四年级下册语文。李明，这个问题你来回答，汉高祖刘邦是于公元前多少年至多少年在位的？”李明腼腆地回答：“这…呃…嗯，好像是公元前202至公元前195年在位的。”“嗯，非常好，很有进步。”我笑着回答。
一个星期一的中午，我正在办公室里备课，这时，一阵紧促的门铃响起了，我打开了门，发现是家长，他们问我：“老师啊，请问我家李明最近怎么样？”我回答：“李明最近上课十分认真，积极回答问题，还当上了课代表呢！”看着李明家长欣喜的样子，我也开心极了，我一定要好好学习，争取当上大学历史老师，园我的老师梦！
四年级下册语文第六单元作文 篇53每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，遥远的，就是梦想带我们去我们想去的每一个地方，做我们想做的每一件事，梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏。
我的梦想是能像鸟儿一样在湛蓝的天空中翱翔，和白云做朋友，在森林里引吭高歌，去蝴蝶谷与蝴蝶妹妹们一起翩翩起舞，去泰山顶上，看壮观的日出，去神奇而美丽的丽江，体验民族风情……一切是多么美好啊！
我的梦想是拥有魔法。如果我有魔法，我就会把世界上的财产平均分配，让大家都过上幸福的生活。如果我有魔法，我就会把所有病菌都消灭。让人们不再为病痛苦的挣扎。如果我有魔法，我就会把世界上的武器化为空气，让人们有一个和平的世界。虽然我的梦想不合实际，但是，我真心希望这些美好的愿望能够成真！
随着年龄的增长，我又有了新的追求——当一名老师。人民教师是一个光荣的职业。如果说大学生，博士生是国家的宠儿，那么老师是这些宠儿的母亲；如果说科学家，发明家是装扮国家的美丽之花，那么老师则是这些花朵的育花人。有了梦想就要去努力实现它，因为，只有经历过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难，才能实现自己的梦想。虽然梦想离我还很遥远，但是我坚信，通过我不懈的努力，总有一天会实现我的梦想。
我要去发现我自己，释放我自己，踏上一条永不落伍的征程，体验一种从未有过的激情，去寻找我的梦。
四年级下册语文第六单元作文 篇54我的梦想是好好学习，报考军校，去为祖国和爸爸妈妈同时也为了自己去做一些光荣的事。
你也许会问我：参军那么累，也可能随时牺牲。那你还怎么想去参军呢？那么我给你的回答就是：一个愿意为祖国献身的人，是不会害怕牺牲和坎坷的，他们注定不会失败，因为他们是一个集体，就好像是一个人，而我就希望自己是一个这样的人，军人也许在你的记忆里并不深刻，但是在我的记忆里，军人这两个字在我的脑海里却很深刻，因为它在时时刻刻提醒着我，我的梦想是什么？当我从网上或电视上看到一些国家来抢占我国的领土时，军人这两个字在我的脑海里就更深了。如果我不能为祖国上前线，那么我就想当一名军医，也可以为祖国争光，救治了很多人那也是一种快乐。
如果我长大以后，当一名发明家的时候，我就会第一时间发明一台克隆机，克隆一大群大熊猫让它们一代一代生存下去。我还要发明一种药，不管是人吃了还是动物吃了都会长命百岁。百病消除。我还要发明一种海陆空三用的车，不用汽油也不用电，是不是很环保呢？
总之我的梦很多很多数也数不清，但这些都是梦，要好好学习才能实现，天才发明家就说过这样几句话：成功是由百分之九十九的汗水加百分之一的天赋组成的。相信自己：你是最棒的！
四年级下册语文第六单元作文 篇55“每个人的人生犹如飘渺的小舟，梦想就似那引领的风帆——推人上进，勇往直前。”我的梦想就是当一名老师，一名奔波在第一线的优秀教师。
教师是一份神圣又伟大的职业。她们通过辛勤劳作，把知识转化为语言与行动，教授于我们。让我们眼中的世界变得更加地开拓，更加地美丽。
光辉成就在于点滴的汲取与付出。黑夜星空璀璨，或许只有那点点的灯窗与之能媲美吧。他们默默无闻，但他们却无私奉献的。瞧那丝丝的银发为了谁而白；看那红红的画线为了谁而评；听那动听的诵读为谁响起……
幼时的我，最向往的就是成为一名教师。受人爱戴，教书育人，虽没有什么豪情、壮语，但却言传身教，把良好的品行与优秀的作风一一授于我们，让我们受益终生。
目标确定了，梦想当然就需我用自己的行为来一点一点地去履行与实现。规范我的日常行为，以身作则。用知识充裕自己的大脑，用行为来实现知识的价值：转化于肢体语言与形象语言，教授于学生。与他们互动，让他们在获取知识的同时，也能从中得到快乐与幸福。
或许我的梦想看起来是那么地渺茫，但我相信行动将使这飘渺的想法变成现实，让一切变得真切起来。
相信行动，相信未来，相信通过不断地努力，我的梦想终将会实现。
四年级下册语文第六单元作文 篇56梦想是一盏灯，驱逐我们前进道路上的阴霾；梦想是指南针，永远指南的磁针象征着绝不回头的坚定信念；梦想是在我们跌倒时爬起来的勇气。有了梦想才有了存在的意义，有了梦想才有了前进的方向。但是实现梦想的道路并不是灯火辉煌的金光大道，只有狂风骤雨、咬人的荆棘、泥泞坎坷的羊肠小道。
以生存为目标的生活，仅仅只能算是苟延残喘，勉强度日。信念化作拼搏的力量，希望变为前进的动力。从此梦想这颗充满真善美的种子就在我们的心灵深处扎下了深深的根。太阳的照耀就是领路人——老师的悉心教诲，雨露的滋润就是知心朋友的鼓励，和风的轻抚就是父母的支持。为了实现梦想，我们每天都在努力拼搏着，一步步艰难地前进，一次次击退困难，又一次次四处碰壁。“不经历风雨，怎能见彩虹。”挫折只是在考研我们是否有足够的毅力，会不会半途而废，能不能持之以恒，做到迎难而上。尽管这个过程是辛苦劳累的，不过我坚信，只要我们每天前进但是有梦想的那段日子便是绚丽多彩的美好时光。不管结果与否，这段日子是我们漫长人生日那段永存的金色回忆。终有那样一个辉煌的时刻，这颗小小的种子破土而出，生根发芽，化茧成蝶，茁壮成长，直到长成一棵绿荫如伞的参天大树。从前稚嫩的我们也会在这条路上逐渐成熟，褪去稚气，实现梦想。
四年级下册语文第六单元作文 篇57一个没有梦想得的人，他的人生也就像一场毫无目地的旅行，永远也不会知道哪里才是终点，更不会知道何时才会结束。正如罗兰所说的那样：＂一个人活着而没有目地，他就会彷徨。苦闷和不安，而唯有当一个人确实了解自己所要过的是什么生活之后，他才会觉得他的生命而有意义。＂由此可知道梦想对于一个人来说无疑是一种精神物质，缺少了它就好比失去了灵魂，人也就会变得空虚。
我有一个梦想，梦想着有那么一天。我成为了一名高级设计师，走进了设计的殿堂，设计是一种有挑战性的工作，成功的设计会令我愉悦。设计是一种艺术也是一种文化，是我所追求的也是我所向往的。然而梦想是多个的这只是我其中一个而已。
鲁迅曾经说过：＂伟大的成就总是与辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收获。＂我非常赞同他的话，我们也只有把梦想付诸行动，我们的未来才有可能将梦想实现，要不然这一切只会成为空谈的笑话。＂不经一翻寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。＂我们只有勤奋学习，才能为我们美好的未来作下铺垫。而勤学不是一朝一夕的事，就好比大书画家王羲之＂临池学书＂苦练了二十年最终成为了出色的书画家。
有了梦想只是一个开端，就好像一个故事有了一个开头篇，一片荒地里出现了一丛绿草。航海中的人们有了一个航海的目标。如果没有梦想，人就会变得行尸走肉般活着，被大自然操控着更不会有今天幸福的生活。
拥抱梦想吧！为了自己，为了祖国，为了未来，坚持不懈顽强的生活起来。
四年级下册语文第六单元作文 篇58每个人都有一个小梦想，你的梦想是什么呢？你会为追逐你的梦想而为它努力吗？
课堂上，老师让我们欣赏了一个小电影。在一个贫穷的小山村里，夕阳下是一片一望无际的庄稼地。全村只有一台黑白电视，卓君路过时，看到里面正在播放杰克逊的舞蹈，他被杰克逊的舞姿深深地吸引着，于是他爱上了舞蹈，并且有了一个要当舞蹈家的梦想。开始时，卓君照着电视上一点点的学习舞步，笨拙的舞姿受到了老人，孩子们的嘲笑，他们笑他是傻子，是跳舞的猴子，甚至于动手打了他。
在他追逐梦想的路上受到了打击时，他想到了放弃，正当他犹豫时，他的爸爸送给了他一顶帽子。虽然爸爸不懂音乐，不懂舞蹈，不懂节奏，不懂文化，但他默默地支持着儿子，鼓励着儿子。得到支持后，他不受任何干扰，在田间里，树荫下，屋子里，只要有时间，他就开始跳舞了。
有一次卓君看到了一个跳舞比赛，于是他报名参加了比赛。比赛时，他胆怯地介绍着自己，观众们都笑话他，可当音乐响起时，他完全像变成了一个人似的，戴着爸爸送给他帽子，活力四射地跳着舞，台下评委和观众都看呆了，当音乐结束时，他们沉浸在舞蹈中，没有反应。一个穿着红色衣服的小女孩第一个站起来为他鼓起了掌，随后全体都为他鼓掌。卓君为了自己的梦想，不断的努力学习，克服困难，最后终于达成梦想。
我也有一个当医生是梦想，我要向卓君一样追逐梦想，就算遇到困难不退缩，努力学习完成自己的梦想！
四年级下册语文第六单元作文 篇59梦想，都说梦想就是和人的信仰同等价值。人有了梦想，就像是在原本黑暗无助，没有希望的道路上点亮了一盏明灯，指引人走向正确的方向，少走弯路。
著名美学家朱光潜先生说：“正路并不一定就是一条平平坦坦的路，难免有一些曲折和崎岖险阻。”一不小心就会误入歧途。
梦想是一个船舵，掌控船的行驶方向，领你乘风破浪。
梦想是一个理念，有了它，人生就有了光明，生命无限美好，感受这繁花似锦的世界，感受美好与快乐。
有梦想就有远方，站在世界的顶端，鸟瞰这大千世界，体验世界的各种美好，欣赏大自然的美，感受来自人们的热情好客。
有梦想就有未来，能有一个人生计划。对于未来的规划，隐约看见未来人生的轮廓，隐约看见未来的生活质量，梦想与未来就是一体。
国家有国家的梦想，对国家的政治、经济、文化管理的规划，描绘一个好的蓝图。
民族有民族的梦想，发扬民族文化，流广传统美德，让世界感受到这个民族的文化，感受这个民族所传扬的美德。
个人更有各自的梦想，有的人的梦想很宏大，如世界和平，保护世界，维护世界安宁；有的人的梦想很小，如当一个以乐趣为主的coser，当一个解决平民百姓小矛盾的警察，当一个耍耍嘴皮子的律师，当一个教育千万学子的老师。
每一个人都拥有属于自己的梦，梦是一个很美好的东西，是我们内心的渴求，是我们奋勇向前的动力。有梦的人才有志向，有志向的人并为之努力的，才能为成功。
四年级下册语文第六单元作文 篇60梦想是风，吹动人生的风帆；梦想是雨，滋润人生的小苗。梦想有小有大，每个人都该努力实现梦想。
我的梦想很远大，是当一名高铁设计师。如果我实现了梦想，我会把高铁改造得更快、更稳、更安全，通往国家的各个地区。我想让高铁增加一些实用的功能，让乘客在高铁里就像在城市里一样。我要设计绿色环保高铁，尽量节约材料和能源，保护我们的地球。
为了实现梦想，爸爸带我去了杭州的白塔公园。这里原先是火车修理站，因为停用改造成公园，但保留了众多铁轨和火车。这些铁轨有直的、弯的、分岔的、还有可以旋转的。我喜轨欢在铁轨中间走一走，感受石子撞到铁轨的叮铛声。火车不多，全是以前的绿皮火车。我发现火车的车轮是外小里大的，一节车厢有两组轮子，每组两边加起来有四～六个车轮，车厢包括车头全是长方形，而且是绿的，两个车厢之间用挂钩连接。每当抚摸绿皮火车，我就会想：从蒸汽火车到老式火车，到绿皮火车，到动车，到高铁，再到我国自主研发，速度最快、最平稳的复兴号和号称“地面飞机”的磁悬浮列车，这是一个多么漫长的过程啊！现在科技越来越发达，高铁的性能越来越好，我要是当上高铁设计师，我一定设计出更好的高铁！
当上高铁设计师可不容易，需要很高的学历，所以我要努力学习，为实现梦想而加油！
只要努力，梦想不会不可能实现，让我们一起追逐梦想吧！
四年级下册语文第六单元作文 篇61“有梦想，才有未来”在是一句富有哲理的广告词。虽然它仅仅是一句广告词，但它见证了许多事例。这就说明了梦想对一个人的成长是多么的重要，尤其是人们小时候的梦想。
莱特兄弟就是其中的一位。莱特兄弟小时候看到天上的飞鸟，就梦想自己有一天也能像鸟儿一样飞上蓝天。如果莱特兄弟当年没有这样一个梦想，说不定到今天我们多不知道飞机是什么样子，也不能像鸟儿一样飞在天空。对于梦想而言，亨利·杜南是一个最好的列子。他是国际红十字会运动的创始人。在他还是孩子的时候，曾经和父母一起参观监狱。从那时起他就有了一个梦想，希望长大以后能帮助像那些囚犯一样可怜的人们。为了实现这个梦想，他经常帮助那些贫穷和那些残疾的人、还有病人、犯人。长大以后还创办了红十字会，把自己的一生的精力都放在帮助别人上。作为回报，他获的了第一界诺贝尔和平奖。
当然，梦想不是仅仅用嘴去说的，还要有实践的努力，只有从小事做起、做好，才能实现你的梦想。你的梦想在哪一方，你就应该向哪一方，记住，千万不要因为一点小小的挫折而放弃你的梦想。不是有人说过“困难，对于弱者来说是绊脚石，对于强者而起跑的动力。”是的，梦想会成我们学习的动力，让我们知道为什么学习、学什么、怎么学。只有这样我们才会实现梦想！
四年级下册语文第六单元作文 篇62梦想，有时遥远如银河的距离，有时又近在咫尺，触手可及。我们奋力拼搏，付出努力的汗水，只盼望着能够实现那些不大又不小的梦想。
盼望着自己能够飞驰在那无数人挥洒汗水的田径场上，从此长跑不再是自卑的阴影。我系着鞋带，每一个动作都是那么仔细，寄托着我的梦想。尽管现在的我仍是“蜗牛”速度，仍然只能咬牙拖着沉重的双腿追着别人，但我相信，付出总会有回报，任何的汗水都不会白流。
盼望着自己能够毫无压力地回答老师的难题，淡定地看着同学崇拜的目光。我在题海里奋战，笔就是我的武器，智慧就是力量的源泉，助我在题海中斩断重重阻挡。这条路上总是有巨石挡住我的道路，我也跌倒过，但是这并不能阻碍一位求知的勇者。有志者，事竟成。终有一天，我也可以站上讲台，解出老师给的难题。
盼望着父母能慢些老去。时光匆匆，任何保养品也抵抗不了岁月的侵袭。皱纹已爬上他们的眼角，黑亮的头发已不复存在，缕缕银丝在黑发之间，竟有些刺眼。我想起了筷子兄弟的《父亲》：“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留……。”是啊，时光慢些吧，让父母慢些老去，让我赶紧长大，去回报为我们而操劳一辈子的父母。
盼望，这些大大小小的梦想。有的也许能得以实现。有的却终是一份心愿。
我们每个人都是一颗小小的星辰，在大大的宇宙里小小地努力着，盼望着……
四年级下册语文第六单元作文 篇63我家楼下有个很和气的老爷爷，他长着长长的胡子。小朋友们都喜欢去拉拉老爷爷的胡子，这时老爷爷总是哈哈大笑。
老爷爷手里拿着一个金灿灿的袋子。小朋友觉得里面有好吃的，所以把小手伸进去了。这时，老爷爷忽然严肃起来，他大声说：“这个东西不能碰。”小朋友好奇地说：“老爷爷，这个袋子圆鼓鼓的，是不是好吃的东西，拿出来分享一下好吗？”老爷爷摇了摇头说：“这里面是梦想，如果想要的话，要拿自己最心爱的东西来换。”小朋友想：“是拿奥特曼还是蜘蛛侠呢！”小朋友最后拿出蜘蛛侠给老爷爷换梦想，老爷爷说：“可以摸三次，摸完就没机会了。
第一次摸，小朋友从袋子里拿出了一张火红火红的字条，拿给老爷爷看，老爷爷说：“小伙子可以啊，你可以当一名作家。”
第二次摸，小朋友没有刚刚这么紧张了，把手放进了袋子的最深处拿到一张深绿的字条，小朋友拿给老爷爷看，老爷爷笑着说：“小伙子你运气可以啊，长大了可以像神仙随心所欲地写出作文。”
第三次摸，小朋友不管那么多直接将手放进去，拿到了一张金色的字条。小朋友拿给老爷爷看，老爷爷笑得像个疯子，说：“难道这次你是想要我金灿灿的袋子吗？ 小朋友们听后也哈哈大笑，笑得肚皮都要露出来了。
梦想是不能你想做什么就做什么，要自己设定一个小目标，再向自己定的小目标前进。
四年级下册语文第六单元作文 篇64在不大的情况下，大家一直有很多很美的梦想。有些人想当生物学家，有些人想干技术工程师，有些人想变成宇航员每一个梦想全是那麼真，那么美。但是，伴随着年纪的提高，我们的梦想好像伴随着時间之流一去不复返了，大家刚开始担心和他人讨论自身的梦想，乃至自身也刚开始担心思索自身的梦想。
伴随着大家的发展，大家刚开始明白梦想与现实是那麼漫长，是那麼望尘莫及。因此面对梦想，大家没有了胆量，没有了信心，没有了能量。是啥使我们变成了那样？是老师和爸爸妈妈那一双双充满希望的眼睛吗？是成千上万今年高考莘莘学子的狭路相逢吗？還是一次又一次失败后留有的外伤？我也不知道，我只了解梦与现实总会有那麼一段距离。
梦与现实的间距一直存有的。但大家还得向前看，由于梦在前方。面对梦想笑容吧！振振自身的肩部喊一声我可以。失败算什么？痛苦有几多？路灯下瘦弱的大家，课室中孤独的大家，傍晚中飞奔的大家，沒有柔情似水，沒有诗情画意，仅有望尘莫及的梦想，仅有痛苦与失败的更替，但大家确信，大家在奔跑，梦与现实的间距在减少。
面对梦想，别叹气，别流泪，用大家的笑容去击败痛苦，用大家的固执与信心去手工编织梦的翅膀。用顽强面对梦想的大家可能是取得成功的一群！
四年级下册语文第六单元作文 篇65在长长的人生道路上，有时会驻足思考，自己现在的样子，是不是曾经梦想中的，那些想象中的的自己，我可曾一一遇到?
在人生的每一个季节中，都会有最美的绽放，这是我们心底的希望也是对未来最美的畅想。
每一个的人生中都会遇到挫折，就像丑小鸭一样。在那段黑色的日子里，永远体验不到阳光的温暖，陪伴的只有自己的寒冷和眼泪。
但是丑小鸭坚定地告诉自己，一切困难与不幸将会被自己的勤奋所击溃，因为它心中存有梦想，它努力与挫折对抗，定让梦想开花!
生活本来就应该津津有味，但是实现梦想需要像丑小鸭一样。
跨越时空的发问，落在如今的心中，竟是如此振聋发聩，我的梦想，多么希望遇见你，不会绝望，不会麻木，不会落寞，心里一直有着你，不被岁月所感染。
但是现在，什么时候让欲望控制住我的脚步，却忽略了自己的梦想。
也许很多时候，欲望都会披着梦想的外衣，让我分辨不清楚，茫然间仿佛还很积极努力，心里却没有了最真实的幸福和满足。
我们在当时没有发现你的好，所以也不会从过去赶来遇上。
原来，一直以来，我的脚步在梦想中，心中的境界在梦想外，所以常常迷茫。
我相信，每一个有我存在的明天，都是最美好的日子，再一次与微笑着的你相遇。
四年级下册语文第六单元作文 篇66每个人都有梦想，人生总是走在追逐梦想的路上。
因为怀有一个复国梦，他卧薪尝胆，忍辱负重，经过“十年生聚，十年教训”，最终击败了吴国。越王勾践，他的胜利，后人归结为“忍”，殊不知，梦想才是他最根本的动力，因为有梦，所以能“忍”。
因为怀有一个求知梦，他能“手指不可屈伸，弗之怠。”因为有梦，他能“趋百里外，从乡之先达执经叩问。”因为有梦，他能“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”因为有梦，所以有他——宋濂的“卒获有所闻。”
因为怀有一个团结梦，他面对众人反对，坚持上台演讲；因为有梦，他能不顾生命危险，发出“有朝一日，这个国家终将会站立起来，我们认为所有人生来都是平等的”这样伟大的声音。马丁·路德·金，虽然在这之后被种族主义者杀害，但他的梦想仍然传递至今，因为有梦，所以有不怕牺牲的勇气。
当然，我们的梦想也许并不太大，但这并不等于我们可以没有梦想。没有梦想就似行尸走肉，没有思想，没有生气。
因为有梦，所以别人能睡懒觉我不可以；因为有梦，所以别人能作弊我不可以；因为有梦，所以我要把别人喝咖啡的时间用来学习工作。
少年们啊，去拥有并追求自己的梦想吧，也许你什么都没有，但我相信，只要有梦，你就能忍别人之不能忍，去追求、去探索、去获得那份属于你的成功。
四年级下册语文第六单元作文 篇67今天的我，逐一个梦想，逐一个出国留学的梦想。从小生长在北京，这是我的舒适圈，如同温室，有我熟悉的人事物。然而我喜欢新鲜，喜欢尝试，喜欢挑战。自从上次表姐学成归国后，说了许多心得，萌芽了我的梦想，去接触不同的民俗风情，让自己更有国际观，去发现许多封锁在自己国家里走出看不到的世界，走出保护去独立面对许多事。或许留在北京固然也能学到许多，但看看外面的世界，或许更能找到自己最需要、想要的。
今天的我，筑一个梦想，梦想有点遥远，有点困难，我在筑一个通往梦想的云梯，首先是英文能力。它是人与人间沟通的桥梁，培养其听说读写的能力，学着去不怕它，勇敢去使用它，方能使自己更进步。其次是学校课业方面，能出国留学，拿奖学金是我唯一的路，故此时的我势必得让自己的课业在顶尖，才有资格申请，顶尖的课业需稳扎稳打，如同打地基，因此现在对于念书，努力与有效方法为必要条件。“不积跬步无以致千里”，好好的打下这作云梯的地基，培养最厚实的实力。
今天的我，离完梦还有点远，但我会努力为它洒下心血及汗血，还有最重要的元素─不放弃。
逐梦，筑梦，完梦。用满腔的热血去逐梦，用信心、毅力与努力去筑梦，我想我会紧紧拥抱住完梦那一天。
四年级下册语文第六单元作文 篇68如果人生就像漆黑的黑夜，那梦想就是那黑夜中的一丝火光。虽小，但却点燃了心中那种火种，让人有了追逐下去的动力。
每个人都有梦想，有人梦想成为一名伟大的医生，有人梦想成为一名聪明绝顶的科学家，还有人梦想成为一名保家卫国的战士，这些都是他们奋斗的目标，是他们想坚持下去的动力！
人生就如同一条昏暗的路，你就站在多个路口前，梦想就是一个指路标，指向那条正确的道路。你只有追逐下去，你才能真正找到自我，不会再迷失在人生的死胡同中。追逐梦想的道路上必然会遇到许多障碍，你只有跨过它，从无数的荆棘中冲出来，你才能看到胜利的光辉，迎来希望的曙光！
有人会说:“梦想？只是一群活在梦中的无知者的幻想罢了。″梦？如果人生真的是一场梦，那么那些没有梦想的人就是连想都不敢想的可怜人而已。梦想，它不仅仅是一种对未来的想象，更是人们的一种志向，一种抱负！是人们奋斗的意义，坚持到底的动力！所以，请别小看梦想，它是无法用金钱来估量，它所发挥的作用是无限的。
梦想就如同黑夜中的火苗，人生道路上的指路标。一个拥有梦想的人就如同耀眼的太阳，一旦没有了梦想，就如同宇宙里的一颗尘埃，想努力回想起那耀眼的时刻，却怎么也想不起来了。
四年级下册语文第六单元作文 篇69世事无常，处在人世之间久了，我们就都明白了。
童年时开心的场景仍然历历在目，和同学们在操场玩够了，大约也就下学了，有时打羽毛球，虽然明明知道明天会腰酸背痛。但仍不计后果，玩的不亦乐乎。
想想自己曾经撒过得谎，流过的泪，有时还会不自主的流露出简单的微笑，就像是在与曾经的自己的对白。只是我们终究是会明白，过去的我们是不那么成熟的，而现在的我们学会了承担，学会了承受前所未有的压力，也学会了在成熟人的眼中从来就没有轻松二字，他们之所以在工作是因为他们要养家糊口，照顾他们的孩子。
回首忆往昔，如泼出的水一般再也收不回来，留下的，只是对过去的挂念以及对未来的期盼。
人这一生如梦幻影，只是，甜美的梦终究要醒，该遇到的事情我们终究要遇到。生于忧患，死于安乐，亘古不变的道理而今应在我们身上，退缩是最无能的表现，而最英勇的表现是不惧坎坷，迎头赶上。
人生一场梦，未经风雨不见彩虹，只是梦中如何，就要看自己的理想有多大了，你想撑破天，想打破地，不是不可以。莱特兄弟在创造飞机时曾受过很多人的质疑。在未飞上太空时，人们都认为所谓的天离我们很遥远，我们不是仍在太空领域占下了一席之地吗。
世上没有什么事是不可能的，有时可怕的不是没有成功，可怕的是连追求都没有。生而为人，我们都是第一次，不是我们不可以，是我们从来没有认为自己可以过。所以，树立追求，才是追求梦想的第一步。
四年级下册语文第六单元作文 篇70盼望着，盼望着，冬风去了，春风来了。
春暖花开的季节，我最喜欢放风筝了。公园放风筝的人可真多啊！看，那可爱的小女孩，手上拉过线，嘴巴嘟起来，好像在跟我说：“你瞧，我多厉害！”有一位叔叔一边跑，一边放线，瞧！那“大雁”越飞越高，一边的小男孩拍手叫好：“哇！爸爸真棒！‘大雁’最棒！“
爸爸手把手地教我放风筝的诀窍，可我怎么也学不会，是先跑呢，还是先让爸爸抓住风筝再跑呢？看着别人的风筝越飞越高，我的手痒痒的，心里念叨着：“哼，谁怕谁啊！我一定飞得最高！“
对了，我上次在***里看过，说在放风筝之前可以许个愿，如果飞得够高的话，愿望就能实现。我马上握起双手，许什么好呢？既然快要毕业的话……对，就许这个。我闭上眼睛，心里默念着：”风筝啊风筝，愿我学习成绩越来越好，考上一个好的初中！“
我睁开眼，感觉身上充满了力量，我让爸爸抓住风筝的两端，我拉着线，大声地说：”三，二，一，放！“爸爸把手一松，我便马上大步大步地跑起来，还不时转身放线。渐渐地，渐渐地，我的风筝似乎在爬楼梯呢！马上爬上了蓝天。不一会儿，它居然超过了“大雁”。我的心里有种说不出的喜悦和激动，我居然做到了，我的风筝居然飞起来了！风筝，谢谢你！
望着天空五颜六色的风筝，这不正是我们童年七彩的梦吗？此时此刻，就连花园里的鲜花也羡慕地看着我，似乎在对我说：“你真厉害。”
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