我的校园日记(集合15篇)
一天终于结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的我的校园日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的校园日记1当第一缕春风吹来时、当第一丝花香散出时、当第一棵小树生出绿芽时、当第一只燕子飞来时、当第一束春光洒下时春天来了。伴随着春天的脚步，我们也回到了校园。
走进大门，我首先来到了左边的一条路。经过大礼堂，我向里面张望了一下，里面空无一人，记得唱红歌的那一天，我们的声音真是气壮山河呢！再往前走，看见了一幢教学楼，里面空空如也，只有课桌课椅。还是往前走，来到了大操场，看见有几位久别重逢的同学在打篮球。继续往前走，穿过大操场，来到了乒乓球台，这里有几十台乒乓球桌，桌子的前面和后面种有许多银杉树，银杉树笔直、粗壮，每当它落叶后，乒乓球台的四周就会像一块大地毯似的柔软，可不比高级地毯差了，我曾多次想在上面睡觉，在这里有一面墙，便更好给有些同学练球。
现在向东北方向走，斜穿过操场，来到了我们“蜗居”的地方—教学楼，每天早上，我们按时来，下午我们准时走，这幢教学楼不知道有多少岁了，应该比我要大吧！教学楼前种了一些我叫不上名字的树。在这儿还有个“迷宫”，虽然没有难度，但也正是没有难度，低年级时我们才爱在里面跑来跑去。
这里留下了我们快乐的.笑语和激烈的对决，即使明天我们离开学校，也不会忘记那份快乐！
我的校园日记2俗话说，活到老，学到老。温暖的校园是我们专心学习的地方，是学习的载体，是我们的第二个家。
当清晨的第一缕阳光拂过师生的脸颊，学生们响亮的读书声从原本安静的校园里传来，崭新的一天来临了。熟悉的铃声哗哗作响，老师拿着书走进教室，学生们把精力转移到教室。老师集中授课的声音和笔尖划过纸张的声音构成了和谐的音乐，让学习的氛围变得那么紧张宁静，让人享受和享受。下课了，朋友们三五成群，或者一起笑着娱乐，或者一起讨论学习问题，很充实，很开心。音乐教室里传来清脆的钢琴声，悠扬的音符敲打在老师的.指尖，引导学生欣赏音乐的独特性和深刻性。彩笔在白纸上画出美好的未来，创造自己的梦想。操场上，似乎学生们又一次为运动员加油了，汗水滴在橡胶跑道上。让我们再写一遍，体会冠军的喜悦。一幕接一幕像焦平面一样闪过，是我们热血和青春的表达和记忆。
黄昏来临，镜头悄悄转回教室，即将毕业的同学们在为自己的未来而努力拼搏。最令人难忘的是那盏一直亮到深夜的灯，春天的蚕丝被会织到死去，每晚蜡烛会哭泣着把灯芯抽走。那是老师的辛苦，即使脸上已经爬满了皱纹，为了自己的学生，还是陪着他们迎接大考，不求回报，令人感动，发人深省。
这是阳光的校园，是师生共同沐浴在阳光和欢乐中的校园，是师生共同创造和享受的精神家园。在这个和谐的大家庭里，我们交了一辈子的朋友，遇到了人生中最重要的导师，这让我们学会了感恩，因为他们的到来温暖了我们整整一年。
七月风一吹，太阳满桌。我相信几年后，我们还是会想起那个我们有太阳记忆的最好的校园！
我的校园日记3俗话说得好：“老虎不发威，你当我是hello Kitty!”
我同桌就是这样的一个人，平时文质彬彬，很好说话的模样，看起来也不会和人吵架，可是今天，发怒了。这可和我没关系啊!~政治课的时候，我正背第二单元来着，后面的MYX好像是又掉了什么东西，拽着同桌的帽子让他帮个忙。要是放在以前，同桌绝对会很好脾气的弯腰帮她拾起来，然后说：“再掉一次不帮你了!~”但下一次还是会这样说并这样做。但是今天，MYX和WCR很不小心地把他的帽子拽下来了，于是乎，他就发怒了。
其实一开始他还是很有耐心的，笨手笨脚地去拽后面的拉链，拽半天没弄上，让WCR帮他。但很可惜，QCR也弄不上。同桌又转头找他的好朋友C(sync是什么意思？双区同步温控，sync通俗点说就是同步的意思。按开就是同时调空调一边的温度、风量，另一边也同步调节，不按的话，就是各自调各自的。)ZC帮忙。怎么说呢?……CZC这人力气比较大吧，拽半天把同桌勒得满脸通红，那帽子还是在脖子后面耷拉着。同桌就怒了，咳嗽半天，桌子往前一推，一桌子的.书噼里啪啦掉地上去了。然后他又嚷嚷，很生气的样子。
不过很快就好了，上微机课的时候，也就是第二节课的时候就又和他的好哥们儿们勾勾搭搭说说笑笑了。真是个奇怪的人，帽子掉了而已，直接拽下来回家再弄不就好吗，这么麻烦干什么，少个帽子又不会怎么样。
谁知道他是怎么想的呢?咱不了解~
我的校园日记4我的校园，是一所美丽、温馨的学校，是座落在宜兴市的一颗闪烁的明珠，它培养着我，教育着我，关心着我，每届学生都带着成就走出这里。现在就让我用观察的眼睛去看一看美丽的校园吧！
我用观察的眼睛发现到，校园是彩色的。春风吹来，吹开了花儿，那五彩斑斓的花儿争奇斗艳，你不让我，我不让你，都赶趟儿似的。从楼上俯视操场，一片碧绿，小草儿冒出了可爱的小脑袋，嫩嫩的，青翠欲滴。还有我们这些祖国的'花朵，装点着校园。整个就像是一幅五彩缤纷的画卷。
我用我观察的眼睛发现到，校园是干干净净的。大道上，每天值日生都辛苦地打扫，你绝对看不到一张废纸，看不到一片落叶。操场上也没有一点点垃圾，大家都非常自觉地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一尘不染，一排排桌椅摆得整整齐齐，从教室里往外面看，窗户好像是隐形的。在光灯的照明下，教室仿佛一块魔镜，洁白无瑕，闪闪发光。
我用我观察的眼睛发现到，学校就好像是一个的大家庭，老师就像我们的父母，无私的燃烧自己照亮我们，把知识一点一点的教给我们，像父母一样关心我们、照顾我们；同学就像我们的兄弟姐妹，大家互相帮助，其乐融融。
我用我观察的眼睛发现到，它更是伟大的，它培育了一批批学子，又不辞劳苦的迎来我们，它就是我的母校。
我的校园日记5我美丽的校园是座百年老校。我的学校有非常多的景物，
比如五彩缤纷的花坛，雄伟的假山，绿草如茵的草坪，宽广的操场……其中我最喜欢的还是操场了。
操场上，首先看到的当然是操场的跑道了。跑道呈红色，是塑胶的跑道，就像千万朵玫瑰拼在一起。跑道中间有两条白色的实现和四条虚线，可供六人同时跑步。跑道长有两百米，宽有六米。仔细去看地面，跑道其实是由一粒粒塑胶胶粘组成的。体育课时，同学们
在跑道上跑步、玩耍。夏天，学校开运动会时，运动员们就像一支支离弦之箭飞快地跑向终点。操场上热闹极了!
操场中间有块大草坪。春天，草坪中的小草刚发芽，从远处看黄中带绿绿中带黄，就像一条黄绿相间的地毯。远远望去就像一块翡翠。草坪非常柔软，摔跤了也不会疼，就像一位慈爱的母亲呵护着你。草坪不仅美丽，还为操场增添了许多生机。
在操场的两旁还有两座假山。虽然假山没有泰山那样雄伟也没有香山那样红叶似火，但却有自己的风格。山上的石头奇形怪状，看，那棵树旁边的一块块小石头似乎就是一个个小仙桃，小仙桃旁的.一块石头如同一只猴子。这样的情景，很难不让人联想起《西游记》的画面。假山为操场增添了一道美丽的风景线!
我喜欢我们学校的操场，更喜欢我们的学校。
我的校园日记6彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。
时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶 沙沙 作响，记忆被悄悄唤起。
时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口， 猫咪，你回来啦! 一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。 快点咯，等下都要熄灯了呢 你对这次的成绩只字不提。
躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说， 哭吧、哭了就没事了。
第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手： 猫咪，带你去一个地方吧。 还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。
是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的`根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。
你转过身来对我说： 我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。 我望着你，笑了。
若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。
我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着。
我的校园日记7一阵清风掠过，弥漫着绿色的气息。仔细看，这里的东西都是绿色的。绿色的风，绿色的草，绿色的花，绿色的树。甚至易怒的心情变成了绿色。
校园被树木和绿色包围着。它们中的大多数都是四季无敌的树木，令人赏心悦目。
为了绿化校园花了很多钱，也做了很多努力。教学楼周围有小树林，两侧有灌木。它是花和植物的芬芳，是树木的古老魅力和土壤的芬芳。慢慢地，对学习环境的满足和渴望。
校园里到处都是垃圾桶，可回收的垃圾和不可回收的垃圾桶，还有一个，左，右，上面都有标语。学生也要遵守纪律，把垃圾分类并扔进垃圾桶。校园干净而美丽。
绿色也意味着礼貌。
学生们在校园里快乐地成长和玩耍。我们学校的礼貌程度很好：我们看到老师鞠躬致意，看到学生互相问候，像家人一样亲切，令人羡慕。因为除了自己的家庭外，也是一个温暖、绿色的家庭。
有些人不遵守校规。老师阻止它，学生阻止它。随着时间的推移，它成为了一个系统，一个永恒的法则。这样一个校园，静美、宁静、宁静，怎么谈不到绿色。
绿色的校园，不是空无一物，而是靠我们的努力，让他真正的存在，不仅在绿色的表面上，而且在绿色的内部。如果我们想达到这一点，我们只能通过做比学习更好的.事情来取得成功。
在五月的日子里，老师会让我们带上小锄头或剪刀到操场去除草，有时还会带些树苗来种。那发芽的幼苗不就像在它的婴儿期等待着我们吗？
随着时间的流逝，我们静静地成长，树苗一点一点地生长。在不远的将来，我们将成为明智的成年人，他们也将成为强壮的树木。从现在开始，我们要好好照顾这个环境，建设一个绿色校园！
我的校园日记8六年前，我还是一年级的小学生，战战兢兢地走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，我进入了初中的校园，我的初中校园生活就像一块大馅饼， 它的外皮被人烤得金黄，可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点，所以还要再适当地洒把青椒和腊肠，随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼，用一天的时间哦！每 个味道都不同，酸甜苦辣咸样样都有。
随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味。
宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍 ，我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的.脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。
我的校园日记9暑假期间，我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、平坦。眨眼间，一暑假过去了，但是施工还未结束，所以在上课时还是不是的发出一系列刺耳的噪音，我们只好强制抵御它进入我们的大脑，打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。
每天我都会想：建成后将会是什么样子呢？会是十分的美丽？还是十分的新颖？会是十分的宽阔？还会是十分的平坦？
从每天的早晨开始，工人们就在操场上一直叮叮当当的到晚上，由此可见那些工人们是多么的辛苦。这夏天的太阳是多么的炎热，如同在天空上熊熊燃烧的火焰，仿佛像一个火炉就要把大地烤熟了似的'。但是，那些工人们不怕炎热，顶着这团火焰在工地上干活，而我们坐在教室里扇着风扇悠哉悠哉的写作业。他们与我们，哪一点能足以相提并论呢？
一天，太阳毒辣辣的爆晒着大地，教室里传出朗朗的读书书声。教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们，仿佛他们的每一滴汗水滴在地上发出的声响我都能够听得一清二楚：这边两颗，那边三颗。也是呀，只有工人们许许多多的汗水才能够把这项工程完成。
看到了工人们的努力，我仿佛也看到了完成后的样子，那将会是多么的完美。同样，那些工人们也让我明白了八个字：“坚持不懈，就会成功！”
我的校园日记10我们的学校不是一般的“美”。当你观察一阵就会发现校园那些与众不同的美。
校园里风景是美的。上下院的操场每天都会被同学们打扫干净，再配上这几棵茂盛的柳树和杨树，看上去让人心旷神怡。等到下课，同学们在操场上嬉戏打闹，难道不是一副美景吗？再看看这洁白无瑕的地面，地上有花池作景物，真是美上加美。翠绿的柳树乖乖地站着，梳理那秀丽的长发，小鸟站在枝头啼啭，发出悦耳的歌声，这里宛如仙境一般美丽。天使般的小朋友在玩耍真是一幅“百年一见”的景色呀！
我们的校园不仅风景美，教学环境也很美。每当你走进教室，映入眼帘地是整齐的讲桌和一排排摆放有序的桌子。窗台上摆着多种多样的花儿，一盆比一盆飘落。窗外是绿油油的爬山虎，给人哑然一新的感觉。在这里上课，可以让我们的心情更加舒畅，更加清新。当同学老师们满怀好心情上课时，教室环境会更棒。花早哥哥姐姐的到来让教室充满生机。我们坐在位置上朗读课文，句句动听，仿佛给美丽的'图画配音了。
校园里，最美丽的还是要数助人为乐的同学了。
每当废纸伴着风儿散步时，有同学看见，就会捡起它扔进垃圾桶；每当不听话的石头把同学绊倒，立刻就会有其他的同学把他扶起来，拍拍他身上的土；每当有同学忘了带笔的时候，其他同学就会向他伸出援助之手。同学之间的友谊是最美的，是任何事物都无法代替的。在这里，我们找到了最珍贵的友谊，看到了学校里最美的风景！
我的校园日记11今天刚刚开学，我背上沉重的书包，像背上一袋的知识。我一手拿馒头，一手拿雨伞，和妈妈告别后，走出了家门。
雨儿轻轻随着风飘过来，洒在我脸上，冰冰凉凉的，我拉起帽子披在头上，因为雨并不大，用不着雨伞来帮忙。
我走到校门口时，并不像以往那样走进去，而是停了下来，踏出右脚，很慢的才碰到地面，感受一下校园的美好。说实话，一个月没有上学了，确实有些想念美丽的校园。
到了楼梯口，我伸长脖子一瞧，同学们都站在门口啊，肯定是没开门！我也和同学们一起倚在走廊的墙壁上，等着老师拿钥匙来开。
同学们几个聚在一起聊天，有的.本来和我聊得好好的，看到另一个来，就全部挤过去了。我看着可嫉妒了，本来好好的心情，就这样被她破坏了。她就是--黄玉月。每提她的名字，我的五味瓶都被打翻了。
等了好一会儿，语文老师过来了，她不是班主任，也没钥匙，也和我们一起站在外面等候。
班长拿着钥匙在开门，男生们在老师的眼皮底下不敢乱挤，大家都有持续的走进去。进去之后，开始上课了。我的书包里有好多书，有语文书、数学书、品德书、信息书、英语书、科学书……挤满了我的小书包。
中午，我要早早的去学校扫公共区。到了学校已经是一点半了，我赶紧放下书包，又如箭一般的跑下去。哎！真累，中午没有水桶，组员竟然用矿泉水瓶来装水去冲，我可不想这样，我就把两根水管拼接起来打水，速度完胜了她们的馊主意。
放学了，同学们都排队回家了，我在最后一节体育课的队伍里逃出来，害怕被老师发现。我爬上楼梯，快速的扫起地来。灰尘在空中飘来飘去，把我呛得半死。
我的校园日记12我们的校园坐落在大同镇上马村。虽然是座偏远的学校，但是学校的环境幽雅，景色宜人。
你瞧！正对着校门的大花坛里的树木争相展露自己的新姿。一棵高大的雪松映入我的眼帘。从远处看，雪松像一座高高的宝塔屹立在我们美丽的校园。它挺直的腰杆又像一个卫士，站立在校园的门口，保护着我们的大家园。雪松的叶子很尖，像一根根细针一样。走近一看，小小的细针上还有一些小露珠，我用手在一片叶子上轻轻一碰，尖尖的小刺把我的手扎了一下。圆圆的露珠一颗一颗慢慢地滑落下来，滋润着树下的点点草芽。
学校图书馆在这个大花园的旁边，门前“淘书”二字，陪上古色古香的木门带给人一种浓浓的书卷气息。阅览室里，两个戴眼镜的同学津津有味地看着书。
教学楼前是我们的大操场和升旗台。每个周一，鲜艳的五星红旗会在雄壮嘹亮的国歌声中冉冉升起。下课后，这里是一片欢乐的海洋。女孩子们有的`在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在唱歌—————男孩呢？玩的更是五花八门，踢球的，抓人的，扔沙包的——————花样多得数不胜数。这一幅幅运动的场景，看上去多有生机啊！
我们的大花坛就像一个大花园，带给我们一年四季不同的美。操场就像我们的乐园，让我们体验到学习的愉悦。我们在这里快乐地学习，快乐地游戏。我为在这样的学校读书而感到自豪！
我的校园日记13我们的校园是个美丽又整洁的大校园。
进入校园，新教学楼就会像娃娃一样跳入你的眼睛。新楼里的`教室都非常宽敞、明亮，每间教室都有自己的特点。有的教室墙上贴有名言，有的教室墙上贴有优美语句……在新楼下面有座花坛，花坛的清香飘散出来，使我们沉醉在那阵阵清香。在花坛里有的花全开了，有的花只开了一半。虽然有些花只开了一半，但是香味还是那么浓郁。
在旧楼里，每到早晨我们都会听到朗朗读书声。到武术课，木棉花树就可以大显神威了，就是太阳发出的阳光十分强烈我们也不会感到炎热。当然，这个功劳要记在木棉花树啦。有时，木棉花树也会对我们发起攻击，“定时炸弹”从天空掉了下来。一个个木棉花种子开始攻击我们，有时木棉花树也会跟我们玩，一朵朵木棉花也从木棉花树上掉下来，好像跟我们说：“对不起。”
春天，木棉花树开始开花，有时会丢木棉花或木棉花种子跟我们玩。夏天，木棉花树上没有木棉花和种子了，只有茂盛的叶子，像一位年轻的少年。秋天，叶子枯黄了，从木棉花树上掉了下来，木棉花树像一位老爷爷了。冬天，木棉花树挺着身子，站在操场旁，像一位在冬天挺立着的士兵，守卫着我们的学校。
我的学校十分美丽，如果你不信可以来我们学校观赏！
我的校园日记14一提到“校园”这个词，就有一种莫名的亲切感涌上心头，那里充满了欢声笑语，收藏着我甜甜的回忆。宽大的操场，可爱的鸽子，高大的教学楼，这无疑是我除了家之外最熟悉、最热爱的'地方了。
此时，我站在校门口，那一排排水杉仍是那么熟悉，那一朵朵小花仍是那么娇艳，操场是我们的乐园，清晨早操时有同学们动作整齐的身影，课间活动时有同学们银铃般的笑声，每一间教室，每一株花草，都让我感到无比的舒适和温馨。
进入校园，我迫不及待地奔向那间呵护了我们几年的地方——教室。“四楼，左手边第一间”我默默地念叨着。教室里仍是原来那副模样，窗明几净，四处散发着书中油墨的香气。我走到第二排的位置坐下，那一刻，我仿佛又回到了昔日的课堂：有老师绘声绘色的演讲，有同学们积极主动的发言，几个调皮的男生偶尔小声议论几句，老师一个眼神，一切又恢复正常。啊，这一切是那么的平常，又是那么的美好，我坐在教室里，一个人独享这美好的时光，心里暗暗发笑。不知过了多久，我才回过神来，突然想到了什么，急忙跑出教室，向楼下奔去。
从最后一节台阶跳下来时，几只白鸽被我吓得扑棱着翅膀飞了起来，对了，就是白鸽，除了老师和同学，白鸽也是这校园里的一分子。只要一进入校园，这些小东西就随时可能出现在你的身边。上课时，它在窗台上乖乖地呆着，一下课，它就四处逃窜，一旦飞到你够不到的地方，它就得意洋洋地踱起步来，悠闲得很！白鸽象征着和平，而这些“和平小使者”将会在校园里自由自在地生活下去。
看着鸽子们的归巢，我意识到天色已晚，便放慢脚步，望着那间洒满余辉的教室，恋恋不舍地踏过校门，微笑着跑开了。
我的校园日记15星期日真无聊，功课也全都写完了，“啊!”我来看我的校园生活日记吧!那是一年级的事……
记得有一天下午，来了一个不速之客——“乌云宝宝”，他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑来学校找我们，因为他又被“乌云爸爸”骂了。
哗 啦哗啦……他一直哭，一直哭，眼泪不停的落下，水沟的水也不停上涨，在弹指之间，泪水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑，马上把扫把拿起来，把水扫出 去，但是泪水还是一直流到教室里。“啊!水流到我的鞋子里了!”“我的鞋早就已经湿了!”所以我只好把鞋子脱下来。我们从一年一班一直扫到一年四班，扫得 全身溼答答，脸上却笑嘻嘻，真是好玩!这可是千载难逢的玩水机会啊!不过第二天，我竟然发烧不能来上学了。
再来就是三年级的“水上趣味竞赛”。水中堆大球比赛开始了，“加油!加油!”大家的加油声响彻云霄，选手们也不负众望的`努力游。一开始我们班还是遥遥领先，到了第五棒时，球居然被推到隔壁的水道，等球捡回来时已经变成最后一名了。“啊!我们班竟然输了，真是可惜呀!”虽然有点失望，但欢笑声却此起彼落!
虽然我们班没有得到很好的名次，但大家都尽力了，老师也请我们全班喝奶茶;那奶茶的味道，我到现在都还记得呢!那么的香甜、芬芳，叫我永生难忘!
这本校园生活日记，记录了我在学校生活的点点滴滴，里面的每个故事，都是美好的回忆，都是我最珍贵的童年故事，我在这里和大家一起分享，也希望分享大家的校园趣事!
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