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优秀班集体申报材料(通用7篇)

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  • 2024-09-10 07:35
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优秀班集体申报材料(通用7篇)

申报是指向上级或有关部门提出书面报告或者中国近代最早的日报。下面是小编整理的优秀班集体申报材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀班集体申报材料 篇1

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的'休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

(单向好友是什么意思?单向好友意思是:对方QQ好友列表里有你的QQ号,而你自己的QQ好友列表里,却没有显示对方QQ号。) 同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

优秀班集体申报材料 篇2

我班被评为20XX-20XX学年设计奖”的同学也会出现在电脑课上。这就是我们的同学,永无止境的求知欲望,永不满足的求识精神。

总之,在知识经济的强烈感召之下,我们的同学正迈着稳健的步伐,朝着自己的目标,向着自己的理想阔步前进。

二、文艺活动、体育活动全民参与,体育健将层出不断。

一学年以来,文艺、体育等方面所取得的成绩,正恰恰是我们班有着极强组织性和纪律性的最好见证。

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严格的纪律是好的班风的保证。在纪律上,经过班委的强调与监督,我班同学都有极强的纪律性、自觉性,而我们班在一些活动所取得的成绩上,更是淋漓尽致的把一个有着极强的组织性和纪律性的集体展现给广大老师和同学。

优秀班集体申报材料 篇5

37个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱,为我们共同的家奉献着自己的力量。

我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚

我喜欢一家人心朝同一个方向眺望……大学的生活有失败,有成功,有泪水,有欢笑,但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。

我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,不会让乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换取地久天长。

班委会、团支部建设

1、班级建设是一项持久坚巨的工作,班级建设的好坏关系到班级学习,各项活动能否高效率、高质量的开展,同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在整个学年中注重班级建设,把它放在各项工作的首位,并采取一系列措施。

2、班级鼓励同学在思想上、组织上积极向党组织靠近,我班第一批参加团课培训达33人,占班级总人数89。2%,参加党课培训达31人,占班级总人数的83。8%,入党积极分子5人,现正有大批同学积极向党组织靠近。

3、重视班会、团会、班团干部会议,定期召开相应议事会议,提倡全班参与,大家看法,设立班委团支监督机构,qq群论坛,开展班级民意调查活动,建立班级博客—— 班级之家 班级管理平台。班级定期公布财务、工作总结,加强班委自身素质建设,使班级各项活动正常有序的进行。注重活动开展,我班多次参与校院级活动,在校级 永远跟党走,投身科学发展 主题教育特色团会、校寝室文化节、校 爱的承诺,牵手行动 帮扶结对活动中均取得优异成绩,同时获得院级多项荣誉,组织了一系列班级特色活动。这些都大大增加了同学们的'活动热情和信心,为班级建设增添了更加亮丽的色彩。

4、提倡规范管理,加强制度建设,但反对客观的规范化和制度化治班,反对 死板 差事 。班级在班务的日常管理方面,客观规范,班务管理公正、公开,班委、团支干部产生严谨求实,评学、评优民主公正,班委监督机构的 民意调查 活动及时采纳班级同学的意见与建议,便于班委改过工作,加强班级互动。

5、开辟了班级特色,我班心理主题班会有心理学辅导老师(班导师谢晨智)主持开展。减轻了同学们的压力,让同学们在活动中了解自己,树立正确的人生目标,促进班级团结。民意调查活动作为班级管理特色,加强了干群交流,班级博客实现网上管理与交流。

优秀班集体申报材料 篇6

写在前面的话:

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……

十一月,美好的十一月,充满朝气的十一月;内心中,充盈的是希望、是忐忑、是窃喜——就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于申报20xx—20xx年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》——更因为我们自信,我们相信,我们坚信——“文明班级”的荣誉称号非我们莫属,非我们黄科院xx级工商管理类班莫属!

展望20xx,自烈日九月入学以来,在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中,在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里,我们黄科院xx级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友——李瑞辅导员的带领组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩,齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉……

在20xx—20xx年度“优秀辅导员”评比中,我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级“优秀辅导员”。这是学校对她的准确肯定,这更是我们每一个学生、每一个辅导员老师所肯定所赞誉的。

20xx年新生军训会操中,我xx工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。喜悦是不可避免的,而更多的是喜极而泣,因为我们每个人都知道,因为我们每个人都清楚,因为我们每个人都理解——台上的十分钟分列式意味着什么,第二名的好成绩代表着什么……是的,多少个日日夜夜,烈日当空我们压腿正紧,路灯晃晃我们呐喊口号“开拓、拼搏、实干、奉献”……是的,这里没有华丽的辞藻,没有严谨的文体格式,有的只是对事实的客观描述,有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的,“第二名”——这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩,但是在我们每一个同学心中,在我们每一个黄科院xx级工商管理类班的每一个同学心中——我们永远都是最棒的,我们永远都是第一名!

20xx—20xx年度,我xx级工管班多次获得管理系评比的“纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”等荣誉称号,团支部更是屡次被上级主管团组织认真细致考核评为“优秀团支部”。这是班委们努力发挥先锋模范作用的果实,这是团委们奋斗以身作则发挥战斗堡垒作用的果实,这是李瑞老师认真重视班级干部队伍建设培养管理人才的果实,这更是全体同学们共荣共进共繁共退顽强拼搏无私奉献的胜利果实!

xx年上半学期的期末考试中,我xx工管班的考试过关率在全校名列前茅。其中有13名同学达到了校级特等奖学金标准,有1/3的同学达到了一等奖学金标准,大部分同学都达到了二等奖学金和三等奖学金的标准。xx年下半学期,我们的成绩在无作弊现象的情况下,更上了一层楼。

在这样的荣誉面前,我们丝毫不敢松懈,更是不敢有丝毫懈怠,在李瑞老师:“创造适宜的学习环境,以活动促发展,树立良好的生活、学习心态”思想决策的指引下,我xx工管班委会积极进去,努力发展,壮大成果,坚持学习和活动两手抓两手都要硬的方针,深入开展自己组织的各项活动,积极参与学校和商院组织的各类活动。在商院20xx年12月组织的篮球赛中,我xx工管班篮球队顺利问鼎商院。在20xx年4月第十一届校运动会上,我xx工管班同学踊跃报名参赛,仅我班参赛运动员就占管理系参赛人数的一半,更是创下管理系在校运动会中最好的团体名次:第五名。

在学生自行发展当中,李瑞老师和我们班委会更加注重“有教无类、因材施教”以及注重“综合稳步推进与自然合理发展”相结合的'方针,完善同学的情商和智商。在此号召之下,在我们班普通学生曹少阳等同学的策划和全班同学共同参与下,我们xx工管班成功举办了声势浩大的针对为西部失学儿童的“爱心募捐”公益活动和露天晚会。所捐资金及物品全部经“红十字”协会转交西部失学儿童,取得良好的反响,得到广大师生的一致赞誉。同学们的踊跃捐款和朴实的鼓励给我们极大的震动和深深的鼓励,我们得到锻炼的同时,也得到了深刻的教育。

而在xx年8月,我校向河南省教育厅推荐的优秀实践论文中,我们xx工管班梁良和曹少阳两名同学的暑期调查报告在全校将近20000名同学中脱颖而出,被选做优秀论文,代表黄河科技学院向河南教育厅推荐。这是他们的荣耀,也是我们的骄傲,我们衷心的祝福他们成功、前进……

遥想xx年9月,至今让我心中难以平静……

在学校的大力支持下,我们xx工管班的全体班委在辅导员李瑞同志的带领下到森林公园进行野外素质拓展训练,这次的拓展训练,增强了班委的凝聚力自然不必多讲——那是肯定的。而在训练当中,我们得的教育、收获的知识、受到的启迪更是不能仅仅靠语言来传达的,现在她的作用仅仅是打造成了一支“鹰的个人,雁的团队”般的班委领导集体,而我相信在今后,在未来,我们这些参加素质拓展训练的同学们必将收益终身,也必将为社会为国家作出一番自己力所能及的贡献——我坚信!

我们坚信我们有资格获得文明班级的称号,也会无愧与文明班级的称号,我们势在必得,因为我们信心百倍!

喷薄欲出的太阳啊——我们勇往直前……

优秀班集体申报材料 篇7

光阴似箭,转眼间一个学年就要和我们说再见了。最后在孩子的欢声笑语中给本学年画上了圆满的句号。我的心中充满了感激,感激这群孩子们是你们让老师感到在工作中不断的成长和建立了自信,是你们给我带来看很多的快乐和在工作中的不的学习提高自己。现将这一学年的工作总结如下:

一、生活保育方面

由于我班小朋友比较小,部分是新入园的因此我们首先要通过谈话,观察等方法去了解这部分孩子,通过一日生活中的各个环节使这部分孩子尽快的熟悉新环境,认识老师和其他的小伙伴。这让我和芮老师在保育方面下了很大的功夫,首先从思想、行动、认真落实“一切为了孩子,为了孩子的一切”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上是坚持不怕苦,不怕累,不怕难,乐业,敬业积极向上的精神状态,其次本学期我们还认真学习《纲要》对教材要仔细研究,要对幼儿进行常规培养按照每月的月教育内容与要求安排好一日活动,进一步加强了班级常规管理,使他们从小养成良好的生活习惯和学习习惯,尽快地能帮助幼儿适应幼儿园集体生活,使幼儿能高高兴兴地上幼儿园。

二、教育教学方面(寓教于乐)

本学年我班开展了许多活动由于我班孩子有部分是新入园的对于幼儿园的一些教育上的常规一点概念都没有,这部份幼儿要从零开始。我们就耐下心来进行教育,培养,训练,针对不同水平,不同层次的幼儿提出不同的要求,这时我才深深的体会到此时自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈。教育他们飞外做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要培养良好的习惯、自理生活能力,合理的组织幼儿的一日生活,动静交替,培养幼儿的兴趣和发展幼儿的语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每个幼儿都能得到好的发展。经过我和芮老师不断的.努力和学习本学期的活动开展的很顺利很完善。例区角活动《小小养鱼塘》《颜色宝宝的家》《图书角》《小商店》《妈妈的新发型》等这些活动很适合我班幼儿年龄段。通过这些活动使幼儿玩中又学习了,孩子们很开心,我们老师也很欣慰。

第二学期合肥蜀山区还让我园组织了体育游戏活动,虽然我班幼儿年龄小可以不要组织参加,但我班在班里自己组织了体育活动《拔萝卜》孩子又一次在玩中学习了。我们老师感到很高兴。六一国际儿童节我班很积极的参加并准备了《加油操》《火花》两个歌舞,并且都被选上,孩子们很高兴,深深的让他们感受到了自己的节日。

我们每天坚持教幼儿《三字经》诵读,通过一年来的学习,孩子们在各方面都有了很大的进步,诵读经典对幼儿陶冶性情,涵养气质都有着潜移默化的作用。

三、家长联系,增进情感

一个班的工作能否得以顺利地开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是得到家长的支持和配合,我们通过区角活动,开展了家长开放日为此我们准备的也很充分,通过区角让幼儿和爸爸妈妈在活动中感情更加升华,家长们在中看到自己的宝宝很能干在玩中学习都非常的高兴和满意。希望我们这样的活动多多开展他们很支持。还有六一儿童节我们也开展了家长开放日,每个孩子都表演了节目家长们看到他们的孩子在舞台上能歌擅舞的别提有多激动了,有的爸爸妈妈爷爷奶奶都来了,拿照相机拍dv的大家都忙的不亦乐乎,还有一大早我班就来了好多妈妈们她们是自愿来帮忙给孩子们化妆的,真的很感谢这些家长能热情的配合和支持我们的工作。所以我和芮老师在工作之余很注重与家长的交流沟通,把幼儿在园的方方面面及时反馈给家长,让他们及时的能了解到幼儿的在园里的各方面的情况,这样班级工作开展起来也会比较顺利。

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