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小学生值周工作总结(精选23篇)

  • 总结
  • 2024-06-30 08:31
  • admin

小学生值周工作总结(精选23篇)

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么写工作总结真的很难吗?下面是小编整理的小学生值周工作总结,希望能够帮助到大家。

小学生值周工作总结 1

上一周为开学第20周由我和xxx老师值周。我现将上周工作总结如下:

上周工作总体良好,各项工作有条不紊的进行。

纪律方面:

大部分同学都能按时到校,进入学习状态,自习、辅导,各科责任老师能提前上岗,进入工作状态。

卫生方面:

各班都能坚持一日三扫,他们为广大师生营造了一个良好的学习生活环境,这些同学值得表扬。

经检查我们还发现一些问题和不足:

1、垃圾堆

希望各班同学倒垃圾要多走几步路,尽量向垃圾台上面到,以便于负责清扫垃圾班级便于处理。

检查发现垃圾堆经常有火点,烟雾弥漫,排放有害气体,希望同学们不要随意放火点燃垃圾堆,倒垃圾时发现有未燃尽煤球,先将煤球弄灭,再倒入垃圾堆。若需要点火焚烧垃圾,要在指定时间,责任教师监督下进行,过后要将火点扑灭方可离去。

2、厕所

发现有不少学生占用教工厕所,为教师入厕带来很大不便,希望同学们自觉遵守。

厕所不能按时清扫,特别是女教工及女生厕所,长时间没有清理。给广大师生带来很大不便,希望相关班级能按时清理。温馨提示:

时至寒冬,希望同学们能客服困难,按时到校。来校放学路上要注意安全,做好保暖防寒工作,预防呼吸道疾病发生。经上周检查评比结果如下:

纪律模范班:七年级八年级九年级

卫生模范班:七年级八年级九年级

小学生值周工作总结 2

上一周,在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,同学们学习、纪律情况总体表现良好,现总结如下:

一、做得好的方面

1、大部分同学学习态度端正,课堂上能认真听讲,课后能加强训练。为迎接十八周的学校专业技能比赛,许多同学都在摩拳擦掌地训练自己的专业技能,表现比较突出的班级有会电班、理财班、汽修班、电子(性格特点有哪些?性格特点包括无力性格、不适应性格、偏执性格、分裂性格以及爆发性格等。)商务班等。

2、环境卫生日益改善。大部分班级的教室、宿舍、清洁区卫生打扫得比较干净,创造了一个良好的学习生活环境。绝大部分女生宿舍和部分男生宿舍的内务卫生全天都保持得不错,改变了原来只在上午打扫整理宿舍,下午乱七八糟的状况。

3、为了能在元旦文艺晚会上表演自己的拿手好戏,各班同学抓紧时间积极排练节目。

二、不足和建议

1、天气转冷,早上起床成了比较困难的事情:部分同学不能按时起床,出操迟到和旷操现象比较严重,甚至有的`宿舍是整体起不了床,集体旷操。有些同学中午不按时休息,等到两点左右才睡下,该起床时又起不来,所以下午上课也有部分同学迟到,有的甚至到3点10分了,才从宿舍慢悠悠地下来。希望同学们严格遵守校规校纪,按时作息,养成早睡早起的好习惯。

2、这段时间,有些同学在学习上有所松懈,不少班级早读和自习时间都在看电视,看电影,浪费了大好的学习时间。期末将至,希望同学们抓紧时间复习功课,争取期末考试取得好成绩,以报答父母的养育之恩。

小学生值周工作总结 3

我是上周值周长沙舟。喜气洋洋的一月,我们在各位领导、老师的支持下,顺利完成了本学期的第二次值周工作,我们的心情及工作可以用兴奋、紧张、忙碌这三个词来形容。

这周内,我们六(5)班在期末考试期间,仍坚守在值周的工作岗位上,工作头绪多,任务重,但我班全体同学们在年级组的老师和学校领导的关心、支持、帮助下,团结一致、同心协力地圆满完成了值周工作。

通过两次我们亲身参与到学校的.管理工作,才真正体会到:平时参与学校的各方面的管理的领导和老师们你们真是辛苦了。同时我们也明白了一个道理:只有齐心协力、团结一心,我们的班级、学校才会优秀,我们实验小学这个大家庭才会更棒!

在这一周的值周工作中,我们发现了同学们身上的很多闪光点:

1、发现地上有纸片,老师稍加提示,马上就有同学弯腰拾起来。

2、同学们上下课都能自觉排成队列走,大声说话,打闹现象基本杜绝,同学们都能服从值周管理。

3、这周迟到现象大大减少。

本周还存在一些不和谐的音符,例如:

1、一些同学在卫生间里打闹,还有些同学洗完手,不关紧水龙头,任水流,这种行为是严重的浪费资源,请同学们注意改正。

2、做操时有些同学在路队中打闹。还有一些同学在楼道里跑步、不爱护公共设施。冬天,同学们不愿意去楼外玩,在楼道打闹、跑步很容易撞倒其他同学,请同学们注意改正。

3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋,请大家爱护校园卫生,请同学们牢记:实验小学是我家,整洁卫生靠大家。

以上各点希望能引起大家重视。

现在我宣布各班挂旗情况:

纪律方面:因为期末考试,各班纪律都不错,所以全校36个班均挂红旗。

卫生方面:这周卫生保持不错,全校36个班均挂红旗。

两操方面:天气很冷,同学们都能坚持锻炼,请继续保持。全校36个班均挂红旗。

友情提示:

1、这几天,天气比较冷,请同学们穿好衣服,以免感冒。

2、要放假了,请同学们在假期中注意安全,另外,提前祝校领导、老师、同学们春节快乐。

上周我班评出的优秀值周生有20人。请点击我班网站。在值周工作中如有不足之处,请大家见谅。

小学生值周工作总结 4

我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的',经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

小学生值周工作总结 5

时间过得真快,匆匆地,十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作,既觉得艰辛,又感到充实,现将上周工作简要总结如下:

一、本周大事

1.周一下午,教育局对我校安全工作进行了检查,并查阅了教师的安全与健康教案。

2.为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛,各体育老师带领学生坚持晨练。

二、本周工作要点

1.教学方面

各教研组按照学校安排,积极主动地进行教研活动,各授课教师都能做到课前充分备课,挖掘教材,课后认真反思,教研活动落到实处,开展得有声有色。

2.学习方面

每天早上,七点时十分左右,各班学生基本到齐,大部分学生能够积极主动地学习、读书,教室里无追跑、打闹现象,校园秩序井然,学习氛围浓厚,表现较好的是五、六年级,还有一年级个别班级,班主任能提前到校,组织学生读书,朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。

3.纪律方面

上早操时,各班队列整齐,步伐一致。课间,在楼道内追逐打闹的同学较少,学生自身安全有了保障。

4.卫生方面

各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,水也洒得均匀,楼梯、楼道没有结冰的地方,无论是老师,还是学生,上下楼梯感到安全、放心。

5.放学路队

本周放学路队秩序较好,没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。

6.好人好事方面

本周好人好事依然很多,有捡到铅笔橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累计近20人次,望继续发扬拾金不昧的`精神。

三、存在问题

1.一部分同学在跑操过程中,借故歇息,影响班级秩序。

2.个别学生到校太迟,还有一部分低年级学生来校太早。

3.楼道卫生打扫不够主动、积极,及时。

4.教学楼后,仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。

四、几点建议

1.俗话说:冬练三九,夏练三伏。早上上操时,一部分同学因怕冷怕累借故不上操,还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏,匀速而轻快地跑步,这样既锻炼了身体,又增强了体质,感冒发热就会远离你。

2.请大家看管好自己的衣帽等随身物品,不要丢三落四,尤其是寄宿在托管的学生,衣服丢了,可能会因此而感冒,耽误学习。

3.作为河西小学的一员,每人都有义务保持校园、教室环境卫生,请大家伸出贵手,捡拾起你身边的垃圾,让“捡拾一片纸,净化我身边”成为一种习惯,一种风尚,一个牵绊他人的举动。

4.希望大家养成勤俭节约的好习惯,不浪费纸张,不浪费粮食。

在结束本次总结之前,我要特别赞美一下我们几位体育老师,虽然天气寒冷,但他们不畏严寒,坚持不懈地带领学生晨练,呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、

不怕累的精神值得我们学习。

小学生值周工作总结 6

值周领导:xxx

值周员:xxx

周中心工作:

上周从总体上来说,同学们表现良好,秩序井然,表现出我们实验小学学生良好的学习风貌,下面我把上一周的情况总结如下:

学习方面:

校园学习风气浓厚,早读,自习,组织管理有序,书生朗朗,特别要表扬一,二,三,年级低段的小朋友,早读非常认真,自觉,大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕,自习时,同学们都能在老师的管理下,能静静的在教室里写作业,没有嬉戏吵闹现象,表现突出的班级有:

纪律方面:

每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校,不迟到,不早退,遵守上下课时间,课时活动规范,认真听从老师教导,同学之间能互助互爱,共同营造一个和谐的学习环境,表现好的班级有:

卫生方面:

每天早晨和中午来校后,都能看到每个班的值日生在辛勤的忙碌,努力在为大家搞好服务,为我们创造了一个舒适,干净,卫生的学习环境,楼到拖的.干干净净,教室地面无纸屑,清洁用具摆放整齐,整个校园清清爽爽,同学们都能够尽职尽责,做好值日,使学校班级履现新的面貌,突出的班级有:

路队方面:

同学们都已经养成了排队放学的好习惯,每个班级都能做到队伍整齐,歌声嘹亮,在这方面表现好的班级有:

好人好事:

“拾金不昧”是中华民族的传统美德,上一周在这方面表现好的班级有“

存在问题及建议:

1.卫生打扫很及时,很干净,保持不够,个别学生不珍惜别人的劳动成果,有乱仍纸屑现象,希望同学们都能够严格要求自己。

2.课间活动应进一步规范化,文明化。

3.下午放学后学生应及时回家,不要在校园内逗留。

小学生值周工作总结 7

上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

一、要事回顾

1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师进取响应,团体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。

二、常规工作

1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每一天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好,教师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课教师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。

上个周,同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续坚持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

三、不足:

1、中午用餐下楼时,教师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的。隐患。

2、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的`沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐,也十分有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

四、提议:

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关掉着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

小学生值周工作总结 8

新学期第一周工作在全校科任老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任科任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班科任老师下班及时,有的科任老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的`课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听科任老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任科任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周科任老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向科任老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

小学生值周工作总结 9

忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下:

一、要事回顾:

1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校老师进行了阅卷评分工作。

二、上周优点:

上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:

1、全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足:

1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的.同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。

4、早上。中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。

小学生值周工作总结 10

时间过得真快,准眼我们的新学期过去四周了,在你们还在感叹周末这么快过完的时候,当你们在感叹课间活动时间过得太快的时候,你们有没有会想过,新学期的四周以来,你读了几篇课文?你弄懂了几个数学题?你记住了几个英文单词?而你又收获了什么?时间不等人,不会因为你还拖欠了上周的作业没交,时间就会停留在第四周等待,更不会因为你上课没认真,时间就会倒回去再给你一次机会!将“一年之计在于春”“少壮不努力老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这些珍惜时间的名言记在心里、记在脑中,付诸行动中吧!

一、上周工作总结

教育教学:上周学校继续开展教研活动,周二陈胜老师在六1班上了数学公开课,周四胡小兰老师在六2班上了数学公开课,全校数学老师参加,并且老师们都积极参与评课活动,相互学习,力争让我们的教学质量和水平更上一层楼!学校生活:春季多雨,但是同学们都能克服重重困难,跟着老师一起学习成长!学校的各方面工作都有条不紊地展开。

值周总结:

1、眼操。同学在做眼操时,都将做眼操当作是一种任务,敷衍了事,要是不放做眼操的音乐,同学都要激动半天!其实,你们都浪费了一次次做眼操的机会,做眼操是有利于我们保护视力的,眼睛是自己的,视力下降所带来的种种困难和麻烦只有自己承受,所以,我们要将做眼操成为我们的一种习惯,一种热爱生命的好习惯!

2、标志。我们都是少先队员,红领巾是我们的标志,就像是我们的名字一样,我们要时刻记住佩戴好红领巾。老师经常在校园的各个角落捡到红领巾,老师总结了一下,原因可能是①佩戴的方式不正确,如果佩戴不正确,很容易松散滑落。②同学们没有重视,下课因为玩的太高兴,气氛太热烈,随手就将红领巾一扯,管它掉在哪里。所以请同学们一定要重视这个问题。也请你们记住,播放眼操的广播不是用来提醒你们系红领巾的。

3、课间。现在是进入了春季,上周的雨水中还伴有春雷的`滚动,请大家不要惊慌,也不要在打雷的时候大声喊叫,春雷是进入春季后的一种自然现象,只要我们牢记遇到雷雨天气的安全措施就没问题啦!但是老师也发现了一些同学有点逞英雄,下雨的时候在雨里面玩耍,雨水和汗水的交织不仅仅损坏了你们的形象,还在你不经意的时候侵害了你的健康!在课件玩耍的时候,还要注意的一点

就是安全,请同学一定对自己负责,不玩危险游戏,不要追追打打,不小心与他人相撞时,多一点笑容,说一句对不起,也多一点豁达宽容,说一句没关系,这样,就避免了同学之间不必要的争吵!

二、上周得分情况

一1班500分

一2班500分

二1班500分

二2班500分

三1班498分

三2班500分四1班497分四2班499分五1班493分五2班495分六1班498分六2班498分

流动红旗班级是:一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

小学生值周工作总结 11

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。2月12日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。

2、卫生方面:2月11日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。每天的.室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读自觉看书、读书,早读下班老师下班及时,有的老师甚至提前到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别的学生没有穿校服到学校升国旗。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二、三楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校门外奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

7、要节约用水用电,

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

小学生值周工作总结 12

时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。

新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。

在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。

在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序,节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。

在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。

2、晨读问题。我们同学早起后,在班主任组织下早读时心不在焉,东张西望的把早读当成是完成任务,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上要用心的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

4、个别学生依然浪费现象很严重,吃饭时挑食,把自己不爱吃的`蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任,同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病,做一个好孩子。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

是啊,老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象园丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!

老师,您辛苦了,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说"感恩您,老师"。每当我们淘气贪玩或不写作业是,您会严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。

小学生值周工作总结 13

本学年,我校继续加大“文明礼貌教育”工作力度,以培养学生具有良好的学习习惯,卫生习惯和文明行为习惯为重点,以创建“文明班级”为载体,开展了丰富多彩的活动,收到了较好的效果。

一、加强德育队伍建设,提高德育管理水平。

学校坚持德育为先,开展德育活动。

一是以强化学习意识为重点,增强学习的主动性和积极性。我们坚持每周一次的德育主题会,以班级文化建设为主要形式,以教师为主要活动形式,以课堂教学为主阵地,以学生日常行为规范教育为基础,以班级活动为主要渠道,以学生思想教育为主要内容,以学法指导为主要形式,以活动为抓手,进行爱国主义、法制教育、安全教育和行为习惯教育,以爱校、爱家、爱生活、爱学习为教育重点,进一步促使学生养成良好的行为习惯,形成良好的学风、班风、校风。

二是加强班主任队伍建设,提高班主任管理水平。学校每年都组织班主任老师进行班级管理经验交流,通过班主任例会,不断提高班主任管理水平。

三是加强学生养成教育,培养学生良好的行为。学校在抓教学质量的同时,也加强学生的养成教育。学校每天早读和午时间,对学生进行养成教育,并且每天放学后都要布置班级、组室、楼道的卫生。各班组织学生进行爱护教室、清洁卫生等劳动实践活动,通过各种实践活动,培养学生良好的行为习惯、文明行为习惯,养成了文明礼貌、助人为乐、爱护公物、讲究卫生、热爱劳动的好习惯,养成了讲卫生、爱护环境的好习惯。

一学期来,我校继续加强了“文明班级”创建工作,形成了良好的班风、班貌。学生思想素质明显提高,学习风气浓厚,学生个人行为大大方、守纪律、讲文明、有礼貌、守纪律,各种行为规范明显好转,涌现出了一大批好人好事。学校被评为“市文明学校”和“文明单位”,我们的学校也被评为“省文明学校”。

四、加强德育工作研究,发挥德育组织的作用

1、德育处组织了学生定期或不定期地参加升旗仪式,有计划、有组织地对学生开展爱国主义、讲文明、守纪律、勤奋学习等系列教育,并且以多种形式提高了学生的思想素质。

2、在我校的传统文化中,德育处在德育方面的作用是不言而喻的。因此,学校非常重视继承和发扬我校的.传统文化精神。每次活动,我们先后都要请来了德育处和大队部的老师给学生进行德育处的老师的讲座,还有的老师和班主任进行了有效的沟通。

3、加强德育课题研究,提高研究实效。我们在学校的课题组活动中重视德育课题的日常研究,通过课题的研究促进了学校的发展。

4、继续抓好班主任队伍的建设,树立优秀的班主任的典型,树立良好的班主任形象和典型经验。

二、强化养成教育,营造良好的班级氛围。

5、加强班主任工作的过程性管理

班级常规管理是一项整体而不缺乏细致的工作,每一项工作都是有系统地规划、统一目标的,通过班主任的日常工作,可以把各项工作有机地结合,形成整体性的整体。班主任工作的内容是复杂而系统的,有计划、有步骤地实施,不容忽视。我们要求班主任每周对学生进行常规工作检查,并及时进行反馈,做到每天一小结,每周一小评,每月一总结。每一天检查的结果,学校对班主任工作情况进行考核。

6、加强后进生的教育和转化。

后进生是有着强大的班级凝聚力和学习动力的集体,因此要做好后进生转化工作,首先要解决他们的特殊问题,在学习上优等生,中等生是班级的后进生之一,对他们严格要求。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮助学生,让他们感受到老师的温情,使学生感到亲切。同时,在日常生活中也注意自己能力的培养,为他们今后的学习和今后的工作打下良好基础。

小学生值周工作总结 14

本周从8月31日至9月2日。熊联超、李潜祥、彭小明老师和五1班同学值周。教师节即将来临,我们向教师们致以节日的问候!

一、工作回顾

8月31日,上午我校学生报到注册,区教育局工作人员到我校检查开学工作情况。

9月1日,举行开学典礼,欢迎新同学,陈瑶副校长致词,全校同学在欢快的拍拍操中喜迎新学期的开始。

9月1日、2日全天正常行课。

二、部门工作

办公室完成新职称岗位设置核对上报;

完成20xx年度在职社保基础核算及信息数据填报;

开展在职教师教育质量奖及退休人员生活补贴摸底基础数据填报及核发审批相关工作;

开展在职退休人员社保账户采集;收集教职工暑期学习记录考核资料、年度考核资料;

教导处核查开学各班级人数,办理转入转出学生手续,发放一年级学生信息表,为录入新生学籍做准备,发放教师课表和班级课表,安排老师们参加区师培中心9月份教材培训的年级学科时间地点,安排四点钟课堂课程;

后勤处完成分发课本、劳动工具等相关开学准备工作;安排工人对教室进行灭蚊消毒;安排工人排查各班日光灯、风扇;安排莫举铭老师对全校多媒体进行了排查;安排工人维修挂好窗帘、修补瓷砖;

安办对全校进安全排查并建立台账;检查了灭火器;录取低年级家长指纹,办理家长交结;发放安全教育日志;办理学平险、监护人责任险、校方责任险;

大队部准备、组织举行开学典礼,收集暑假实践作业;工会各年级和综合组评选优秀教学工作者。

三、提出表扬

表扬全校教师认真谋划本学期的教育教学,认真开展课堂教学工作,表扬全体同学以积极的态度投入到新学期的学习之中。

表扬各班级认真打扫卫生,上课专心听讲,课间文明活动,放学关锁门窗,学校秩序良好。

暑期生活丰富活泼,同学们的暑假实践作业也非常精彩,表扬五四、五一、五三、五二、三三、二一等各班已交暑假实践作业。

老师们同学们积极响应我市创建全国卫生城市的号召,响应我市创建省级文明城市的号召,清扫保洁,美化环境,尤其是三一班等班级的教室窗台,非常美丽。

表扬物管公司黄正富积极承担公益事项,观察排除安全隐患,发现教学楼电线绝缘层破损后,迅速进行了处理。

四、工作提示

从今天开始,就要开展四点钟学校活动,四点钟学校活动是以开展活动为主,学校教导处牵头组织检查,检查学生出勤情况,检查活动的内容和形式,相关教师要认真开展辅导,完成课业整理和拓展延伸,开展校本化、特色化的.兴趣活动,希望同学们以积极的态度,在四点钟学校活动中锻炼成长。

接上级通知,全区将开展“我是小小消防员”儿童消防作文、绘画竞赛活动,纸质作文作品交给学校安办张龙琴老师,上传一份电子文档到XXXXXXXXXX@邮箱。辛苦大家了!

教导处已经安排的课程,试行中如有缺漏课,请班主任老师及时和教导处联系。

9月2日12时08分,我校中、高年级一名男孩私自骑走他人刷卡租用的一辆公交自行车。希望同学们为人处事,不能影响集体利益和他人利益。

保安要提高认识,履行盘查登记手续,严防危险人员和危险物品进入校园。物管公司要组织清校和静校管理。低年级家长从指纹门禁处进入学校接送学生。

卫生保洁不精细,班级门口的班主任寄语、班风、班级口号、教师风采、班队干部、课程表、班级墙裙展板需要更换内容,二楼教师办公室烟灰缸装满烟头,四楼办公室桌凳破烂,与创卫要求有较大差距,希望解决和克服。

五、流动红旗

所有班级都评了纪律红旗和卫生红旗。

小学生值周工作总结 15

教师们短暂的一周又在劳碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作状况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比拟深厚,整个校园呈现出比拟祥和的气象。

下面我把其次周值周状况总结如下:

一、上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,根本能做到洁净干净,每个班都能自觉地清扫好自己的教室和公共区域。

2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家留意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很担心全的,盼望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的.时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

3、路队方面:大局部班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改良的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。

二、今后需要改良的方面:

1、有局部学生到校太早。

2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。

3、课间活动时发觉个别学生在上厕所时有追赶狂打的现象,这是特别危急的,简单发生事故。盼望引起各位教师和同学的重视。

我的总结完毕,感谢大家!

三、评出优秀班级:

六(2)班、五(3)班、四(2)班。

小学生值周工作总结 16

各位领导、各位老师:

大家好!

弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位教师不畏严寒,精诚连合,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个美满的句号。目前我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:

一、上周主要工作

继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

二、亮点有六:

1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们XXX学生良好的研究风貌。

2、教师无缺旷,认真组织期末复,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫干净及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

5、XXX期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质敷陈》。

6、本周无事故。

三、四点不足:

1、上操的.时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响次序,存在安全隐患。

3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造XXX更加辉煌的明天!

最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝带领和教师们春节愉快,合家欢乐!

谢谢大家!

小学生值周工作总结 17

一、上周大事:

1、开学报名工作井然有序,各位老师和同学经过一个假期的休整,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。

2、各位任课老师积极研究教材,分析学情,根据各班情况制定了各科教学计划和教学进度。

3、我区青少年活动中心开设的兴趣班开始报名,积极活跃和丰富了我们的课余时间。

4、周三早晨我区教研室小教组一行5人来我校听课调研,对我校的教学工作给予了高度评价。

二、上周优点:

1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得及时干净,也是老师们辛勤工作的结果。提出表扬的班级是:五三班的校门口卫生、六年级各班新楼卫生打扫及时。

2、纪律方面:各位班主任老师都能提前到校,组织学生早读。早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐,队礼规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸削,变主动的.捡到垃圾桶内,现提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是七百多张纸,我们每个人看见纸削就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

三、今后需要改进的方面:

1、开学第一天迟到人数过多。

2、早晨、中午到校过早。学校要求早晨7:50、中午13:50以后到校,但是多数同学早晨7:40、中午13:40已经在校门口等候,咱们校门口是街道,不时有车辆经过,非常不安全。请各位班主任利用早读时间给学生再次强调。

3、部分学生不佩戴红领巾和队徽。有的同学将红领巾装在兜里,检查的时候拿出来,检查完了就装回去,还有的同学在检查时为逃避责任,乱报班级,给别的班级抹黑。红领巾是少先队员的标志,身为一名少先队员应该以佩戴红领巾为荣,下个星期学校将继续严查并点名通报。

4、课间活动追逐打闹的现象多,操场、楼道、教室里都有,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

5、清洁区卫生保持不够,个别同学随手乱扔废纸、垃圾。

6、放学路队乱,没有老师跟班护送。几个班级在校门口拥挤在一起,没出校门就散队,这样不文明也不安全。

小学生值周工作总结 18

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点

1、早自习时间,绝大局部的班级纪律很好。任课教师能够准时下班,组织学生早读。局部班级小干部的治理本领很强,学生根本做到了教师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。

2、每一天早上,各班值日生清扫清洁也很准时、认真,学校的卫生总体较好。

3、学校的教研气氛也很深厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。教师们都能够积极主动地听课、评课,表达了我们友小教师们相互学习,共同提高的深厚教研气氛。

二、四点缺乏:

1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不标准、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到幻想的感觉!期望班主任和辅导员教师引起重视,加强教育,并参加指导。

2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的`学生带来了极大的潜在危急性,请各班留意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3.学校内,还有买零食吃的同学。几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们常常会发觉一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒适。另外,提示各班每一天清扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,必需要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们洁净的楼道里。我能够确定,没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境,根源还在我们同学平常的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有顺手乱扔垃圾的习惯。

学校里消失了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。在那里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看竞赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗必需能做到。必需能做好!从哪里做起呢就从我们身边的小事开头吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时到处皆礼貌,细小之处显素养!期望大家都为制造一个美丽、和谐的学校环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

小学生值周工作总结 19

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

二、几点不足:

1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要是动作不规范。特别是六年级的同学,时常有不做得现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的.校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

扩展阅读:小学值周总结

第十六周小学值周总结

值周小结

过去的一周,丝丝寒意,但同学们的学习干劲依然高涨,让人感觉到冬天里的暖流!

四、好的方面:

1、周一升旗仪式、出操时,各班同学表现较好,无吵闹,进场退场有秩序;

2、通校学基本能准时到校。

3、早读的纪律很好.

4、学生的个人卫生也较好,着装整齐干净;

5、好人好事有:李红枚老师拣到100元归还失主,一(3)班陈天立、林肖路、沈刘畅、一(4)班胡俊、二(1)班王施懿这些同学拾金不昧,值得表扬。

上周以下班级获得流动红旗:

一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班

二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班

小学生值周工作总结 20

值周工作千头万绪,常规工作更要扎实认真,接连不断地大雪,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将值周工作做以简单总结。

1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道,包括教学楼后以及各班的分担区,值周教师和值周生每天在早自习前检查时可以说是一尘不染。

2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。

3、班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。

4、几点表扬,三(4)班的王可心主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(5)班的同学捡到一个文具盒,以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。

几个问题及建议:

1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的`班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在路口处等自己。

2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为下午课前,大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。

我相信大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的前进小学!

小学生值周工作总结 21

在学校领导的重视下,我们值周教师和值周少先队共同努力协助,顺利完成了第2周的值周工作,现将值周工作总结如下:

一、本周工作要点:

1、学校紧锣密鼓地为美德银行开张前的各项准备工作进行认真筹备。

2、学校各班的路队建设正在积极的准备工作中。

3、学校德育处在四五年级招募了红领巾志愿者,成立了我校第一支“红领巾志愿队”。

4、各班积极筹备少先队发起的义卖活动。

二、本周亮点:

1、开学第二周,虽然阴雨绵绵,但学校各项常规工作都能正常有序的开展,校园秩序井然有序。

2、晨扫工作做得很好。很多班主任做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道,包括教学楼后以及各班的清洁区,在晨扫后非常干净。

3、放学时,中低年级多数班级能在老师的带领下排队出校门,做到井然有序。

三、几个存在问题及建议:

1、校园卫生仍然是一个未能彻底解决的问题,同学们卫生意识有待于进一步提高。买吃零食、随意乱丢垃圾的现象在校门口处非常严重,每天晨扫带给我们的`洁净舒畅不到半天就消失尽殆,卫生最差的时间段为放学时间,大门口和楼梯道学生乱扔垃圾现象最为严重。

2、低年级同学体育课时间经常跑到志远楼玩耍,影响了高年级上课。

我相信大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从保护环境卫生做起,从遵守学校纪律做起,从一点一滴的身边小事做起,做一个文明进步的学生!

小学生值周工作总结 22

新年新气象,羊年不一样。一开学,校长就与中层以上行政人员约谈,提前召开教师会,行政人员早早的在做开学前的种种准备,开学呈现的面貌满是春的气息:

校园里,卫生面貌是洁净的,报名是有序的,发书是高效率的,老师们领书、领教材、领教具是忙碌的,相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材,周二教研活动进行了集中研修,周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端,从值周情况看,各班的入学教育比较到位,校园里没有过度的狂奔乱跑,没有过分的乱丢乱扔,没有过多的迟到早退,有的是自觉地搀扶,相互的帮助,亲切的称谓。路队中,一年级始终是师生一同斗志昂扬,或诵读或唱歌走出校门;四年级路队总是步调一致,整齐有序很向上;六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。

活动上,春季运动会积极筹备,德育处感恩月系列活动的启动,丰富了三八节及植树节,开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦,问一声新年好”用心良苦;开学典礼的积极筹备为今天的.开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动,特别是少队部有王校长、王大队的精心策划,部分教师的积极付出和配合,以活动课形式呈现在望江楼活动现场,反响良好,得到了上级部门、家长和省会各界的好评,感谢大家!

业精于勤,荒于嬉。尽管努力有好结果,考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理,尽管各班响应配合。如,“道一声新年好”活动,一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园,各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育,值周中队门口检查,课间督查,值周领导时不时巡查,教室、操场看不到痕迹,但楼道有个别糖果皮出现;路队在静齐上还要下功夫;课间上下楼梯,上有秩序,下就乱了;整体校园环境咋一看干净,细一看,个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净,由于工作上的叠加,王大队安排的检查只能下一周落实;教师与家长甚或学生的交流不够,导致家长上访事件。这些,有待今后同志们加强合作,达成共识,协同作战,将各方面工作做得更好。

谢谢大家!

小学生值周工作总结 23

上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。

一、上周工作要点:

1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。

2、大队部组织了一场与边锋合作的防火—自救营练,增强了学生的.自我保护意识。

二、上周情况总结

(一)上周好人好事比较多

有二(1)张同学拾到3元钱、二(1)黄同学拾到5角钱、二(1)夏同学拾到1元5角钱、一(1)林同学拾到1元钱、一(1)金同学拾到1元钱,二(4)刘同学到5角钱、四(1)周同学拾到1元钱、四(1)同学拾到5角钱、四(1)叶同学拾到5角钱、四(2)彭同学拾到5角钱。

(二)上周星级情况

三星级班级有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)

二星级班级有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)

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