华罗庚的经典名言
名言是一个汉语词汇,基本意思是很出名的说法,著名的话,一般指名人说的话。下面跟着小编来看看华罗庚的经典名言吧!希望对你有所帮助。
华罗庚的经典名言1(1)壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚
(2)科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要装懂,而且还要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老实实的态度,首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问,连贯性和系统性都很强,前面的东西没有学好,后面的东西就上不去;基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了,其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢,往往和他的基础有关。——华罗庚
(3)独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚
(4)凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的.能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚
(5)我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
(6)在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。——华罗庚
(7)聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
(8)抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚
(9)自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚
(10)聪明在于勤奋,天才在于积累。
(11)善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
(12)人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。
(13)勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
(14)金钱几乎象征着人们的利益和幸福。
(15)科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。
(16)任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
(17)学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
(18)聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚
(19)要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
(20)搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。
华罗庚的经典名言21、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种 偶然的机遇 只能给那些有素养的人,给些善于思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚
2、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚
3、只有不畏攀登的采者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。──华罗庚
4、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
5、埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分苦一分才。——华罗庚
6、科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。——华罗庚
7、一个人的生命是有限的、短促的,如果我们要把短短的'生活过程使用得更有效力,我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。——华罗庚
8、天才在于积累,聪明在于勤奋。
9、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
10、人家帮我,永志不忘,我家,莫记心上。
11、日累月积见功勋,山穷水尽惜寸。
12、自学,不怕起点低,就怕不到底。
13、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学……
14、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造地学习,才能越重山跨峻岭。
15、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种学习,思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。
16、聪明出于勤奋,天才在于积累。
17、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。
18、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。
19、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
20、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
21、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
22、在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。
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