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树叶优秀作文4篇

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  • 2024-12-20 21:32
  • admin

树叶优秀作文4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的树叶优秀作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

树叶优秀作文 篇1

每天上学的路上我总会看见几棵高大挺拔的梧桐树,这些书枝繁叶茂树叶的颜色随着季节的变化而变化。春天嫩绿,夏天深绿,阳光照在上面,微风吹来,我觉得每一片树叶上,都有一个新的生命在颤动。秋天,树叶金黄,每当这时候,树叶就会悄悄地从树上掉落下来。

这天,我在回家的路上,一阵劲风吹来,树叶“沙沙”作响,突然一片树叶从树上翻翻滚滚飘飘旋旋的落下,接着又在地上打了几个滚才停下,还有的树叶落在清澈的小河里,落在人们的头上、肩上……我伸出手居然能接住一片,于是,我便仔细端详起这片梧桐叶;它干枯得似乎没有一点生命力,叶子上的图案精巧,美丽无瑕,不知道哪位雕刻家雕刻出来的,它像手掌,又像动物的脚印。它的.颜色金黄金黄的。

“树高千丈,落叶归根。”秋天的树叶走完了它光辉的一生,离开了它坚守的岗位,落到地上却无半点怨言,依然化作肥料为树木提供养料,发挥自己的余热,古人说“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我却要说:“落叶不是无情物,化作春泥更护树。”看着这秋天的落叶,我突然间想起了我的老师,不,是天下所有的老师,不都想落叶一样?老师为了我们而奉献除了自己的青春。老师像什么?老师像春蚕,突出了丝,死亡了自我;老师像什么?老师像蜜蜂,日夜劳动采蜜,给人们带来了香甜;老师像什么?老师像树叶……

我赞美秋天,更赞美有着奉献精神的秋的落叶。

树叶优秀作文 篇2

雪白雪白的冬天,火红火红的盛夏,姹紫嫣红的春天……沿着大自然的踪迹,我稚嫩心的融入的金黄金黄的秋天。秋天的到来也带来了秋姑娘。

秋姑娘在哪里?你不知道,我不知道。你看,田野里的稻子已经成熟了。秋姑娘已从那里走过,秋姑娘在哪里?你不知道,我不知道。人们穿起了大衣,秋姑娘已从那里走过,秋姑娘在哪里?你不知道,我不知道。你看许多树木只剩下寥寥无几的叶子,秋姑娘已从那里走过。而秋天的树叶更是让人体会到秋天的到来,那千姿百态,五颜六色的树叶,让人感觉十分有趣。

在金灿灿的秋天里最常见的就是枫叶,枫叶是火红火红的,像我们的手掌一样,边缘长,周边有细小的.锯,轻轻一摸,一点儿也不锐利,底部有一根叶柄,不跟大一点儿的叶脉和许许多多的细小叶脉。清风一吹,枫叶落在了地上。看到了红红的枫叶,我不禁想起唐代诗人杜牧写的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

还有杨树也外表像桃型,它的叶原上是锯齿,长枝叶阔卵形,有一个叶柄和一些密密麻麻的小叶脉。枣树叶子有一个叶柄三个大叶脉和错落有致的细小1叶脉,外形呈长椭圆形,为鼠李科植物,还可以治病。看到这些秋叶我不禁又想起了:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

我爱那迷人的秋天,更爱秋天里那一片片美丽的秋叶!

树叶优秀作文 篇3

秋天,大树有很多变化,比如叶子变色了,落下了。看,手掌形的就是梧桐树的叶子,鹅掌楸的叶子像鹅掌,当然,还有好多各种各样的树叶呢!

我在公园里捡了灯笼树的叶子和花,还有银杏叶、梧桐树叶、柿子树叶……然后,我用这些树叶做了一幅树叶画,主题是海洋。我用灯笼树的叶子做鱼的身体,用灯笼树的花做了鱼的.尾巴,还用灯笼树的果实做了鱼的眼睛。接着,我用梧桐树叶做了云朵,用银杏叶做了海草。这样,一幅树叶画就完成了。

我把这幅画给老师看,老师一下子惊呆了,说:“这个鱼尾太好看了!还有这个海草的颜色和形状也很好看!”听了老师的夸奖,我很开心。

我想把这幅画永远珍藏,因为这是我见过的最美的秋天!

树叶优秀作文 篇4

老师今天让我们回家做一张树叶贴画,回到家,同学们纷纷各显神通,做了一张张生动的树叶贴画。

看1号作品,用树(有哪些比较仙气的英文昵称?1、baiForget the past(念旧)2、Tsundere(傲娇)3、Invader(瑾年)4、Summer(初夏)5、Gardenia(栀子)6、Nooneandyou(无人及你)7、Beginning(始于))叶拼成了一座美丽的小山村。村子东面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁边有一条弯弯曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大树,大树的下面还有一丛茂密的小草;村子的一圈都有许多小栅栏,可爱极了。这座小山村真让人流连忘返哪! 2号作品是一只惹人喜爱的孔雀,它正在张开着那五彩斑斓的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它头上的.毛还是立体的呢,用狗尾巴草做的。你说!这神不神奇呢?这只孔雀可真美啊! 3号作品是三条小鱼在海里嬉戏。它们正在玩躲猫猫,一条鱼捉另外两条鱼躲,它们俩往一丛茂密的海草里游去,说;‘躲在这儿,那条小鱼肯定找不到我们。’它们猜对了,那条小鱼果然找了好久都没有它们,它们俩在那待了好久好久,终于不耐烦了,游了出去,让那条小鱼找到了,说;‘你怎么找了那么久都没找到我们呢?’小鱼没有回答,又开始玩了。 4号作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷叶是他的翅膀,一片嫩绿的小草是它的身体,两棵小草是根是蝴蝶触角。你说,我的蝴蝶好不好看呢?

啊!我们班同学的动手能力可真厉害啊!

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