我真想留住这片风景初二优秀作文（通用42篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我真想留住这片风景初二优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我真想留住这片风景初二优秀作文 篇1你离开时，世界下起一场不会停的雨。
生活的地方是一个小镇。有着几座小山，我和朋友喜欢在夏天的时候去山上的小亭子下闲聊。旁边挨着几颗大榕树。枝繁叶茂，充满着生机。只见星星点灯的光从枝叶间的间隙散落下来，照在她脸上。
“光落在你脸上，可爱一如既往。”
这大概是我最想留住的风景。
我们漂泊在时间的海洋里。
走过的路在变，路上的风景更是如此。像一阵急风，着急的跑过来又着急的走了。知识很重要，但是比起失去你，我更宁愿当个白痴。
她是我的最佳损友，我们能疯疯癫癫的跑在街上撒野，我们也喜欢穿同系列的衣服恨不得别人一看就说姐妹装。我们情绪失控的时候，你大哭我给你递纸巾，这个时候我们只需要给对方一个拥抱就好。你愤怒，我陪你一起大骂，我们没有秘密，跟亲人似的。我想，你长大结婚了我们还是朋友。嘿，无论什么时候，你回过头，我一直都在。
她父母离异，要和***妈去杭州了。她很早就告诉我了，我一直以为，时间够着呢，还有一段时间她才会离开。可是，时间偏偏走的越来越快了，这仿佛是一个致命玩笑，一刀刺进我的心脏。
我不知道这是什么感觉。像是溺了水的人在拼命挣扎却越陷越深，像冬天刺骨的风吹进我的心脏。
啊，这大概就是心痛吧?!
她走的前一天，小镇的空中下起了飘飘洒洒的小雪。这里可是个不爱落雪的地方。
“我在呢，在艳阳十里之后注视着你们呢。”
她离开了。
后来，我去了我们经常去的那个亭子。景色依旧，美的像画，可是画中……少了谁?
开学后的我还是经常去她教室里望一望，走到一半才想起，哦，她离开这里了。
原来，她是我最想留住的一片风景。也许，某天醒来，还是和往常一样?可是一切已是不可能。
我看了我手中的雨伞，最后还是合了。我在雨中继续前行，不再畏惧生命中的坏天气。
我真想留住这片风景。
我真想留住这片风景初二优秀作文 篇2时间就像流水，无时无刻在流逝，我总想用手抓住，它却又从我手指间溜过。在不经意间、眨眼间，我们又错过了许多！
一个人最想留住的是什么？这个问题有太多的答案了，有人会毫不犹豫的选择金钱，有的人会选择尊严……所有的选择无疑是这个人所需要的，是这个人一生中最重要的一刻，于我而言，最想留住的是童年。
童年是什么？在时间的长河中，只是一段微不足道的时光，或许早已被人淡忘，却是一段最纯洁、最快乐的时光。童年是《春居》里“儿童散学归来早，忙趁东风放之纸鸢”里的自由、快乐；是袁牧诗中的“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中的活泼、童趣；更是白居易的“小娃撑小艇，偷采白莲归”里的调皮、淘气。
孩童是天真的，没有任何戒心，所以孩儿之间的交往并无大人交往般的相互盘算，矫揉造作态；孩子们只需一根树枝，一个共同的话题便能说玩到一块，孩子们的吵闹也不是真的吵闹，也只消一句话便能重新合好。
儿时最大的快乐莫过于回老家。老家里的“野”孩子无一不是我最快乐的玩伴。老家许多人依然以耕种为生，偶尔干一些其他的杂活；孩子们的知识水平虽不那么高，却是山里的“山大王”。山里有一条小溪，溪水清凉，自然清新，这毫无疑问成了我们玩耍的地盘。一次我们约好去小溪里抓鱼，鱼没我想象中的那么好抓，看到一条核仁大小的鱼，在石卵旁静止不动，我屏息敛声，伸手准备去抓，而它好像在和我们玩捉迷藏，摇摇尾巴悠然向远处游去！我却摔在水里弄湿了一身，结果不出意外地被父母“修理”了一顿。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，却发现同伴们已悄然长大。那一张张面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望着他们，再也没有那种相见无话不谈的感觉。我明白了：时间不知不觉在流逝，我们都已长大，他们再也不能陪我像小时候那样欢快的玩耍了。
今年，同学之间嘻哈少了，也稳重了不少，他们都在埋头苦学，我又失去了一些玩伴，也拥有了不少共同话题的同伴。
我真想留住童年——这片风景。时光慢走，童年快乐永伴！
我真想留住这片风景初二优秀作文 篇3姥姥家，如世外桃源般，有山有水，人们男耕女织，无忧无虑。
每到假期，我就会和姐姐一起，去姥姥家小住几天。清晨，窗外小院的地上撒满金色的阳光，宛若梦境。
从姥姥家沿着陡峭的山坡顺势而下，一条3米左右宽的金色大道映入了我的眼帘，我记得好像是条土路啊，说罢我就向前飞奔，走到跟前定睛一看，路的两边尽是金黄色的玉米棒，真是一片乡村大丰收的美好景象。穿过金色大道，便走上了弯曲而又泥泞的羊肠小道，尽头是一汪汩汩流淌的小山泉。
我最喜欢的就是那一汪小山泉了。
半青半灰的石砖将山泉围了个圈儿，泉水从一块刻有“日月”二字的石刻下面缓缓流淌出来，山泉较深但泉水清澈见底。
山泉的水非常清凉，早上用来洗把脸，瞬间精神抖擞。渴了，可以随时用泉水边上的水瓢舀来喝，人多时也可用手直接捧一捧来喝，水质非常好，有点儿甜，简直就是免检的天然矿泉水。嘿嘿，泉水还有一大好处，天热时，还可以和小伙伴在泉水的中下游用水枪打水仗，几个回合，你会瞬间变成落汤鸡，真是过瘾！
泉水沿着羊肠小道左侧的水渠缓缓流向远方，雨少田干时，这小山泉就成了庄稼的救星。姥爷会舀着泉水，一瓢一瓢的浇灌那些干渴的幼苗。
金黄的玉米、青灰分明的石砖、绿水青山相互映衬，倒映在在山泉的水面上，绘就了一幅浓墨重彩的田园山水画。
玩着，玩着，在不知不觉中，太阳已日上三竿，该回家吃饭了。此时，姥姥早已准备好了饭菜，菜都是从姥姥的小菜园里摘的。姥姥得小菜园里，种满了各种时令蔬菜，有芸豆、橄榄、黄瓜、西红柿、香菜、菜花……五颜六色，非常新鲜。菜园里，还有四个“看园人”，小虎和他的三个“护法”（三只小鸭），它们白天在园子里嬉戏打闹，晚上又尽职尽忠的看着园子，还为姥姥逮住过隔壁来偷吃的小鸡。
晚上，我和姐姐顺着台阶爬上南屋的平顶，躺在席子上，一起数星星，看月亮……
如今农村发生了翻天覆地的变化，汩汩唱歌的山泉、看园的小虎和小鸭、夜晚美丽的星空、辛勤耕作的姥姥、姥爷……一幕幕儿时恬静美好的景象，也只能残存在我美好的记忆中，时时萦绕在我的脑海……
我真想留住这片风景初二优秀作文 篇4曾经有一个地方，繁花绽有声；
曾经那一个地方，我真想永远不要告别。
春风化雨，春蕾含苞。
迎面走来，是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢，我们都会微笑、点头致意。我们都由父母领着，将刚才加快的步伐放慢，在这已熟悉不过的操场上，说笑着步入并不陌生和教室，迎接初中最后一个新的学期。
在那个熟悉的操场上，点头致意成了最亮丽的风景，我真想永远将其留住。
夏雨倾盆，蓓蕾依旧。
“下到什么时候才停啊……”似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。“拿着，快回家!”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他，却自己顶着一把最破旧的天堂伞，在我们视线范围内将背影浓缩成一点。隐隐中，我似乎感觉到，那把伞破得摇摇欲坠。
在熟悉的雨幕中，友情帮助成了最感动的风景，我真想永远将其留住。
秋日暖阳，含苞欲放。
“抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的语气问他。“在最后那页的生词表，记得一个抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平时极其“罕见”的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一下架，但是现在倒有点不习惯。但他最后还是顶回一句：“不会连这都不懂吧，看你那傻样!”咧嘴便笑。“得了，我聪明得很，再笑小心合不拢嘴!”之后依然是不休的争吵……
在最熟悉的争吵里，友情的传递成了最快乐的风景，我真想永远将其留住。
寒风凛冽，花开有声。
冬天在校门口做值日生，无疑是当“雪人。”冬风无情呼啸，我们都蜷缩起来。“为了展现我们的绅士风度，几位小姐请到那一边无风的地方继续你们的值日，谢谢配合。”诙谐幽默的言语，在这寒风肆虐的罅隙里，透出绵绵暖意，那是友爱互助的温暖。“我们轮流吧，十五分钟后换一次。”我们女生阳光的脸上，嘴角上扬，流露出深深的感动。
在最熟悉的校门口，温暖的关心成了最唯美的风景，我真想永远将其留住。
那熟悉的母校，开着一树繁花；那熟悉的地方，有最美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见。
我真想留住这片风景初二优秀作文 篇5大自然的风景是美的，但我们身边也会有动人的风景，真想留住这片风景在我们身边。
除了高山流水，身边的风景也动人。—— 题记
在我发出的开始舒张，最神奇的是里面的蕊，它们先是紧紧的被束在一起，一点点颤动，忽然“啪”的一声，一根蕊开始弹开，紧接着，一根又一根，就这样弹开。
原来生命的灿烂来源于这样一次又一次的脱落，我想留住这道风景。
风景·草长
陡峭悬崖边，生出小嫩芽，小嫩芽努力的伸长着腰肢，抖擞了一番，便唤醒它的朋友们，努力向上冲破黑暗，或许命由天定，一株小草在硕大的石头下开始生长，刚冲破黑暗，便被眼前这巨大石头吓得吃了一惊，但它并没有因此放弃，而是从巨石边缘生长出来，人们都惊讶于那么柔软的茎，怎可能战胜巨石？但它胜利了，嫩的一掐就流水的茎却日益强大起来。
原来生命的灿烂，源于这样的坚持不懈？即使命由天定，但路由人走，我想留住这道风景。
风景·儿童
偌大广场边，儿童在嬉戏，蹦蹦跳跳的儿童，好奇于发现新事物，叫上小伙伴，蹲在蚂蚁窝边看蚂蚁，用喜欢的零食喂它们，丝毫不领会天黑，待大人们来，哄着回家一脸不情愿地说再见，但到第二天早上，无论刮风还是下雨，总会再叫上小伙伴，去看新奇的事物，毫不自私的把喜欢的零食分给他们。
原来生命的灿烂，源于信守诺言，我想留住这道风景。窗前雨落，风景依旧，也许回忆中的风景会慢慢褪色，但依然无法阻挡，我想留住这片风景。
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