小学五年级上册语文寒假作业答案

小学五年级上册语文寒假作业答案

同学们在寒假玩耍的同时可别忘记写寒假作业呀，下面是小编整理的小学五年级上册语文寒假作业答案，欢迎大家阅览。

一、基础知识。

1.我会拼得准，还能写得棒。

hùn luàn wā jué fèi xū qí tú?

xiàn rù xī rì miǎn tiǎn zāo gāo?

2.巧手填词语，我会快又准。

声语 烂不 一如

怀心 不安 大一

失落 上加

3.我能给下面的字换部首成新字再组词。

搂_____ 妙_____ 慈_____ 慎_____

爆_____ 矶_____ 杉_____ 咐_____

4.根据意思写词语。

晦涩，不流畅，不易理解。

比喻错误的道路，受人蒙骗。

忙着做各种事情。

二、积累和运用。

1.我能给带点的字选择正确的读音。

母亲又陷入了忙碌。

我认认真真地重新誊写一遍。

时间艰涩地流动着。

2.日积月累，我会填。

_________________，非宁静无以致远。

_________________，朋友笃诚信。

爱亲者，不敢恶于人;____________________。

3.我能选择关联词语填空。?

甚至…… 除了……还有…… 由于……因而……

因而…… 即使……也…… 所以……因为……

他走到横木头上拿到了帽子，难以回转身来。

困难再大，我们要想办法克服它。

世界上的事物这样简单的联系之外，不少复杂的联系。

几年来，小丽刻苦学习钻研，取得好成绩。

王红有好的学习方法和学习习惯，她花的时间少，学习效果好。

他之能取得好成绩，是平时认真学习，刻苦钻研。

4.我会改正下面有错误的句子。

今天中午下了整整一天的大雨。

_________________________________

我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。

_________________________________

我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。

_________________________________

农贸市场上，有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。

_________________________________

5.乱词重组。

晌午 傍晚 黎明 三更半夜

_______________________________

植物 果树 杨梅树 树

_______________________________

书籍 小学语文课本 教科书 语文课本?

_______________________________

6.万事通，没有什么我不知道。

中国的四大发明是：_______________________________

中国的四大古典名著是：_______________________________

7.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市，你应该如何向他介绍?

_______________________________

三、请按课文内容填空，并回答问题。

我______地把握住生活的_____，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“_______”也好，“_______”也好，这两个极端的______有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的_____下，我努力地向前______。

1.“哪一股风”指的是什么?

_______________________________

2.破折号在这里起什么作用?

_______________________________

3.写出这段话的意思。

_______________________________

暖

初春某个假日的下午，我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。

这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模一样的手套。

我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。“不是的，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的：我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以，我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。”

我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。

1.文章以“暖”为标题，有什么深刻的含义?

_________________________________

2.与

五、快乐阅读

1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。

2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。

3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。

六、心领神会

“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。

三、词语接龙

呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危

大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀

悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平

天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意

四、句子乐园，按要求写句子

1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。

放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。

2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。

五、活学活用

1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。

2、营养;书能充实我们的头脑。阶梯;书能使我们进步。船;书能拓宽我们的眼界。

3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。

六、口语交际

张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?

张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?

水浒英雄榜

及时雨——宋江;拼命三郎——石秀;

浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。

三、仿照下面画线句的句式补写句子。

老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的`鸟。

四、阅读感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

3、费：花费，耗费;光：只，单。

5、多读，多写，多写。

五、小小修补匠

芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。

二、我能给下面的词语唱唱反调

偶然——必然 保存——销毁 凋零——绽放

稀罕——普通 爱惜——浪费 慈祥——威严

四、对号入座，选词填空

1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。

五、快乐阅读

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飘。

3、弯下。

4、小桥的身体。

六、趣味字谜

口

三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。

1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。

3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。

5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。五年级上册语文寒假作业答案。

7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。

五、改头换面，按要求改写句子。

1、风撩乱了老人的银发。

五年级上册语文寒假作业答案。

2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

六、写诗作画

宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。

七、明察秋毫。

“b、刚，才”改为“b、专一”。

1、一心一意;2、一唱一和;3、一鸣惊人;

4、一视同仁;5、一如既往。

书呆子丢了什么?

岂有此理

一、开心辞典

1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。

二、火眼金睛

正—郑;样—恙;蜡—腊;峦—恋;宝—保;力—立。

三、词语盘点

1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。

四、小小法官

1、√;2、×;3、√;

五、妙语连珠

1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。

2、像身处蒸笼一样。

3、像断了线的珠子。

六、写写画画

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

七、智救故乡

“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”

花语

二月——梅花——待到山花烂漫时，她在丛中笑。

三月——桃花——竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

六月——荷花——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

九月——菊花——飒飒西风满院栽, 蕊寒香冷蝶难来。

1、“”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。

2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂

道——邈睡——陲倩——睛

咕——吟杭——航亚——哑

3我不会，你再单独提问

4、我们要和干旱、洪水、***等自然灾害作斗争。

5、25名同学一起去郊游，每人只买1瓶饮料，如果3个空瓶换1个瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料?先25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多下来的一个空瓶，又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37

7、描写美丽景色的词语：、、

表现美好景象的词语：、、

一、德育活动：高年级举行“谁是最可爱的人——访一访身边的军烈属”的调查报告活动。开展“未来国防武器”“未来的国防”“我是人民解放军”“共同的家园”等主题想象画活动。

二、提高素养读书练字：自选《汤姆·索耶历险记》《人鸦》《草房子》《女儿的故事》等，提倡闲暇时每天看书半小时，练十个字。请写作爱好者将 寒假趣事 读书感悟 春天的旋律 这三类主题的作文发至老师邮箱。

三、完成 快乐寒假 开学前请家长帮忙核对一下各项作业，连同发展评价表一定带回.培养小学生语文能力时，要自始至终地突出对其概括能力的训练。

【小学五年级上册语文寒假作业答案】相关文章：

人教版五年级上册语文寒假作业答案04-20

2017五年级上册语文寒假作业答案04-13

人教版五年级上册语文寒假作业答案201704-26

2017苏教版五年级上册语文寒假作业答案04-26

2017五年级上册语文寒假作业答案人教版10-22

苏教版五年级上册语文寒假作业答案201704-23

2017高二语文上册寒假作业答案04-13

初二上册寒假作业语文答案苏教版10-19

初一上册语文寒假作业答案201710-05