考英语四级听力是，在听录音前猜题可以帮助大家理清听力内容，下面是小编分享的听力蒙题技巧，希望能对大家有所帮助!
英语四级听力蒙题技巧 一、态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案! 二、概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting economist has given several lectures。 B) The guest lecturer s opinion is different from Dr. Johnson s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college 例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的`表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文： 7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn t seem to think much of him。 W: That(有哪些比较仙气的英文昵称？1、baiForget the past（念旧）2、Tsundere（傲娇）3、Invader（瑾年）4、Summer（初夏）5、Gardenia（栀子）6、Nooneandyou（无人及你）7、Beginning（始于）) s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman s remark 三、女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题： 9. A) The man should stick to what he s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。 D) The man should find the cause for his failure。 例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性! 本题听力原文： 9. M: I think I m going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply 四、相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题： 4. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。 例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写.。。之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项! 本题听力原文： 4. M: What s the matter You ve been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I d send them a postcard. Now I don t know what to say。 Q: What s the woman doing 五、异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛! 典型例题： 6. A) She can t finish her assignment, either。 B) She can t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。 D) The man should buy a computer right away。 例题分析：A、B异项，A项的意思是她现在有电脑，B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文： 6. M: I m frustrated. We re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。 W: I understand the way you feel. I m looking forward to the day when I can afford to get my own。 Q: What does the woman mean 英语四级听力长对话蒙题技巧 话题与场景的判断 第一个话轮中的核心词汇揭示答案 在长对话中，第一个话轮(尤其是对话的第～句话)往往引出话题，很可能是对话的主题所在，也是回答主旨、话题以及场景题的依据所在。简而言之，即：第一个话轮中(尤其是对话的第一句话)所包含的(核心)单词就是答案的依据。正确的答案往往是：①该单词的重现;②该单词的同义替换;③由该单词所能得出的自然的推论。 问答中的细节 听到什么选什么 长对话细节题具有与短文、短对话都不一样的特点。短对话也考查细节题，但是，选项与对话中的内容往往是同义替换的关系，而原词或与原词发音相近的词常常被用来充作干扰项，也就是说，一般不能 听到什么就选什么 ，反而要 听到什么就不选什么 。而在长对话中，其细节题出题原则稍有变化：正确选项一般都是对话中的原词(语义)再现。很有用同音、音近词作干扰项的情形。虽然从这一点来看。长对话与短文听力考试都是一样的，但是，长对话与短文相比又另有优势：在长对话中，对话双方往往是一问一答，而且考试题目 常常与对话中的'问题一致。只要在读题阶段能够准确地判断出问题，那么就很有可能在对话中听到预期的问题.从而对即将到来的应答语也就是答案做到选择性地听取。当然并非长对话题中所有细节题都是与对话中的问题一样的;实际上.其细节考查大多数同短文一样，也是融于对话双方的话语之中的。 简而言之，在长对话中，包含实际意义的问答内容(尤其是特殊疑问句)往往是细节题的考查要点。答题的基本原则是听到什么选什么。
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