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学生获奖感言发言稿(通用22篇)

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  • 2024-10-28 08:43
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学生获奖感言发言稿(通用22篇)

在生活、工作和学习中,我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花,这时就可以写一篇感言。那么好的感言都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学生获奖感言发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生获奖感言发言稿 篇1

参加年级排球比赛活动是我们高二(9)班的一件“盛事”,因为我们班最后获得了冠军!它留给我们的不只是胜利的喜悦,还有永不言弃的拼搏的信念。

我们付出了多少?体育课自习课,我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时,我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间,我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的,不是最有底气赢球的,不是最有实力夺冠的,但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。

三月,冬日的寒冷逐渐驱散,春日和煦的暖阳撒在每个人脸上,也照在我们的心里,排球场上我们神情坚定,立誓为最后的荣誉放手一搏。

一路披荆斩棘来到决赛,同学们都激动不已,对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班,我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分,都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄,陈芙蓉老师的殷殷关切,张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼,这一切更是让我们无所畏惧。

看看我们收获的:不光光是第一名的荣耀,还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳,将六十多个人紧紧联系在一起。

人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。有一天,我们回首远眺曾走过的路,曾留下的足迹时,也一定会记起当初的呐喊:“十四班,加油!”

借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。

成功的事业未必一定灿烂,平凡的岗位也有壮阔波澜。只要我们信念执著,只要我们激情永驻,只要我们飞外坚守,平凡就会因此而光华灼灼,小螺丝钉就会因此而熠熠生辉!一滴滴水,汇集起来,灌溉的是良田万顷;一缕缕阳光,汇集起来,照亮的是芸芸众生;一粒粒种子,汇集起来,哺育的是新的生命。而我们的生命也会因为热情工作,恪守职责而晴空朗朗,精彩纷呈!

最后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,茁壮成长。每天催促我学习,虽然每天都催,但还是不厌其烦。每日、每夜,你们都陪我度过。在此,我深深地感激你们,感谢你们对我的养育之恩。

学生获奖感言发言稿 篇2

我被评为了“三好学生”,我感到非常的高兴。我首先要感谢的是我们的各位老师。各位老师尽职尽责的教导我们,不但交给我们知识,还教育我们如何做人。老师谢谢您们!您们辛苦了!

我也要感谢我的同学,特别是帮助过我的同学,是他们的鼓励声让我有了信心,让我有了超越的理想,才能换回今天的成绩。

再就是要感谢我的父母,每次做作业,他们都陪在我身边,及时地鼓励我。当我遇到难题时,父母总是耐心的给我解答,当我考试不理想时,父母也会批评我——批评也是一种鼓励。

最后,我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,希望可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常高兴,再次谢谢大家!

学生获奖感言发言稿 篇3

今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作文有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更好的成绩。同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的想象,写出更好的作文,展现在大家的面前。同时更让我开心的是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。

谢谢,你们!谢谢你爸爸,你很经常给我买很多书,要不是这些书,我也不会有现在的造就;谢谢你老师,要不是有着你的教导,我的文章可能会乱七八糟,乱成一团,同时,也谢谢你,妈妈,要不是我身边有着你的关心与慰问,可能我还在迷雾里寻找已经迷失了的方向,谢谢你们,为我伸出了那双温暖的手。

学生获奖感言发言稿 篇4

老师们、同学们:

你们好!

大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。

五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。

我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者优良。我自从进入小学以来,对教室非常热爱,我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,争在各方面更提高一步。谢谢!

学生获奖感言发言稿 篇5

尊敬的领导:

您好!

此次能获得国家励志奖学金,我十分感动,这是我校领导,系领导及老师对我的肯定与信任,感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,感受到学校的温暖,感受到国家对我们大学生寄予希望及期待。这是给我一份沉淀的礼物,“心存感恩,励精图治”是我最想说的话。

国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励兼优的家庭经济困难学生的。可以说,当知道获得此次奖学金时,我沉默了,感到父母再也不用为我们生活费发愁了,他们的负担也减轻了许多。这5000元国家励志奖学金是我们家庭经济困难的学生的救星,同时是这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志,帮助我们改善客观学习环境,有信心去学习,激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状,去创造辉煌。

我是一名农村的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我努力去改变家庭的决心,但在我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。己命运的品质。

我相信“上帝关上一扇门,却给你打开一扇窗”,坚持让自己的人生字典里没有“低落”和“消沉”。家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种“可怕”就会变成无限动力。在此国家励志奖学金的鼓舞下,我们勇敢的去面对,去克服,绝不放弃,持之以恒,不断地从知识的海洋吸取常青的营养。带着感恩的心, 踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己树立远大志向,回报父母语祖国。这种”感恩励志”的精神,能够给相同经济情况的学弟学妹们带来一个好榜样,让这种精神传下去。

人生有涯而恩情无边,此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。我要用大学四年的时光去改变自己的人生轨迹。

学生获奖感言发言稿 篇6

尊敬的各位老师、同学们,大家好!

我叫xx、是三年级的学生,我是一个活泼开朗、积极向上的女孩。今天能荣获 小博士 称号,并能上台演讲,我的心情非常高兴。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们几年来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾一二年级的学习,我深深地感谢老师和同学给予我的帮助和支持:因为有你们,我才能拥有这样的好成绩;也因为你们,我飞外了尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人;更因为你们,我知道了刻苦学习、团结同学、珍惜集体荣誉。在平时的学习中我认真听讲,按时完成老师布置的作业,课余时间积极和同学们一起学习、交流学习经验,争取更大的进步。

三年的努力与付出,使我的语文、数学、英语等各科的成绩名列前茅。并且,在班级我连年被评为 三好学生 、 模范学生 、 特等奖 、 小博士 等称号。

我所有取得的成绩是与老师的教育和同学们的帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名 三好学生 的标准严格要求自己,刻苦学习,用优异的学习成绩、优秀的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

我的演讲完了,谢谢大家!

学生获奖感言发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级一班的学生王灿。这次被评选为“作业优秀学生”,我感到十分高兴。首先,我要感谢学校和辛勤培育我的老师们,谢谢你们!

作业优秀,我是怎样做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平时的一些做法:

记得那时我刚刚上一年级。有一天放学回家,我看见许多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他们一起去玩耍,我们玩得很开心!

学生获奖感言发言稿 篇8

尊敬的各位老师、同学:

你们好!我是国际学院本科直通车物流管理0801班的一名普通学生,经过一年的努力,我荣幸地获得了学院奖学金,我非常激动。因为我知道这是学校领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学校给我的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。

这次获奖代表的不只是一项荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀,这一切都将激励我继续努力学习、不断进步。很感激学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热情上的一种激励和鼓舞,而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感受到了来自学校的温暖,感受到了学校对于我们大学生的寄予希望和期待。

我从大一开始,就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己准时起床、参加运动,定期整理寝室,正确处理自己每月的生活费,不乱花费。还有重要的一点,就是始终把学习放在首要位置,我认为要有健康积极的生活态度,必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以,我分别给自己在生活,学习,思想上定了一个初步目标。在生活上,积极上进,不追求时髦,衣着整洁大方,不抽烟喝酒;在学习上,我严格要求自己,思想进步,学习态度端正,把主要精力用在学习上,力争自己的学习成绩在班级名列前茅,并花大力气学好专业课;在思想上,保持积极向上的态度,积极向党组织靠拢,做当代合格的大学生。

我知道学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。读书是为了自己。这句简单的话,只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥,在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。课后认真对待自己的各科作业,这样才会加深印象,学到真正属于自己的知识。

当然,除了学习之外,我还注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实,作为年轻的大学生中的一员,我从来不把自己关在寝室和教室这两个房间。积极参加学校组织的活动。我从来都是把自己当作一个普通人,即使取得了一点成绩,我也从不骄傲,保持平常的心态,继续努力。即使在一些事情上处理的不好,我也从不失落急躁,自暴自弃。相反,我积极总结,调整心态,和同学保持良好的关系,正确处理同学室友的关系,不仅可以使自己生活在良好的氛围中,而且同学之间相互友好的交流,本身就是一种锻炼人际交往能力的表现。

在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学,所以我有理由相信自己只要努力,同样会成为一名出类拔萃的学生。

学校奖学金激发了我的学习斗志,使我能够改变我对生活的态度,是我更有信心去学习,使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富,也使我更加坚信学习能改变命运,让我的基本生活情况有所改观。这次获奖真的让我很开心,获奖的荣誉是对我努力的肯定,同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断的努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程!

学生获奖感言发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我飞外了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3、学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

学生获奖感言发言稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

参加年级排球比赛活动是我们XX班的一件“盛事”,因为我们班最后获得了冠军!它留给我们的不只是胜利的喜悦,还有永不言弃的拼搏的信念。

我们付出了多少?体育课自习课,我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时,我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间,我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的,不是最有底气赢球的,不是最有实力夺冠的,但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。

三月,冬日的寒冷逐渐驱散,春日和煦的暖阳撒在每个人脸上,也照在我们的心里,排球场上我们神情坚定,立誓为最后的荣誉放手一搏。

一路披荆斩棘来到决赛,同学们都激动不已,对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班,我们也同样不会低头。刘巧妙吊球、修大力扣杀、汤起跳拦网、任舍身救球、郭关键二传、苏发球得分,都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯运筹帷幄,陈芙蓉老师的殷殷关切,张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼,这一切更是让我们无所畏惧。

看看我们收获的:不光光是第一名的`荣耀,还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳,将六十多个人紧紧联系在一起。

人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。有一天,我们回首远眺曾走过的路,曾留下的足迹时,也一定会记起当初的呐喊:

“XX班,加油!”

学生获奖感言发言稿 篇11

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家好!

进入大学,演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届“东采杯”演讲比赛中,我获得了第七名的成绩。

演讲比赛的收获,有我自己的努力,但也有学长学姐长的帮忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和帮助。所以,我是幸福的。

在比赛过程前,学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地帮我纠正读音,一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又一次让我练习,耐心的揪出错误,指导我的语音语调。我的每一个细小进步,都离不开他们的的指点。

在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风,发音,都在逐步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的时的紧张再到决赛时的自信,在几个月里里,我成长了很多。语言的学习只有交流才能进步,它是对反应能力、平常交流能力的考验,其实,我们每个人都可以应对,只是换到比赛就容易因为紧张手足无措,比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会,我们都应该珍惜这样的机会,抓住这样的机会,锻炼自己、展现自己的风采。

在这次比赛过程中,其实最重要的,是我在比赛中体会到的团结氛围。平时在寝室里模拟演讲时,室友们总会指出我的缺点,例如:语速太快、站姿、眼神等等,因为他们,我才能一步一步走向成功。当我演讲时,班里同学,向我投来一个个信任、坚定的目光,他们的呼喊,他们的加油。那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我支持,让我浑身充满了力量!比赛结束时,他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。

最后,再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师,学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道,既是终点,又是起点,再好的成绩已是过去的,不能作为骄傲的资本,而未来的目标才是我们更高的追求,才是继续向前进的动力。只有不断努力,不断完善自己,才能有美好的未来!

谢谢大家!

学生获奖感言发言稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我能够作为获奖代表站在这里,内心感到无比的激动与自豪。这个季节是收获的季节,过去的一年是奋斗的一年,这个金秋即是我们收获累累硕果的季节,一份耕耘,一份收获,我们在特殊的日子里回味春日的辛勤,体味秋日的甘甜。此时此刻,我想用三个词来表达我们的心情:

第一个词是感谢。感谢各位老师和同学对我们的信任、支持和鼓励,再此,我仅代表全体受表彰的同学,对你们诚挚的说一声:谢谢。

第二个词是自豪,人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限,而一名学生,只有置身拼搏学习的氛围,才能蓬勃向上!我们非常自豪在人生韶华之年,来到了这片沃土。在工院的培养下,在领导的信任和同学们的帮助下,小小的我们才得以成长,我们人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。 第三个词是行动,老师把这些称号给予我们,这既是一种荣誉,也是一种责任,为了感谢老师和同学们对我们的信任,为了回报老师对我们的培养,我们会重新调整好自己的心态,多为同学排忧解难,做好模范带头作用,将这份感谢与感恩化作行动,因此我们需要做到以下几点:

第一:在学习方面,认真学习政治理论,特别是专业知识的学习,要刻苦钻研,虚心求教,要有明确的目标,经常帮助同学们解决学习中的难题。 第二:在日常生活中,要严格遵守院、系的各项规章制度,积极参加各项活动,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动,为验收打好基础。

第三:在行为举止方面,个人的举止是自身素养在生活和行为方面的反映,是反映现代人涵养的一面镜子,优雅文明的行为举止总让人兴奋快乐,使人心悦诚服。正如一个人的内在品性一样,一个人的行为举止也是促使人成功的真正动力。因此,我们必须在日常生活、工作、学习中严格要求自己

第四:做一个有责任心的人。英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上,有许多你不得不去做的事,这就是责任。” 责任是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。从出生到离开这个世界,我们每时每刻都要履行自己的责任:对自己的责任、对家庭的责任、对工作的责任、对社会的责任。

以对自己负责为起始点,学会求知。有位著名的诗人曾说过:你是自己命运的主人,是自己灵魂的领航人,要过什么样的人生就全看你自己。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,承担起对他人和社会的责任,才不至于使自己的生活流于平庸。

以对父母负责为基本点,学会感恩。在现实生活中,我们享受着父母无微不至的照顾,沐浴着父母嘘寒问暖的呵护??然而有些学生不理解父母,过分地在物质享受方面向父母提要求,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心,在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰。如何学会对父母负责,我认为有一基本前提,那就是要飞外感恩。感恩是人之常情,事之常理。感恩不仅是对父母养育之恩的回报,它更是一种社会责任感的体现。只有飞外感恩的人才会飞外付出,才会觉得自己有责任去回报社会。 以对他人负责为凝聚点,学会做人。我们每个人都是社会的一个成员,谁也不可能脱离社会而单独存在。作为学生,应学会对他人负责,敢于奉献自己的真诚。其实在前进的路途上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是在为自己铺路。

一言以蔽之,对别人负责,其实就是对自己负责。我想,一个能够为他人承担责任的人,一定是一个值得信赖的人,也是可以委以重任的人。

以对社会责任为制高点,学会奉献。社会责任感,这是一个意义重大而广泛的命题。责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。也许长辈们常常会对我们这么说,做事先是做人踏踏实实做事,老老实实做人,人做好了,事情肯定是会做好的。因果循环,相互作用!

国家兴亡,匹夫有责。学院即将迎来国家高职示范院校建设验收和人才培养水平评估两项重大任务,这是对学院过去三年建设情况和建设成效的一次集中检验,学院的明天就是我们的明天,因此,我们更需要以身作则,严格要求自己,将自己的全部力量奉献给工院,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,努力做到更好。

时光飞逝,回头看走过的路,一幅幅画面被珍存在了人生记忆里。由无知到博学,由稚气到成熟,自己真的长大了,敢于欣然接受挑战,敢于欣然努力奋斗。而那一份份荣誉就好比圆形跑道,既是终点,又是起点。不管我们每个人曾经如何,那都只代表过去。在新的起跑线上,自己要为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道里穿行,褪去天之骄子的虚名,为社会奏响最华美的前进乐章!

自己的成功已经属于昨日,明日的成功还需用辛勤的汗水去浇灌。成功是每一个人的梦想,在寻梦的旅程上我们相遇,相识。未来的目标虽然不同,但奋斗确是永远不变的真理。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪绽放绚丽景色的日子就屈指可(《与妻书》最出名的一句话是什么?《与妻书》最出名的一句话是:吾今与汝无言矣!吾居九泉之下,遥闻汝哭声,当哭相和也。吾平日不信有鬼,今则又望其真有。今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实,则吾之死,吾灵尚依依旁汝也,汝不必以无侣悲!)数了。光阴荏苒,岁月如梭,三年的大学时光稍纵即逝。昨日的辉煌已经沉入历史的长河。今天我们应该蓄势待发,争取做到更好。

最后,我代表全体获奖成员向全系老师送上最衷心的祝福,祝你们工作顺利,身体健康,并祝愿环化系蒸蒸日上,祝愿美丽的河北工院更加绚丽多彩。 谢谢大家!

学生获奖感言发言稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

紧张的半学期已经过去了,眼看就剩下两个月的时间,我们就要踏入另一边航船了,也就是初二。同学们,你们是否准备好了,是否准备好了踏入另一边航船?

在我们的校园里,有老师的呵护,有同学的帮助,我们才会在这里快乐的学习、生活。老师对我们给予了希望,所以我们不能辜负老师们对我们的期望。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行。热爱祖国,树立远大的理想,正确的人生观,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,上课专心听讲,自立自强,我们不能像小学生那样,事事都要父母操心,我们应当自己管好自己的生活。我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优美的书籍,在书海中遨游。

知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚的知道:学习是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果的一展示。在这一点上,我们要想初二初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研、奋力拼搏的精神。时间是组成生命的细胞,我们要珍惜时间的分分秒秒,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们自己的不懈努力,三年后,我们一定会成为有理想、有道德、有文化的合格中学生。给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

期中考试结束了,我们是否取得了令自己满意的成绩,对于我这次的数学成绩,我觉得自己进步了。我很感谢我的数学老师。以前,我都不喜欢学数学,班里大多数人的成绩也都不令老师满意,期中考试前,数学老师不顾自己的身体状况,为我们一遍一遍的讲不懂的问题。我们应该都知道:老师付出了这麽多,为的就是我们的学习啊!同学们,体谅一下老师,为了自己,把自己的数学成绩努力地提高上去,让老师也能感到欣慰。学数学,不想学语文、历史,死记硬背。而是要刻苦钻研。遇到不懂的问题,就要问老师,也可以问同学。学新课时,只要把概念、公式记住了,做题就不会那麼难了。有时间多找一些和自己不懂的题的类型相似的题,多练一练,就能把它记住,以后遇到类似的题,自然就能做出来。所谓“熟能生巧”。

同学们,说实话,我开始也不喜欢学数学,但是,通过考试前的不懈努力,我终于把自己的数学成绩提高了许多。同学们,加油吧!争取在以后的考试中,让我们手中都握有一份满意的答卷!我被评为了“三好学生”,我感到非常的高兴。我首先要感谢的是我们的各位老师。各位老师尽职尽责的教导我们,不但交给我们知识,还教育我们如何做人。老师谢谢您们!您们辛苦了!我也要感谢我的同学,特别是帮助过我的同学,是他们的鼓励声让我有了信心,让我有了超越的理想,才能换回今天的成绩。再就是要感谢我的父母,每次做作业,他们都陪在我身边,及时地鼓励我。当我遇到难题时,父母总是耐心的给我解答,当我考试不理想时,父母也会批评我——批评也是一种鼓励。

最后,我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,希望可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常高兴,再次谢谢大家!

学生获奖感言发言稿 篇14

大家好!今天,我很荣幸,做为“朗朗之星”站在这里发言感到无比高兴。

我在“朗朗”取得的进步,都是各位老师用心教导的结果。老师讲课讲的全面,通俗易懂,针对经常做错的题,老师会针对性的反复讲解,直到我们会做为止。

在朗朗的这段时间,我把以前积累下来不会做的题,都学会了,为三年级的学习打下了基础。

在来朗朗之前,我有一些毛病,总是改不掉,比如说:“洒饭,剩饭等”。有一次,我在朗朗吃饭的时候 ,觉得自己吃饱了,就不想再吃了,把饭剩下了。这个时候,老师走过来,对我说:“不要剩饭,这是农明伯伯自己辛辛苦苦种出来的。“我听了,觉得老师说的有道理,我以后就不剩了。

获得“朗朗之星”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。

最后,祝老师们身体健康!工作愉快!谢谢大家。

学生获奖感言发言稿 篇15

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们,大家好!

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈担另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的

学生获奖感言发言稿 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xx,是x届旅游班的一名学生,x月x日,我有幸代表学校参加了20xx年xx市中等职业学校学生技能大赛,获得了“xx服务一等奖”。通过这次技能大赛,我受益匪浅。

首先,我要感谢在此次比赛中,一直陪伴与鼓励我们的学校领导老师、同学们,谢谢!通过这次比赛,我真正感受到了学校对我们的关爱,对技能大赛的重视。在实训过程中,x校长及学校领导,总是鼓励着我们,无论我们比赛上有什么需要,一定会竭尽全力满足我们,让我们在赛前就做好了充分的应战准备。为了能够让我们安心准备比赛,学校专门给我们腾出一间教室,我们坚持每天抛单500下,制定了每周的计划,每天从上午8点半到11点50,下午1点30到5点30,晚上6点30到8点30,正是我们刻苦的训练,和不断的总结才取得了可喜的成绩。

我还要特别感谢与我们朝夕相处,一路陪伴着我们的x老师,从平时训练到比赛结束,您对我们无微不至的关心,爱护。没有双休日,没有清明假,没有五一假,没有多出来的个人时间,只有陪伴我们的每时每刻。我们在训练中面对失败与压力,而您总是对我们持以鼓励的微笑,当我们感到挫败时,您总会对我们说:“我相信你们,加油!孩子们,你们是最棒的1今天,我们没有辜负您的期望,取得了满意的成绩。x老师,谢谢您!

最后,我还要感谢我的姐妹们,短短两个月的时间里,我们三个人一起哭,一起笑,一起吵闹,甚至连感冒我们都一起,这是难得的默契。从初选到参赛,从一败涂地到今天的成绩,我们一起见证了什么叫友谊,什么叫毅力;面对乏味的训练,我们有过气馁,有过抱怨,但我们一直坚信,有付出就一定会有回报,这让我们明白了做任何事都要坚持坚持再坚持。当我们经过近两个月的刻苦训练勇敢地站在赛场时,我们展现出的是一种从未有过的从容。回想比赛当天的上午,其他学校的参赛选手都换好了服装,做好了比赛前的准备,而我们却没有任何的着装准备,但我们却信心满满。到了下午我们换好服装,站在赛场时,在场的评委老师无不向我们投来惊讶的目光,其他学校的参赛选手都向我们投来羡慕的眼神,在那一刹那,我突然觉得自己离成功又近了一步。到了比赛那一刻,xx打了头阵,而我与xxx则在等候区既紧张又担心,我们只能祝愿她能有出色的表现,果然,她取得了优异的成绩,这也让我们两又多了一份自信,当比赛时,放上枕头的最后一秒,我们欣然一笑,因为,我们觉得我们终于成功了,近两个月的努力成果,就在这一刻体现了它的价值!比赛结束,当我们坐在观摩区,观看其他选手比赛时,有许多人纷纷称赞我们,对我们的表现表示肯定。当其他学校老师、同学问起我们是哪所学校的选手时,我们自豪的说:“我们是xxx中学的学生!”

是的!我们是xxx中学的学生,我们为此感到骄傲,为此感到自豪,但是我相信我们会在今后的学习上更努力,更顽强!希望下一届的学弟学妹们努力拼搏,取得更优异的成绩!

xx中学,为了美好的明天,我们——加油!

谢谢大家!我的发言完毕!

学生获奖感言发言稿 篇17

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我得知自己荣获书法比赛一等奖后,心里非常非常高兴、非常非常激动。

寒假时我就知道有一个钟村镇小学的书法比赛等着我去参加,我必须利用寒假的时间多写多练,几乎每天都写六面字,时间紧张得很。开学以后,肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导,我写的字终于有了明显进步。赛后的一天,肖老师对我说:“你得了书法比赛一等奖!”我高兴得不得了,因为我的努力并没有白费,真是功夫不负有心人!我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖,而且我还能写得更好!

最后,我要感谢指导我练字的肖老师和我亲爱的妈妈,谢谢你们!

我的发言完毕谢谢大家!

学生获奖感言发言稿 篇18

各位老师、同学:

下午好!

我是上海市卫生学校10届日语护理1班的学生,今天能获得白衣天使的荣誉,首先让我对培养了我的学校和老师说声:“谢谢”。

在学校里,我热爱护理专业,积极要求上进,是一名品学兼优、全面发展的学生。

在学习上,我严格要求自己,勤奋刻苦,力求向上,各科成绩均名列前茅,每年都荣获校甲等或乙等奖学金。在学习中,我不是老师说什么就是什么,而是积极动脑,善于发现问题,从而促使自己掌握更加全面的专业知识。在课余,我也经常和同学讨论学习问题,发现不懂及时向老师请教,绝不敷衍。为了让同学们共同进步,提高整个班级的学习成绩,我主动参加班级“一帮一”活动,向学习有困难的同学提供帮助,为他们扫除学习中的障碍。作为日护班的学生,我认真学习日语,并取得了日语三级证书。

在班中,我担任团支部宣传委员一职,一直认真完成校团委布置的各项工作,课余时间我带领同学们去敬老院参加志愿者活动,帮助、慰问老人。同时我也是红十字会的一名志愿者,踊跃参加儿童医院博爱小屋的活动,为生病患儿奉献爱心,带去快乐。作为学生会的干事和体协社的副社长,我认真做好学生会的工作,并积极组织各类社团活动,以丰富同学们的在校生活。我的校园生活相当精彩,在学校的校舞蹈队我也是其中的中坚分子,曾与队友们一起代表学校参加上海市中等职业学校舞蹈比赛,取得了较好的名次。

进入实习阶段,我依然保持着严于律己,吃苦耐劳的工作作风。为了更好地了解病房环境和病人的病情变化,也为了学习和掌握各项技能,每天上班我都第一个到岗,主动跟随上夜班的老师学习和观察,早早地准备好晨间护理所需要的东西。实习初期,护生能参与的工作都是较为简单、枯燥的,但我总是不厌其烦、耐心细致地按照操作流程规范执行,从不抱怨。为了更好地巩固临床学到的专业知识和技能,午休时间我也从不让自己歇着,或是去实训室反复练习操作,或是坐在后楼梯复习新学的护理要点。这些不懈的努力,不仅让我在每一次理论考试、操作考试取得了突出的成绩,也让我迅速适应了临床护理的工作环境,很快进入了工作状态。我的表现在各组实习同学中始终处于领先位置,各科室带教老师对我也是赞赏有加。

随着实习的深入,我更加明白,作为一名护士,光有丰富的理论知识和熟练的操作技能是不够的,护理工作更多的是心理护理,这就要求我们的护理人员必须富有爱心,真正把患者当家人,要想方设法为患者提供更好的服务。于是,工作时间我从不闲着,只要一有时间就到病房看望患者,通过与患者的沟通更好地理解病人的想法和需求。上海是个海纳百川的大都市,上海的各大医院也是外地患者求医问药的集中地,因此在我的实习过程中,接触到了很多来自不同地方的患者。为了让这些患者在陌生的城市感受到温情,也为了消除他们心头的忧虑,我努力地学起了方言。先是耐心倾听,然后再学习简单的问候语,尽管短时间内无法学得很全面,但就是这样的一种耐心,这样短短一句家乡话问候,让患者一下找到了熟悉的感觉,使他们倍感亲切,从而有利于患者更好地配合治疗,尽早康复。

护理过程中,有许多的医学知识是一般患者无法理解的,但身为患者却又极希望搞清楚自己的病情,为了更好地做好护理知识的解释工作,我动足了脑筋。有时我会“手舞足蹈”地用肢体语言演示给病人看,有时会在纸上画出简易的图示,有时……这样的解释,不但达到了良好的宣教效果,还带动整个病房的欢快气氛,密切了的护患关系,使病房的患者都很乐意接受我的护理。对于病人提出的问题,我总是不厌其烦地回答,有些回答不了的问题则虚心地向老师请教,如果老师没空解答,我会在工作之余查找病房的相关资料或教科书,认真记录在随身携带的小本子上,然后再回答病人。我用自己的耐心、细心和责任心赢得了患者们的信任,受到了病人的交口称赞。在华山医院消化科实习时,我对一位肝硬化晚期患者实施了精心的生活护理和生命体征监测,还不时安慰鼓励病人。尽管作为护生,我能做的也就是这些安慰和鼓励,但我热心、我的细心还是感动了这位患者,也感动了患者家属,为此患者家属还特地写来了表扬信,这让我更坚定了做好护理工作的决心。

通过三年学习和半年多的实习,我更加飞外了“关心、耐心、爱心、同情心、责任心”这五心的含义,也明白了医务人员的一言一行对病人的重要性。经过这半年多的锻炼,我变得更加成熟、更加稳重,更能担起作为一名护士的责任。相信在将来学习和工作的道路上,我一定能成为一名全心全意为病人服务的、名副其实的白衣天使!

谢谢大家!

学生获奖感言发言稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我非常荣幸能获得霸州市小学生知识竞赛中的五年级科学二等奖。那是当我听见科学老师说:“夏欣怡,你获得了我们这次知识竞赛的二等奖,奖状现在在校长那儿,等到期末考试之后再发给你。”那是我非常惊讶,觉得很不可思议,之后我就等待着那天的到来。今天终于到了,当我听见张校长说到我名字时,我怀着激动和有点害羞的心情走到领奖台上,当我从张校长手中拿到那张奖状时,我的脸红了,竟然真的是第二名,上面写着:夏欣怡同学,在霸州市20xx-20xx学年度小学生知识竞赛中荣获五年级科学学科二等奖。我实在是太高兴了,因为我获得了一张能表现出我这一学期努力的成果。获得这个成果的人,不仅是我,还有爸爸、妈妈、老师、同学等。如果没有父母的支持,老师的指导,同学的鼓励,就没有我今天的成果。

虽然今天我得到的只是这小小的成就,但我相信只要付出努力,就算是更大的成就,也没有问题。

谢谢大家!

学生获奖感言发言稿 篇20

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx中学八年级一班的xx。此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学,对各级领导和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚

辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾说:“人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断的学习它,爱它。反之,知识也将不会青睐你!”每个人都有一套适合自己的学习方法。一位名人曾说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸。三个刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用。这些名言名句一直是指引我不断学习的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

亲爱的同学们,我们每天都会面临一个新的开始,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们智慧,合作给我们力量,勤勉促我们成长。”一份耕耘,一份收获,此乃人尽皆知的道理。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等待着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只是我们新征程上奏响的出征战。

学生获奖感言发言稿 篇21

各位老师、同学们:

大家早上好!

我的名字叫XX,今年XX岁了。这一次,我获得了“全国小学中学生硬笔书法大赛”X等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的XX小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的教室领导程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国小学中学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

学生获奖感言发言稿 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学,大家好!

很高兴可以在这里与大家见面。

首先,我要感谢学校为我们学生提供了这样的机会;感 谢 老师对我的信任;感谢同学们对我的支持,正因为大家的支持和信任,我才可以当选十佳学生。

我曾经说过,我是一个平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光环下,我显得是那样的渺小。我没有他人那样的多才多艺,但是我相信,有一种东西不是每个人都有的,我很庆幸我有,那就是——自信。正是这份自信,鞭策我在人生的舞台,竭尽所能去展现自己的风采,用一颗平常心去面对一切,哪怕挫折荆棘;笑着去迎接每一天的到来,哪怕风雨交加!

在演讲作介绍我自己之前,看着同样信心满满的同学,有那么一瞬间我是感到有些紧张和害怕的,但我很快调整了自己的情绪。主持人报完我的姓名后,我仿佛受什么力量驱使,大步向前,在镜头面前自信的微笑,大胆地讲出自己心中所想。

几天后,在我看到十佳学生的名单上有我的名字时,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就静下心来细细思考:这次的成功是因为大家的支持和信任,虽然我已然当选十佳学生,但与真正的十佳学生还有一定的距离。我不能辜负大家的期望,我要起好带头作用,在今后的学习、生活中,用实际行动来履行我的诺言。我绝不会辜负了大家的信任! nothing is impossble.

我用自己的行动证明了自己的成功,我也不会辜负大家的期望!我将带着我的信心,向着未来冲刺,过好每一分每一秒!

谢谢大家!

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