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实用学习的作文(通用107篇)

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  • 2024-07-14 13:37
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【实用】学习的作文(通用107篇)

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的学习的作文,希望能够帮助到大家。

学习的作文 篇1

紧张的期中考已经过去了,大家回想起那段辛苦备考的时间,会不会觉得我们更需要快乐的学习生活呢?学习着,是美丽的;学习着,是快乐的;当你真正体味到学习生活的乐趣时,校园生活便是一曲欢乐的歌。

时间过得真快,还记得开学典礼上,校长说:“中学阶段的生活,是一个五彩缤纷的海洋世界,在这里,不但有精美的贝壳和欢乐的浪花,而且在海洋的深处,更蕴藏着神奇的知识宝藏。”新开的几门课,真是让我们大开了眼界。政治、历史让我们畅游了心灵世界,通晓了古今中外;生物、地理拨开了自然界的层层面纱,尽显其大千世界的奥秘与神奇……在这里,只要你飞外勤奋,你就可以尽情地将其中的宝物收入自己的囊中。

我们班的课堂气氛怎么这么热烈?原来是在上妙趣横生的语文课。讨论的时间到了,同学们照例活跃地思索着:作品的主题似乎一目了然;不,问题不是这么简单的;这样翻译古文太罗嗦了,能否更精准,更生动些……一只只手接二连三得举起来了。有平常大大咧咧的男孩,也有文文静静的女孩,他们提出一个个新颖而巧妙的问题,又解出一个个有趣而中肯的'答案。

“怎么下课了?时间过得真快。”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生。“我特别喜欢到(5)班上课,因为学生们爱思考,敢于提出异议,勇于探索问题……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

13岁的天空是蓝的,风是淡的,云是轻的。13岁的我们身处校园内,演绎属于我们的精彩。听!课堂上爆出一片哄笑,想是哪位老师的幽默把大家“炸翻”了。听!是谁在操场上抛洒下清脆的笑声?原来是男生们在打篮球,一道漂亮的弧线划过,赢得一片喝彩。女生们在跳长绳,瞧!她们的脸上漫溢着微笑,她们的身姿多么轻巧。

如果把中学阶段的生活比作登山的话,那么,在登山的过程中你会发现,这座山除了荆棘之外,还盛开着绚丽多姿的各种鲜花。忘不了入学军训时虽腰酸腿疼,心里却还叫喊着:痛并快乐着;忘不了广播操比赛时那瞬间爆发的集体荣誉感;忘不了器乐比赛沉浸在钢琴声中的悠然自得……快乐的学习体验,在下一刻,又会有什么样的惊喜出现呢?

快乐是我们的天性,快乐的学习生活,就是我们所拥有,所期待的生活!

学习的作文 篇2

孔子就曾说过一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

在这漫长的十几年的求学生涯中,我也渐渐意识到:学习知识,真的要对它产生了兴趣,才能从中获取快乐,游刃有余。若是不能对其产生兴趣,学习将会成为一种令人讨厌的事,而学习的人也会感到十分劳累。

而现如今的学生也大多对学习不感兴趣,这也是学生们总是感觉学习十分痛苦、十分劳累的'原因。但要怎么做,才能对学习产生兴趣呢。

我觉得,首先我们要尝试着去学习。很多人在学习之初就对学习产生厌烦,在根本未对其有更深层次的了解的情况下,就放弃了学习。可是如果我们一旦深入下去,我们可能就会对它产生兴趣。可是很多人在还未到深入下去的时候就半途而废了,以后提起兴趣也就越来越难。就像马云曾说过的一句话,今天很残酷,明天也很残酷,但后天很美好,但很多人死在了明天的晚上,见不到后天的太阳。

这句话,也同样可以用于其他事情,做事,万不可半途而废,你永远也不知道下一秒会发生什么。

回到学习上,其次,我们还是要坚持,慢慢来,兴趣自会涌上心头。无论从读书开始,还是从做数学题开始,亦或是从背英语单词开始,一切,都需坚持,从中提取兴趣。

学习的作文 篇3

六年级伊始,我们在左老师的号召下,组建了“四人学习小组”。于是一场轰轰烈烈的学习竞赛就此拉开序幕。

“巾帼不让须眉”。一直以来,我们班都是女强男弱的局面。在这最后一年里,我们小组成员决定要迈开步伐,奋力一搏。一定要让老师和“巾帼”们对我们刮目相看,给我们小组点个大大的赞。

意见达成一致以后,我们迅速行动起来,听组长指挥,高质量,高标准地完成各科作业以及课外阅读,多增长课外知识,丰富大脑储备。一天之际在于晨。开学这几天以来,我们都早早地起来进行晨读,背诵英语单词;中午吃完饭后,又马不停蹄地完成小组作业,以便晚上腾出时间用于课外阅读。每天,我们不与别人比,只与自己比。如果自己写得比昨天更快,效率更高,那明天继续努力;如果退步,就要分析原因,并且再接再厉。“长城小组”的成员学习谈不上优秀,但算是中上等。我们并不笨,只要认真刻苦,就能后来居上。

“世上无难事,只要肯登攀”。在此,我要特别感谢小组长魏思渊爸爸的辛勤付出,每天不厌其烦督促检查我们小组成员的'每项作业,给予我们支持与肯定。谢谢您!

拼搏吧!同学们,在这美好的时代,我们将会以梦为马,不负韶华。

学习的作文 篇4

不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。

我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。

每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的`疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。

不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。

不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐,指引我去把尽头用在学习上。

学习的作文 篇5

学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得。

1.“循序渐进”——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2.“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题。

3.“自求自得”——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

例如我学习语文的时候,一定在课前做好预习,知道下次上课的时候应该学什么。在课堂上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。我在做作业时,会给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。同时在学习的.时候,不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。复习时,不要整个晚上都复习语文功课。我以前也曾经常用一个晚上来看语文,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。学习语文时,还有一点最重要,就是怎么写好日记。比如我们老师,她会让我们天天写一篇日记。这对我提高文学素养,完善文学功底,写一手好字,都有很大的帮助。

这是我个人的学习方法,不知道同学们是怎样学习的,我觉得它也适合其他的学科。我们要经常多交流,这样有利于我们学习。

学习的作文 篇6

一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的'增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。 有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。 雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!

学习的作文 篇7

明天,清华大学的大一新生就要报到了,今天,张春晖、徐斐、庄曙逸等同学已踏上了新一段的求学路,过不了几天,党颢也要到上海交大报到了。

高三已离他们远去,高考已离他们远去……

但是高三的生活是他们一生难忘的记忆,高三的学习经验他们愿意与学弟学妹们分享,他们,愿学弟学妹们高三苦并快乐着。

学弟学妹们:高三,我们是这样学习的

文科的功力,更在于细水长流,厚积薄发。还有,与积累一样重要的是知识的消化与吸收

徐斐( 毕业学校:北郊中学 录取院校: 清华大学 )

作为一名文科考生,积累尤为重要。与理科天马行空式的奇思妙想相比,文科的功力,更在于细水长流,厚积薄发。平时按兵不动,临阵调兵遣将的“突击法”,也许只存在于战场中,而不适合于考常日积月累,水滴石穿,政史如此,语数外也概莫如此。每天掌握一些字音字型、几个成语、一道错题、一个语法……在不知不觉中,知识就被累积起来,逐步构建成了体系。与积累一样重要的是知识的消化与吸收。食而不化,对一个学生来说,同样是一种致命的弱点。

这就谈到了悟。很多读文科的同学往往会否认悟的存在,更缺少悟的过程。其实文科科目的学习,也远不是靠死记硬背就可以解决的。有些同学书背得很熟,可是考试成绩却很不理想。个中缘由,很可能是因为领悟不够。记忆的过程是学的过程,而领悟的过程就是思的过程。学而不思则罔,思而不学则殆。文字题的应答思路、叙述重点,相关课本知识的应用,选择题的准确判断,都必需自己寻找到相关的特点与模式,也就是通常讲的答题技巧——这不仅仅是靠老师的讲解就能为你所用的。所以上课听讲、课后作业以及测试,都应该成为用心思考、主动参与、开启思路、促成领悟的过程。从这个道理来说,山不在高,有仙则名;题不在多,有悟则灵,从而真正达到事半功倍的'效果。

不得不提到的另一个词是效率。所有的老师在高三都会反反复复地说到它。是的,效率是通往成功的捷径。所谓效率不是比谁熬夜熬得晚,而是比谁在相同时间内的收获更大。与其心猿意马地开夜车,求个心理安慰,倒不如全神贯注地抓紧课堂与晚自习,这样才是应付高三超强度学习的长宜之计。最后的冲刺阶段则不必各门科目平均用力,而应注重策略,有取有舍,有进有退,以短期内提高分数为原则。这也是抓效率的一种方式。

当然不可否认的是,在备战高考的过程中及高考考场上,我也出现了失误。现在说出来,以做前车之鉴。

首先是应该尽早进入临战状态,时不我与,在精神上要有紧迫却又奋进的感觉。依然记得我在考前三百天的时候埋怨自己暑假的时间浪费;在两百天的时候又在后悔自己之前的松懈,最后一百天,五十天,二十天……焦灼感与倦怠感同在,并充斥着对自己的愤恨:为什么不抓紧过去的时间呢!所以请大家切记复习要先紧后松,千万不要等待明天,有一句俗话说得很实在:先紧后松,早做早歇。

其次希望大家做自己的主人。这包含二个方面意思。其一,了解自我。必须清楚自己的成绩状况、学习状态。其二,规划自我。高三时,我曾一度疏懒于拟订学习计划,抱着船到桥头自然直的侥幸心理,但是很快就觉得心里发慌:对自己的学习状况心中无数,对自己的学习目标心中无底,有迷失方向,浑浑噩噩之感。而这绝对是学习大忌。所以提醒大家,特别是在各种重大考试接踵而至的时候,不要忽视自我状况的及时审视,以及中、短期计划的制定。

最后谈的是心情及心态。所有的人都能想象出高三学生的艰苦,如果没有过迷惘与忧伤,那便不是高三。但是要告诉自己:一切都会有的,一切都会好的,一切也都会过去的。同时也要告诉自己,如果一切都不拥有,但也不要放弃笑容。只要经历了高三,就会明白痛并快乐着绝非一句戏言。努力让自己的高三带上一点绚烂的色彩,带上一点旖旎的风情。高三的苦,恰恰是让人飞外真正的快乐,并通向这种真正的快乐。不要忘了保持微笑,不要忘了自信与乐观是最神奇最无敌的战斗武器。只有愉悦的心情才能带来平和的心态。而自信与自强则是平和心态的基矗今年的高考中,数学考试我发挥不理想,考完后心情糟糕透了,所幸家长老师的劝导让我平息了沮丧与不安,重振旗鼓,再战“江湖”。人要有不到黄河心不死的气概:不到最后不要灰心,到了最后也不要灰心,我们有理由相信奇迹。

学习的作文 篇8

我舅舅的女儿——琼姐姐,她有一头乌黑的头发被剪一个“西瓜皮”她的`皮肤很白,一双黑溜溜的大眼睛经常看书。高高地鼻子下面一张小嘴。能说会道。姐姐现在读高一。她每天五点半起床读书然后自习后整理每天的笔记。当夜声人静的时后,我偷偷地透过玻璃窗户看见她还在背英语。

有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上问:“这棵树有多少年了,这个石碑来自哪个年代,文字是什么意思瀑布是怎样形成的……”她无时不刻不在想问题,增长自己的见识,累积自己的知识,当她手托下巴沉思的时候,我就知道她遇上了一个难题,当她手舞足蹈的时候,我就知道她今天解决了难题,特别高兴。

这就是我活泼可爱,聪明好学的姐姐,我要以她为榜样,认真、努力、刻苦的学习。

学习的作文 篇9

新学期开学了,我为自己制订了新的学习计划。

1、按时到学校,绝不迟到,上课认真听讲。

2、做好每一天的'作业,认真检查,不做错题、漏题。

3、每一天阅读一篇文章。

4、和同学们一起玩耍,不吵架、不打架,做个老师喜欢的好学生。

最后在每次考试中能争取能考满分,为老师、爸爸、妈妈争光。

学习的作文 篇10

放暑假了,本想好好地玩一玩,最好能出去旅游一下。可这个想法根本无法实现。妈妈早早就给我报了两个假期奥数班。

妈妈的良苦用心我是知道的。她是为了我明年能考上一个理想的中学。妈妈说,过完年,有许多重点中学早早就到奥数班去考试,考好了,人家就会录取你。如果不上奥数班,就会失掉这个机会。

我报的出现了小小给我的留言。我一字一句的看完了她对我的祝福,和希望我们永远是好朋友这些让我感动却更加失落的话。为什么这样的留言不多一点呢?

泪花在眼睛里闪烁。初三了,学业的确很繁忙,难道我们三年的友谊还不如那一点点的作业重要吗?

学习的作文 篇26

又是一月换位时。四周一片嘈杂。眼见着同学们都议论着自己的新同桌,我的好奇心也被揪了起来——谁是我的同桌?

幻想是美好的,现实是残酷的。我“荣幸”地被分到了一位差生,呵呵,既来之则安之,随它去吧。可没过多久,情况就发生了变化。

随着这位仁兄的到来,我的嘴开始“废”了起来,成绩也有所下降,根据老师的评价,只能用一句话形容:状态不对。

从尖子生跌至中等生,这对我来说是莫大的耻辱。于是,我开始全面拟定计划,对自己实施军事化管理。要论效果,走着瞧!

“死亡”铃声的响起,全天的计划开始实行。

“噔噔噔”,熟悉的高跟鞋声在耳畔萦绕。我知道,数学老师来了。

老师转身在黑板上画图,一旁这位仁兄打开了话匣子:上至天文,下到地理;左至上下五千年,右到未来新时代,真可谓是“知识渊博”,无所不知啊。

若论平时,爱凑热闹的我早已将头转过,做他最忠实的听众,但……

对!脑中猛然响起自己制订的计划,便将嘴牢牢封死。硬生生地将头转回。思绪随着老师的节奏,一点不落,认真地将整节课听完。我发现,自己的心中弥漫着一种自豪感,就不清因何而起,为何而生。

接下来的随堂练习,我的了“罕见”的满分!内心一片欢腾,看来,这个计划立竿见影,有了显著的'收获。

接下来的语文课,面对着一旁巨大的诱惑,强忍住内心对说话欲望,对嘴巴这个“死角”进行“全面封锁”,我渐渐将落人一截的思绪跟了上去,再次成为了众人之中的佼佼者。

可总有控制不住自己的时候。英语课,老师要求同桌两人进行口语练习。心中对不说话的控制也达到了极限,终还是与他说了一句话,说完后,心中充满了罪恶感,如同犯了滔天大罪一般。整个下午,我没再说一句话。

耶,我管住了自己!一天下来,我备受“煎熬”,可终究还是顽强地“挺”过来了!

学习就是马拉松,跑得慢无关紧要,重要在于落后了还是马上跟上,这一点能够让你成为众人中的领跑者……

学习的作文 篇27

今天在操场开家长会时,我的妈妈获得了“优秀家长”这个荣誉称号,我感到十分的骄傲。因为妈妈为了我在我上学的这两年里花了无数的时间和精力培养我、教育我,我自己也努力学习,为妈妈争气,尽量让她少为我操心。因此妈妈获得这个称号是理所应当的。

以后我要更加努力的.学习,在丰富自己的同时也为妈妈分担些许压力,不能辜负她的一番苦心。所以在以后的学习中我要认真听讲,仔细、独立的完成老师布置的作业,在课堂上踊跃发言。做妈妈的好儿子、老师的好学生、同学的好榜样!

学习的作文 篇28

4月16日下午,六年级全体师生在东操场举行了“勤奋学习 争当优秀毕业生表彰大会”。

会上表彰了50多名标兵生、100多名优秀生和36名进步生,他们在本学期的,正在我浏览这一网页时,我不由自主的写下了这篇我的学习生活。

学习的作文 篇32

有时候很好奇人或者是不是就是为了学习,从落地就开始学习,直到自己的生命终结的时候才不学习。——题记

你有没有问过这样一样个问题,为什么人要学习呢?为什么从一出生就开始学习,浏览历史里再不见游戏,只剩你一家老小的身影。

你似乎察觉到什么,也收起之前的得意劲开始正视我。那段时间里,日日夜夜都能见着我与你切磋的身影。

然而,在一场小型战斗中,我发现你似乎有些疲倦,不再像之前那样千方百计地刁难我,倒是丢盔弃甲,任我摆布。我疑心这是抛下的烟雾弹,但待我小心翼翼地前进一阵,轻易将你打败后,我才发觉你真的变弱了。

这次比试,无疑是我胜了。但不知怎的,我却提不起庆祝的劲儿。我这才猛然发现,没有你精心埋下的陷阱,没有你在各个条件中藏匿的线索,没有你在答案前布下的.重重迷雾,我便体会不到在绕开陷阱后的庆幸,体会不到好不容易找到线索时的欣喜,体会不到拨开迷雾的一刹那的激动和自豪。

原来,你不是我所应憎恨的敌人,而是我尊敬的对手啊!

此后,我依旧日夜与你切磋。考场上,你重归江湖,眼里少了份轻视。我握紧武器,眼里多了份崇敬。这一次,你故技重施,我却在“悬崖”边险刹住脚,执着地再一次从你身上寻找破绽,这一次,我找到了。

伴随了我整个学期的你,欣慰地拍了拍我的肩,转身寻找下一个曾经无措的“我”。而我,则即将迎来了下个学期更强的“你”。

题,你是学渣的心魔,是学霸之路上任劳任怨的垫脚石,是莘莘学子最敬重的对手。

学习的作文 篇37

学习并不是人生的全部,但既然连生活的一部分学习也无法征服,还能做什么呢?——题记

战国时期,苏秦被家人嘲笑,说他什么都不会做,

苏秦从鬼谷子学成之后,出游数载,一无所成,搞得“妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。”苏秦感叹说:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也!”乃闭室不出,出其书遍观之。苏秦苦读太公《阴符》之时,每逢困乏欲睡,便用锥自刺其股。这是成语“悬梁刺股”中之“刺股”的由来。

正是勤奋的学习才成就了苏秦,使苏秦成为了当时纵横一时的军事家。

中国近代文豪鲁迅,小的时候,学习刻苦,勤奋读书,多次得到学校的表扬,取得优异的成绩。而鲁迅却把他得到的奖牌卖掉,用卖奖牌得到的钱去买辣椒,晚上读书或寒冬学习时,困意和寒意袭来时,他便食用辣椒,辣的满身是汗,睡意也没有了,于是继续学习。

因为小时候的努力学习,所以终于造就出了中国近代文豪,而这个文豪用笔杆子唤醒了沉睡已久的中国。

三国时期着名军事家诸葛亮,大家熟知他的才能,上知天文下知地理,就临死了也能把司马懿吓得不敢进军。但大家知道他的.学富五车,满腹经纶从何而来吗?很简单,学习,大家也许说他是天才,其实不然,天才只占有百分之一,剩余的百分之九十九都是汗水,他才可以成功。诸葛亮在茅庐里呆了那么久,可想而知他学了多少,要不怎会有后来的隆中对,不出茅庐便已知三分天下事。

读万卷书,行万里路,只有书读多了,知识丰富了,才可以成就一番事业。

我们伟大的领袖毛泽东,经常读书,读报。而且在书上和报纸上圈圈点点,做到不动笔墨不读书。别人问他都已经成为了全国最高指挥者,学习不过是为了当官成名,你还学习读书干嘛啊?有什么用呢?但在后来的事实中,我们可以发现毛主席是对的。

如果没有毛主席的刻苦读书,怎么会想出好的作战策略?又怎么会打败国民党?那便不会有我们的幸福生活。

在物质生活丰富的今天,竞争越来越激烈,而知识的重要性就更加重要。学习很简单,它并不是生活的全部,但如果你连人生的一部分学习都做不好,还能做什么呢?

朋友,努力学习吧!你今天的学习就是你明天的成功,更是国家的将来。

学习的作文 篇38

我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。妈妈说:“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢?我有三点体会。

一是家长要对孩子学习有耐心。孩子在家做作业不会做,就要问家长。比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。二是要有好的学习习惯。做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。

这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。”妈妈马上说:“很好,那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。三是家长要让孩子自己去学习。语文很重要的'就是写作文。很多同学都不愿意写作文。每当老师布置写作文,班级好多同学就会说:“啊,怎么又写作文啊!”我过去也不会写作文。记得,刚开始写作文的时候,我一个字都写不出来。妈妈和姥爷经常是逐字的念我写,写了几次,我更不会写了。弄的妈妈很犯愁。后来,我再写作文的时候,妈妈就让我自己写,自己愿意怎么写就怎么写。

然后,我怎么想的就怎么写。写完之后,妈妈很高兴,表扬我写的好。我就渐渐开始喜欢写作文了。现在,我的作文写的很好了,老师经常在班级表扬我。老师说:“学生必须是要学习的”。爱上学习,才能学习好。让我们爱上学习吧。同学们,我爱学习,你呢?

学习的作文 篇39

诸葛亮在小的时候非常好学,总觉得自己需要学的`知识太多,总也学不完,所以总是抓紧一切时间来学习。他拜司马徽为老师学习兵法,司马老师飞外很多很多的军事知识,诸葛亮在他的学校里学了几天,觉得学习时间太短,于是想了一个办法,每天带一些米,在鸡叫之前撒几粒米,鸡吃了米就不叫了,老师就可以多向诸葛亮传授一些知识。

过了几天老师觉得不对劲,但不知道原因,有一天他终于发现了诸葛亮的小动作,诸葛亮向老师承认了错误,老师被诸葛亮勤奋好学的精神所感动,于是更加用心地教诸葛亮知识。我们应该像诸葛亮那样勤奋、热爱学习,不放过一分一秒的时间,学习更多的科学文化知识。

学习的作文 篇40

灯光,对于我们来说是很平常的东西,我们一拉开关,台灯、电灯、光管······各种各样的灯都会为你服务。有了光,我们可以做很多的事情,看电视,看电影,玩游戏,打扑克······我们却很少会想到用它来看书学习。

西汉时候的匡衡,他好不容易借着隔壁漏过来的.灯光才能看书,如果有光源给他的话,他一定会用来看书学习。他是那么的热爱学习,希望能多看点书,掌握到更多的知识,那是多么的勤奋好学呀!

看看匡衡,想想自己,我们会不会脸红呢?匡衡的生活学习条件那么差,可是他是那么的勤奋好学,我们现在有那么好的条件却不用来学习掌握知识。匡衡可真是我们学习的好榜样!要是我们像他那样的勤奋好学,我们一定都会成为很有学问的人。

学习的作文 篇41

今天,我读了《为自己争气》一文,深有感触。这篇文章主要介绍了两件事情。

一件是:童。

学习的作文 篇95

很多人说:学习是种负担也有人说:学习是种享受而我的理解是:学习是种任务!不是那种有着压力的,但也不是有着无忧无虑的那是一种,说不出的滋味。

看到很多人得到了作文奖等,我就非常羡慕。羡慕的不是因为奖项,而是他们飞外知道学习的主要目的;我想变成国家的栋梁,但却没有动力,学习就是一种解脱,能让人在没有动力之下,变成慢慢的力量!因为学习,我在每个六一都得到了奖项。那时,是我在幸福最开心的时刻!因为,我用自己的换来了大家的认可!那时我感受到幸福的滋味。有人说,我并不喜欢学习。只是家里人逼着的`即使你那样说,你也摆脱不了,你愿意去学习的命运!

学习是一样快乐,是一种享受,不要认为是负担,是累赘,其实,最后在帮助你生活的事情上,童年的学习,是必不可少的同学们!让我们愿意学习,做国家的栋梁吧!

学习的作文 篇96

转眼间,我们已经度过了近6年的小学生活,进入了初中的学习生活我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。数学是我的强项,于是,首先在这里我想谈谈对学习数学的认识。我们要知道,学习数学,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的.。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

我在文科方面还有很多的不足,主要是应为我在这方面的基础不好,我在以后的学习中会加以改正。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰!

学习的作文 篇97

在小学时,作业极少,重压也好似作业一般,寥寥无几。书包也非常轻,天天几乎只须背三本书,语文,数学和英语书,其他书仅需放书包橱里睡大觉就好了,不需要每天背来背去。而现在,我已成为一名中学生,作业随之日渐增多,书不但比小学大一号,天天要背来去的书也日渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的重压加强了,不再像小学时那样轻松快乐了。

在小学时,双休日我非常空,由于我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和母亲一块出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只须做少量的教辅材料,然后自己批批,母亲也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五需要把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,母亲非常早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。

接着,便是很多的教辅向我涌来,我不只要做完,还要批完,批完后的订正还不可以看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。母亲以前总爱和我闲聊,可目前,她好像只能为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看你,如何没……好,人家能考试前3名,你如何就不可以呢?”

可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种倡导快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满重压的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的.重压感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

人都说只须功夫深,铁杵磨成针。学习亦这样,倘若我咬紧牙关,永不放弃,我总会获得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会日渐向我远去。重压是每一个人都要面对的,尤其是这种学习上的重压,但面对重压,我需要挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到是学习上的那甜甜的果实。

学习的作文 篇98

由于梦想,所以选择远方;由于无所依赖,所以需要坚强。

——题记

那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的泪,动了我的心……那日的所有所有,仿佛羽蝶是主角,而导演是坚强。

雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,却是滋润了万物。本是一场好雨,却愈下愈大,甚至被人有点厌烦。但生活不会一直苦下去,总会有一些美好眷顾着你。

没伞的小孩,在雨中需要奋力奔跑。但当我正要跑回家时,那浓密的草丛中,绿得醉人,由于有那抹阳光,那只羽蝶扇出金色的坚强。豆大的雨点砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,还真难发现,她的翅膀上沾满了雨水,但翅膀却不停微微扇动,她用矮小的足奋力飞起,却是让层“雨衣”压得喘不过气来,她跃跃欲试了好几次,却一直没能打败风雨。我淡淡一笑。“三指宽的蝶终是打不过狂风暴雨……”我心里直嘀咕。

或许是雨小了,或许是我想错了;或许是上天可怜她……她用尽全部力量在后足上,只见翅膀一振,雨水掉了,难道她成功了?她奋力扑翅,我了解,那是成功的前奏。我携带满怀期望的笑注视着。忽然,羽蝶上方那根又长又粗的枝干,上面的大树叶抖了抖身子,一颗大雨珠向她扑去……重重地、狠狠地,毫不留情的`砸在她身上。可怜的小蝶,怕是连最后一丝期望也没了吧。不!绝不放弃!她又抖了抖身子,降低身上的雨水,她静了一会儿,像在为最后一搏积蓄能量。她面向风雨,绽开笑颜,扑开双翅,纵身一跃,她成功了!殊不知,此时的我早已泪流满面……

风静,雨停。小蝶在风雨中给我上了生活坚强之课,她向我诠释了啥是坚强。天上有着隐隐约约的彩色,那是彩虹。她在风雨中笑着向我挥了挥手,朝着梦想的远方越飞越高……那份坚强,早已成了空中最鲜艳的色彩,最靓丽的风景线。

向那份坚强学习,永远不忘初心。我定当胸中有丘壑,明月振山河!

学习的作文 篇99

生活就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不一样阶段体验不一样的经历。往泛的来讲,小时候体验童年的烂漫纯真无邪,年轻人时体验学习中的起起伏伏,成年时体验生活的风风雨雨,中年后体验养怡之福。往细的来讲,人每时每刻不在体验,所以就连做无意义的事也是一种体验。

对于我来讲,体验学习是天天在不停做的事。

体验学习,是苦的。

天天早上6点按时被闹钟惊醒,忙碌的一天就开始了。上午4节课,中午写作业,下午又是4节课,疲惫地回到家后,又是作业各种、习题无数。很不容易匆匆收笔,就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活正常状态,倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。

累吗?当然累。学习从来就不会轻松。然而大家为何还要体验学习之苦?我记得龙应台说过:“小孩,我需要你念书用功,不是由于我要你跟其他人比成绩,而是由于,我期望你以后会拥有选择的权利,选择有意义、有空闲的工作,而不是被迫谋生。”是的,不只是将来生活前途的选择问题,更是一种生活中不可或缺的体验。无论你将来会是常识渊博的科学家,抑或是工地上以体力谋身的劳动者,年轻人时的学习生涯都将是无限美好的.回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方法、你的为人理念。因此,目前好好体验学习之苦,才会叫你将来更好地体验生活之美。

体验学习,抑是甜的。

就好似嚼饭粒一样,刚开始食之无味,然后经过“物理攻击”,淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是这样。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事,那样学习之甜也会无声无息地融入你的体验之中。考试获得好成绩,是最浅显的甜头,将来生活前途之辉煌则会是最后的收获。

体验学习,亦苦亦甜,体验其它自然也不会例外。让大家敢于体验,好好体验,日常从来就没无意义的经历,只须你体验了就有意义。

学习的作文 篇100

乾坤未定,你我皆是黑马。

——题记

长跑的时候最怕的事情就是首次停下来走,做数学题最怕的事情就是碰到首次不会做的题说将来再做,比赛的时候最怕的就是首次输,考试的时候最怕的就是第一个不及格,由于一旦开了头,放弃就是件比较容易的事。学习二字,看着非常简单,做起来却非常难。

去年的我步入了初中,科目增加,困难程度增大,对于刚升学的我来讲,所有都非常陌生,学起来当然也会有的吃力。地理这门学科算是我学习生涯中的一大不速之客。每次学到看图,识图,我一直一头雾水,非常难理解,更别谈记忆了。为此我非常烦恼,也去找过老师谈话。老师说:“其实并不难,你应该有一套我们的学习技巧,加大训练。”我点了点头,似懂非懂。久后,我开始阅读更多有关地理的书目,让我们的常识弄清楚得愈加全方位。我还采取了一套独特的学习技巧:第一上课要认真听老师解说,把重点或自己有疑问的地方做上记号,课后再去资询老师或者查阅资料,然后全部弄懂,开始形象记忆。学会后可以让家长抽查一下,记忆完后还要找适合的习题加大巩固训练,做完之后也要进行复习,还要按期记忆,加深印象。这个办法是不是有效呢?在学习常识忙写习题的过程中大家可以体验到学习的乐趣,照如此下去还可以培养好的习惯。我根据这种办法学下去,日复1日。迎来了当堂的测试,在脑中对知织印象回顾,果然感到轻松很多。学习的过程非常累,非常幸苦,但是当你获得了好的成绩就会高兴,这就是学习的.乐趣。不出意料,在这次当测试中获得了优秀的成绩。通过我们的努力得来的成功,果然是愉悦的!

当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习,感受学习的乐趣;当你的能力还驾驭不了你的目的时,就应该沉下心来历练。只有拼出来的漂亮,没等出来的辉煌。

你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。

学习的作文 篇101

作为一名学生,大家的责任和义务是学习。在学习中,大家不只要收获常识,还要体验它给大家带来的快乐。学习并不是是难事,但爱上学习又何尝是件容易的事!学习刚开始大家会感觉它不只乏味无趣还极其枯燥,但假如继续学下去,就会真的发现学习的快乐之处。只有真的领会到学习的快乐,大家才可以爱学习,大家才会有学习的动力。那时,学习在大家眼中就会变成一个非常不错的兴趣,而兴趣是最好的导师。可见,爱学习是多么的要紧!

大家不只要爱学习,也要讲究学习技巧。孔子说过一句话“学而时习之”,在学习中不只要好好学习新常识,也要时常复习旧常识,把旧的常识当新的常识来学,反复咀嚼,细细品味。“活到老,学到老”大家要在爱学习的态度中铭记这句话。由于学海无涯,学无止境,只须大家有兴去学,便有了学习常识的“源头活水”。学习技巧有非常多,但误区也不少。比如“学而不思”、“思而不学”,在学习中一味的念书而不去考虑,就会由于不可以理解它的意思而迷惑;而只一味的凭空考虑却不学习,最后会因此而疑惑。所以爱学习的重要在于学习的.办法和态度。

爱学习,对大家有非常多益处。它如一盏指明灯,让大家迈着更坚定的节奏登上理想的高峰;它犹如一把神奇的钥匙,为大家打开常识的大门;它又如一杯香浓的咖啡,让大家感受它的香甜,品味它带来的快乐。爱学习不只使大家得到了常识和快乐,也能让大家学到更美好、坚毅的品质。

爱学习,就等于离大家的理想更近了一步。假如你是一个爱学习的人,那样你会享受到无比的快乐。由于在探索常识的道路上,你总抱有一种渴望学习常识的态度,抱有这种态度,你的学习成绩一定会大有提升。大家要爱学习,努力充实自己,使自己变成一个常识的富翁。不要觉得它沉重,不要再把它当负担,当真的爱上学习后,你就会发现学习是很轻松、愉快的,所以让大家爱上学习吧!

学习的作文 篇102

今天,同事问我:“给孩子报名了吗?学点什么?”我说:“小家伙,什么也不想学,让他在家吧!”其实,心里还是感觉有点尴尬的!

“你别依着孩子,让他玩惯了。孩子就得给他机会让他多学东西,我女儿也不愿意学,可咱不能依着她啊!要不时间这么长,光在家里玩,看电视,玩电脑!”

其实,我是有同感的,可是既然孩子不喜欢,我又何必把他放在一个他不喜欢的环境中呢?

孩子的考试结果早已经出来了。语文,数学都可以,就是英语,平时欠缺练习,没有认真给他辅导,所以显得弱了很多!

本意是想找个辅导班的,可打听了一下,现在的辅导班以盈利目的`居多,而且,老师的水平参差不齐。更重要的是儿子不想去。那好吧,为了不让孩子产生厌学的作用,让我自己来,在玩中让孩子学到东西吧!

生疏的English,重新拾起;读不准的音标听听点读机,让我与孩子学习,就像我们是朋友,让我和孩子一起读书,就像我们是同学。

听着小家伙和孩子他爸一起读着:Good morning 。How are you?儿子中间调皮地说着:“How are you,爸爸?”How are you,妈妈?看着小家伙的高兴样子,我笑了。

学习的作文 篇103

上幼儿园,这么好的季节,却都交给了老师和学习,“好好学习吧,将来成为祖国的栋梁之才,光宗耀祖”这是我上幼儿园的时候,那些老师最常说到也是最深刻的一句话,或许有些家长真的觉得这是老师对学生负责人的表现,可是呢,我们的童年交给了这些无情的书本,幼儿园的孩子,也就会个数字什么的罢了,对我而言,幼儿园是给孩子玩的地方,怎么变成了哭天喊地天天找妈妈的地方了呢?我上了幼儿园,就是天天写字,算数,努力学习,结果呢,长大不还是这样?幼儿园的老师也挺逗的,发了一大堆书,天天用书包被来了,晚上在背家去,导致现在孩子们个个都弯着腰,这样的教育,一定要把祖国的花朵浇死了。

在我看来,孩子们上幼儿园就是去玩,然后又一个健康的童年,逐渐长大,交交他们怎么才能做个有礼貌的孩子,没事的时候背背三字经,弟子规,不也蛮好的?丰硕的种子,就不要在给他施肥了。不丰硕的种子再给他埋点土,施点肥就一切都妥当了。这就是童年。

小学呢,基本上就定性了,该怎么做他们就都知道了,平常老师少和他们说大道理,他们只能哼哈的配合你,你要是感觉他懂了,那就可笑了,可以和他们说最典型的例子,例如他们的父母,有成就的,就说这都是他们年轻时努力的结果,没有什么太大成就的,就说他们是不努力,贪玩的结果,当然不要那样太具体地说是谁谁谁,因为那样会失去小朋友的自尊。

初中的时候压力山大,这才是努力学习的时候,在这个时候,在鼓励鼓励他们,找他们谈谈大道理,学习好的让他努力,学习不好的,多看些激发潜能的书籍,到了中考的前几天,他们就会紧张起来,努力学习,大功就告成了,没考上的,告诉他不要泄气,你的材质很高,之后推荐他一个适合他的技校

这时候,决定命运的时候就过来了,这个帆完全由他们掌控。

致所有辛苦的老师。

往事云烟――回首往事,我只能一笑而过,任谁停下,我自清雅。

风清云淡,任谁谈?望天空,碧蓝,略带的白,笑。想起的,是儿时和同伴望天的情景,天真,烂漫,活泼,可爱,无知的孩童啊,哪里知晓如今的友谊,从来不带纯洁,可又有谁忍心,将现实的.无奈,告知那纯真的眼神?依稀记得,我和依依的誓言:今生今世,我们将是最好的朋友。谁能想到,那些气势汹汹的承诺,在上小学前,天崩地裂,霎时间,毁为一旦?笑无知,笑天真,笑出泪,心知,哪里是笑,分明的泪珠,是那忧伤与无奈。一笑而过。

往事云烟――回首往事,我只能轻哼一声,任谁停下,我自清雅。

晶莹,是露珠,是水,还是是泪?看草坪,碧绿,略带的彩,回忆的,是风景如画的风景,清俗,淡雅,让人忍不住的愉快。这时,大煞风景的人啊,总是会出现,哪里晓得,他们越是会挑时机,越会使人反感,心情,低调,低调,再低调。惆怅,惆怅,更惆怅,无心观景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破坏了游人的好心情。看穿人心,看透人间,看遍人世,损人利己,为的只是金钱,权利,地位。我哀叹,叹的是他们的愚蠢,心知,我只是对人世间的叹息。轻哼一声。

往事云烟――回首往事,我只能默默叹息,任谁停下,我自清雅。

茫茫宇宙。浩瀚无际的到底是什么?观星象,闪闪,略带的银,我试问,天底下到底有谁能够看透那无穷尽的宇宙。是谁,想尽了方法,定要将那令人深思熟虑的问题解答,有何意义啊,人活着,到底是为了什么,享受,学习,工作,金钱,还是别的东西?解答了那些问题,又有什么意义呢。名留青史,永垂不朽,是给世人看的,还是让自己在九泉之下开开心心?默默叹息。

对于往事,是否真的该飞外珍惜和舍去?珍惜值得留恋的,舍去必须放弃的?

学习的作文 篇104

你过你想要的生活吗?如果不是,你一定要说你难过,因为你是被生活选择的,而不是被你选择的。这样的人只能靠生活推动前进!这是你想要的'吗?

大多数人都不想要这样的生活,是吗?那我们来说说如何拥有选择人生的权利。

是的,作为一个中学生,努力学习的方法只有一个。在中国教育背景下,学习可以改变命运!

当你被一所好大学录取时,你的机会就来了。你会找到一份令人羡慕的工作。过自己想要的生活!

等你成功了,你就不会后悔中学时代的努力了!好好学习!

学习的作文 篇105

妹妹在家排第四,学习排第一。我上小学的时候,姐姐就发过誓:“从现在开始,我一定要好好学习,努力考第一!”她这样说,也这样做了。从那以后,她姐姐学习越来越努力。初中的时候,晚上十点放学,第二天早上五点到校。有时候晚上还要帮阿姨炒茶、挑茶、写作业,她从来不抱怨。一个月过去了,老师给了她一个金光闪闪的“优秀”二字。姐姐看着“优秀”两个字,笑了。好好学习。阿姨看着“优秀”二字,也是眉开眼笑。

是姐姐认真努力的学习精神,让她在任何时候都是全班第一,全年级第一,全校第一。她的名字在我们这里家喻户晓。

有一次,是一个夏天的周末晚上。我和我的朋友雪儿来我家看电视。那时,我妹妹正在看书。阿姨让我小声点。我没听,但还是把声音开大了。我以为我妹妹会被电视的声音影响。没想到妹妹不抬头专心看书。完全不受我们精彩电视剧的影响,似乎并不是这样,还在书海里漫游。

我姐就是这样一个爱学习的`人,我很佩服她勤奋认真敬业的精神。

学习的作文 篇106

今天星期一,小王放学回家后将写今天的作业。他写得非常认真。写完语文,他没有休息,继续写数学,写完数学,写英语作业。

来介绍一下小王的'小屋。书桌上有一盏明亮的台灯,墙上有一幅画。啊!多漂亮的小屋啊!

学习的作文 篇107

时间匆匆,转瞬即逝,光阴似箭,日月如梭。现在,我已经是六年级的学生了。每天都要面对各种各样的入学考试,还要上课外班,每天都要练舞。我很忙,但我很开心。

我从小学舞蹈,学了七年。舞蹈是一个需要每天练习的专业。只有通过实践,才能感受到新的韵味。但是,由于作业多,考试多,课外题多,我无法呼吸。我不想再跳舞了。我以为跳舞只是为了爸爸妈妈,直到有一次,我像往常一样练舞,却心不在焉。我妈看到了,轻声对我说:“练舞是你自己的`事。不要把它当成自己的负担。快乐学习。”我明白我妈说的话,心里想:是啊,我学了七年舞蹈,但是我赢的奖杯不多,我应该玩得开心,让自己忙起来。

所以,我每天高效地完成学校作业,非常愉快地练习舞蹈,为自己争取快乐!回到家,我在镜子前仔细画出每一个动作,不放过任何不完美的细节,反复对比舞蹈练习盘中的视频,力求做到最高标准,最好。有时候,我会向舞蹈老师寻求建议,在她的指导下改进我的动作。

我报名参加了湖南歌舞团举办的舞蹈比赛。我每天多练舞不眠之夜。虽然很忙,但是感觉很忙很开心!日子一天天过去,比赛的日子来了。我做了大量准备上台,向评委深深鞠躬。音乐响起,我笑着给你看柔软的四肢,时而翻滚,时而弯腰,时而抬腿,随着优雅的音乐起舞,每一个动作我都无比自信,没有忽略每一个微小的细节。如果我像一个舞者,如果我像华在草地上跳舞。

音乐结束了,我以为成功了,因为台下响起了雷鸣般的掌声。

果然,过了几天,我收到了获奖证书。忙是值得的。此时我的心甜如蜜。我很忙,但是很开心!

回家的路上,花儿那么艳丽,草那么绿,树那么高,我不禁在心里大喊:“我忙,但我很开心,忙是有意义的!汗水也让我收获!”

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