们经纶珍爱青春,明白父母的养育之恩、舔犊之情,经纶感恩、回报,主动承担起对父母、对老师、对社会应尽的责任,为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。
2.通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习,积极向上。
三、筹划步骤:
1.通知班委会成员做好策划工作,搜集相关材料,准备节目稿件。
2.确定主持人:奕俊、东妮
3.发动同学,确定班歌,排练节目。
4.召开班委会,明确班会分工。
分工安排:
宣传组
后勤组
控场组
四、班会过程:
开场白:同学们,大家好!我是....
青春期的学生,渴望人们早日认可自己的成熟,他们对外部世界充满好奇,似乎对一切新事物都有着永不知足的追求,但对父母及老师来说,他们却是令人大伤脑筋的一代:盲目追求流行,不服管教,总用逆反来表现自己的成熟,而实际上并未真正了解成熟的内涵。今天我就带大家走进八班同学中间,一起感受我们闪光的青春。
有请我们的主持人:
女主持人:青春是一首无言的诗,我们陶醉于诗情画意中。
男主持人:青春是一段快乐的舞,我们沉醉在美妙的舞步中。
女:青春是一串风铃,时刻呼唤着我们的心灵。
男:青春是一首歌,永远催人奋进。
女:我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,正悄悄地从娇艳的花丛中,从嫩绿的小草中,翩然来了——15岁,已走进年少的我们。
合:“追忆珍惜憧憬”,竞中初二2班青春在道德中闪光主题班会现在开始。
第一部分:追忆
男:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十四年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。
女:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
男:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。
女:15岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。同学们,你是否已感觉到它那芳香的气息正迎面扑来,是否已触摸到它跳动的脉搏强劲有力?
男:请欣赏歌曲舞蹈表演有请来自初二2班的朋友
节目1、校园的早晨
第一部分:珍惜
女:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱青春的时候;当我们说要去品味人生,感悟生命的时候。
男:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。让我们一起去感受爱珍惜爱吧!
老师主持人:是啊,我们从牙牙学语到慢慢长大,家是我们温暖的港湾,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手,父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。作为家庭中的一员,我们享受着父母、家人的无私关爱。
采访几位同学谈谈父母对自己的关爱。
父母的爱真是崇高的、无私的和伟大的!父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的'爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的,那我们又该怎么做呢?
老师主持人总结:我们关爱父母可以从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母,就象刚才那位同学做的都是生活的小事情,但给了父母很大的安慰。我们可以做到听父母的话,接受劝告、对父母有礼貌、体贴父母、珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母、像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。亲近父母,让青春充满亲情。
节目2、配乐朗诵《别说你很累》
表演者:
节目内涵:青春就整个人生而言似乎太短智;但经历青春时,也会有许多苦不堪言的累,这时只有对自己说:“不累,不累,前面的路才会柳暗花明又一村”。《别说你很累》是一篇学生作文,正是中学生言中学生之感,由朗诵较好的——xx同学朗诵,配以轻音乐,让全班同学感悟到:“因为你是中学生,中学生正在走向成熟。告别幼稚迈向成熟,正如告别春天的孕育迈向夏天的奔放和秋天的收获一样。
第二部分:憧憬
女主持:告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途。
男主持:青春,是人行的黄金时代,但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。年轻的我们总羡慕具有无限心智的人,而心智的成长,源于我们对生活的正确感悟,源于历史、现实在我们心中的积淀与内化。
老师主持:每个人的青春感受不尽相同。有的收益盈怀,欢欣鼓舞;
男:有的只有伤感,慨叹命运;
女:有的手握一把虚荣,心灵荒如沙漠。
男:青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺,在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。老师主持:那么,年轻的你到底应该怎样把握青春?你是否能为自己的青春谱上最动人的旋律呢?
老师主持人年随机采访同学,谈自己对于十五年后的设想,并让他们谈谈选择这种职业的原因。
年轻的我们都有青春的梦想,我们的梦想能否实现,光靠想是不够的,更需要脚踏实地地努力,请班级中一位学习努力不怕困难的同学谈谈学习上取得来之不易荣誉的体会。
老师主持人总结:从与同学们的交流中我感受到你们正用梦想为青春涂上浓墨重彩的一笔,用努力让青春无悔。关爱自己,让青春写满奋斗。
女主持:接下来我们做一个小游戏“心灵点播”请同学们把对老师、同学的心理话用纸和笔写下来,或者写下自己的愿望。
男主持:字不多,情却深,同学的每一句话都是来自真心的,真诚的祝福也好,见解与批评也好,我们都应该坦诚接受,再接再厉,改掉不足之处,与大家和睦共处。
节目3:
收纸条然后结束班会
在的歌声中,主持人致结束语:
面对浩翰的大海,面对无际的苍穹,面对未来世界,面对无量辉煌,朋友,让我们一起放声高呼:青春万岁
主题班会的活动方案 13一、活动主题:
好习惯成就好人生
二、活动时间:
10月8日
三、活动地点:
高一(2)班
四、活动背景:
开学以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生可能对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力。为了营造班级积极向上的气氛,促使同学们在高一开始就养成良好的行为生活和学习习惯,特举办此次主题班会。
五、活动目的:
1.通过“好习惯成就好人生”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,要摈弃不良习惯,养成良好的行为习惯。
3.通过主题班会使学生理解习惯对生活、对学习的影响,使学生明白良好的学习和生活习惯对以后人生的影响。
六、班会准备:
1.在全班物色一男一女两个主持人和小品、相声、舞台剧的表演者;
2.邀请嘉宾谈自身的一些良好的生活和学习习惯;
3.对小品、相声、舞台剧的剧情等进行事前的'修改和排练,使之更符合实际和学生的心理。
七、活动流程:
(一)游戏导入——阐述何为“习惯”
(二)主体环节
1.曝光台——小品剧《倒霉的一天》(详见附件2)
2.明自我——嘉宾座谈《成长册》
公德之美、学习之趣、慎独之思、劳动之乐、礼貌之花、交际之才
3.诊病症
(1)急诊科——相声《习惯与人生》
(2)学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》
4.话人生
请2位同学谈谈自身的感受及认识。
(三)结语
主题班会的活动方案 14活动内容
1、讲科学家的故事
2、做小游戏
3、讲身边的高科技
4、你想发明什么样的科技产品
活动准备
1、寻找信息,每个学生准备一个关于科学家的故事;
2、每个学生仔细观察,发现身边高科技,随时准备观察生活中的小科技;
三。每个学生认真思考,思考他们想发明什么高科技产品,在班会上发言。
1、宣布活动开始。
(合):亲爱的同学们,延安路小学四(3)班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。
2、讲科学家的故事。
(陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。
现在让我们邀请一些学生给我们讲科学家的故事。请举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!
(刘):是啊!这些科学家的仔细观察和确凿证据的收集赢得了他们现在的荣誉。我们应该向他们学习。
3、小游戏——身边的科技
(陈):现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首先将双手伸直举过头顶,做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直
做好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,做好没有……最后请大家注意观察,有什么发现?(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!
为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?
(刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!
我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!
4、我是小小发明家。
(陈):不,我不知道。我们身边的科技给我们带来了很多便利!同学们,21世纪是一个创新的`时代,也十一个科学技术飞速发展的时代。
我们要从小养成热爱科学、学习科学的良好习惯,用自己的双手和大脑,萌生奇思妙想,争做小发明家!你将来想发明什么高科技产品?让我们邀请一些学生来告诉我们他们的想法。首先,请大家鼓掌!
5、绘蓝图
陈:现在,请拿出一张白纸,画出你将来想发明什么,我们未来的学校会是什么样子?大家赶快行动吧!
6、活动总结。
(合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!今天的主题班会到此结束。谢谢您。
主题班会的活动方案 15一、活动目的
在冬至和新年到来之际,满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的'温暖。
二、活动时间:
12月21日10:00—15:30
三、活动地点:
满天星教室
四、参加人员:
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。
五、活动准备:
1、布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(郝祖曦、牛宇星负责)
2、物品准备:
面粉(谢易庭妈妈);饺子馅;
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(付煜、李华负责)
3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)
5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(许娜老师)
6、主持词。
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。
六、活动流程:
主持人:赵xx
1、张老师致新年贺词。
2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。
3、团体活动二:陀螺比赛
实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、团体活动三:踢毽子比赛:
规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、团体活动四:猜猜猜
每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我,我爱家》
七、活动现场分工:
主持:
照相:
录像:
播放背景音乐:
裁判:
记分员:
发礼品:
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