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冲刺期末考试主题班会教案(通用14篇)

  • 范文
  • 2024-07-10 10:54
  • admin

冲刺期末考试主题班会教案(通用14篇)

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的冲刺期末考试主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

冲刺期末考试主题班会教案 1

活动目的:

课程已经结束,期末考试即将到来,通过主题班会的形式给学生鼓劲,树立自信心,交流复习方法,使其尽快进入复习状态之中,并以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

活动准备:

“期末考试复习动员”设计课件

主持人:

班主任

活动过程:

一、导入:

同学们,时光如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将会到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、开展:

读一读:

期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)

愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间

糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间

你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。

议一议:

1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。

2、小组内先互相讨论。

3、各个小组派两名代表介绍复习方法。

师生评议。

总结及建议(课件出示):

1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好任务的“轻重缓急”。

3、复习时间是无法延伸的。要想在有限的时间内掌握更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。

那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?

(1)讲究复习方法,寻找简便合适的复习方法。依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。在复习中要善于总结归类,比如:区分和辨别形近字,归纳相似类型题,回顾自己做错和老师重点讲解的经典题例的解题思路和方法等等。

(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。

(3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。像聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、看与学习无关的书、为没有关系的人事分散注意力、看或写不必要的东西等等。

期末考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间,真正学进去,发扬埋头苦干的精神。当然,我们还要注意休息,劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息,保持充沛的精力,以最佳的应试状态迎接期末考试。任何单一的活动持续时间过长,都会引起人的厌倦疲劳,注意力分散,从而降低学习效率。所以要不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时,对原有的`学习来说实质上就是一种休息,这样高效地利用时间,可以更快更好地获取知识。

三、班主任寄语(为期末考试而战!)(课件展示)

做有准备的人,打有准备之仗:

1、不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态。

2、请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开,请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是一学期的付,你希望收获成功。

3、齐头并进。一花独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。

4、互帮互学,共同受益。学习是一个自我完善的过程,也应是一种集体协作的过程。所谓水涨船高,个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。

5、心静如水,别浮躁,贵在坚持。要立志把凳子坐穿。我要说,谁坐到最后,谁就会胜利,谁坚持到最后,谁就会成功。快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?

6、充满自信。考试一方面是同别人竞争,但同时是在与自己竞争。“我是否比上次进步了?”要做好复习迎考准备,如果没有必要的复习准备,说自己对考试有信心,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。

四、充满新鞋,鼓劲奋进(课件展示)

考试是一种挑战,能磨练我们坚强的意志,

考试是一种甜蜜,我们可以从中体会到成功的喜悦,

考试是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。

“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。希望我们班的每位同学都能好好复习,不断进取,不断超越。不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

冲刺期末考试主题班会教案 2

班会背景:

1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络e时代的班会课模

2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。

3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。

班会目的:

1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的.关系。

3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体

班会重点:

1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

班会难点:

提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。

班会准备:

1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本。

2、由宣传委员制作好《我们的足迹》,以备张贴目标。

3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》

班会过程:

1、主持人引出做个真汉子的标准。

(1)观看视频《广州城市精神》,学习五羊精神。

( 2)结合班级实际,讨论做个真汉子的标准。

2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表,并谈感受

3、师生同乐:名言拼图比赛。

4、明确我们的短期目标和高考目标,张贴《我们的足迹》

5、心动不如行动:认清目标和实际行动的关系。

6、全班合唱歌曲《红日》。

7、班主任总结

冲刺期末考试主题班会教案 3

班会目的:

学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

班会过程:

一、活动导入:

同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

1、读一读

期末考试的脚步越来越近了,还有1周的时间,我们该如何珍惜这1到2周的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间

求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

2、听一听

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的:

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

(1)小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

(2)请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

4、关于复习备考的建议

那么,我们怎样做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划,在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法:

(1)思想要正

思想要正,就是你的学习的目的要端正,你要为目标而努力。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。

(2)动手要早

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

(3)落实要准

期终考试为总结性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时:

①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

③重视纠错本,重视总结。充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

④落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

(4)行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的',着名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

(5)考试要实

诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己负责。营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”氛围。

同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!相信:一分汗水、一分收获,祝愿大家在本次期终考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!

5、教师总结

各位同学,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨炼我们坚强的意志;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦;考试也是一次人生考验,因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华,考试更是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”,希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!

冲刺期末考试主题班会教案 4

活动目的:

让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

活动准备:

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

活动过程:

一、导入主题

我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规

1、宣誓

2、唱班歌

三、展开主题

1、我为一(2)班做过什么?

2、剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

四、分析主题

1)结合学生写的情况,总结我为一(2)班做过什么?

1、做值日

2、考试取得好成绩

3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

4、班干部,为班级服务

5、时刻把班级荣誉放在。

三组:文言文复习

在理解的基础上进行背诵、记忆,以提高文言文的阅读能力,做好应考的准备。分类整理要求全面,不要有疏漏。要将所学的古文篇目全部搜集,将每一篇课文中的知识点全部整理,最后来一个汇总。

四组:数学和物理复习

这两科的复习有些相似,都是在检验人的耐心、细心,必须在清楚、牢记概念的情况下多做题。

五组:复习注意

在复习期间一般都会比平时休息的少,但是不能不吃早饭,每天吃一个或几个水果。一些提神的饮品也很好,但不要喝过多的咖啡。每天都要保持好心情,学会自我调节,不要发愁作业写不完,因为写不完是不可能的。

(3)、班主任总结,提出要求和希望:

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

(4)、结束语(班长)

金字塔只有两种动物可以去到它的顶端:一是老鹰;一是蜗牛。 如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛!因为所有的事情必须从基础开始抓起,在没有长出翅膀以前,必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识,慢慢的向上爬!

冲刺期末考试主题班会教案 9

一、班会背景:

时间有如白驹过隙,一学期的光阴又在指缝间闪逝,我们迎来期末,迎来寒假。温书迎考、诚信应考工作迫在眉睫。对于作为大学生的我们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?这不仅是对同学们一个学期来学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。孔子说过:“人而无信不知其可也。”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,大学生的成功要靠勤奋和坚定的信念。我们要让同学们在这次考试中,不忘自己是一个信达人,做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。

二、班会意义及目的:

1、通过此次班会,帮助同学认识到,积极备考、认真复习的重要性。

2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法

3、以生动具体的形象和方式来学习这次的班会主题 “温书迎考、诚信迎考”。引导同学提高自身修养,自信自强,端正态度,考出风采。

三、班会筹备

1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题。分配宿舍人员各司其职,相互协调,团结合作。

2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

3、确定班会形式后,大家各自选定负责环节,并进行相关的准备,如:文字游戏等。

4、准备班会所需的相关材料

5、撰写班会计划书。

6、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

四、班会流程

(一)、主持人开场白:

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌而又充实的学期生活转瞬即逝。六月的尾巴,我们迎来了期末考试。在这样一个充满希望,临近着收获的日子里,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待,有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;有了这份紧张,我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!现在我们到了考验自己的时刻,现在我们到了展示自我风采的时刻。亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,回家的倒计时已经开启,胜利的旋律在寰宇中回荡!我们的成绩一定会步步登高!

(二)、播放《考试进行曲》(可跳过)

可进行简单调侃,问问在座的各位同学,听了这首歌之后又什么感想,让同学们意识到考前准备的重要性,以及“拖延症”的危害。

(三)、各抒己见,博采众长

1、请班长总结上学期考班级同学的成绩,给予中肯意见,并鼓励同学们重整旗鼓,扬帆起航。

2、请学委总结一下这学期班级同学们做得不错和不足的地方

3、请几位成绩优秀的同学上台发言,请几位学习优秀的同学谈谈他们的学习经验和备考妙招,从而带动同学们的学习积极性。同时,请在座的同学提出自己在学习生活中遇到的疑惑,大家一起探讨解决,从中得到深入认识。

4、主持人总结同学们的发言,并提出倡议,号召大家齐心协力,一同奋进, 勇攀高峰、争取好成绩。(附和一下)

(四)、游戏环节——“繁简字知识競猜”

由主持人给出四组繁体字,全班共分四组,每组派出一个代表来玩游戏,在黑板下方学出上面的繁体字的简体,谁回答正确的多谁获胜,获胜者可获得特殊礼品奖励。

第一组:幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準 第一组:几、杂、众、优、坏、严、献、顾、岂、准

第二组:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第二组:岁、体、对、昼、劝、县、庐、穷、还、叶

第三组:獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

第三组:独、余、关、尝、异、蚕、归、乡、尔、泻

第四组:後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

第四组:后、尘、郁、朴、听、厌、响、惊、态、卫

(五)、重申考试纪律主持人带领同学学习学生手册里有关作弊处罚的相关条例, 希望通过此次班会能够动员全班同学积极备考、共创佳绩。 如:

有下列作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,该科成绩以零分计,并给予记过处分

(1)故意在《考生考试签到表》上或在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息。

(2)窥视他人答卷或有意移动答卷让他人窥视、抄袭。

(3)互对答案或传递答案,互打暗号、手势合谋作弊。

(4)提前交卷后,有意在考场逗留,向他人说试题答案。

(5)有其它考试作弊行为。

有下列作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,该科成绩以零分计,并给予留校察看处分。

(1)未经过允许,利用掌上电脑、电子辞典等电子设备,在考试时查看有关内容。

(2)闭卷考试在课桌上事先写有与考试课程有关的内容,包括可能是他人书写但是不在开考前报告监考人员进行处理。

(3)闭卷考试开考后,其它任何与考试可能有关的物品

(教材、参考资料、练习本、笔记本、字典、纸张、书包等)放置在课桌或座位上、抽屉内。开卷考试开考后,将未允许携带的教材或参考资料放置在课桌或座位上、抽屉内。

(4)闭卷考试,以各种形式夹带、隐带、隐写与考试课程有关的`内容。

(5)根据试卷的卷面答题内容,阅卷教师发现,经教务部门审核确认属试卷雷同行为。

(6)利用上厕所之机,或谎借其它理由离开考场,偷看与考试课程有关的内容。

有下列严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予勒令退学的处分。

(1) 将***、传呼机等通讯工具带入考场并已经接收与考试有关的传呼信息、短信息或与他人交谈考试有关内容。

(2)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便。

(3)有第七条和第八条所列情形之一并二次重犯。

有下列特别严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予开除学籍的处分。

(1) 托他人考试,或冒名考试。

(2) 已构成考试作弊,不服从处理,肆意纠缠、威胁、侮辱、诽谤、诬陷监考人员。

(六)、歌声响起——班会结束

大家一起听《爱拼才会赢》,振奋下人心,督促大家在最后的临考时间做好最充分的准备。

五、班会预期效果:

通过本次班会,在欢快的气氛下,为期末迎考清除一些不必要的小情绪,平衡心态,争取保证每个同学都能有一个良好的心态迎接考试,发挥出我们最好的水平,以端正诚信的姿态来面对期末考的挑战。

冲刺期末考试主题班会教案 10

一、活动目的:

使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来

二、活动准备:

小黑板

三、活动过程:

1.班级情况小结:上周我们度过了中国的传统节日端午节,可是你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?

2.本周班会活动过程:

(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的`?好不好?

(二)出示小黑板,小组讨论。

1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?

2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?

3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

冲刺期末考试主题班会教案 11

一、活动目的:

使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来

二、活动准备:

相关材料

三、活动过程:

1.班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?出示小黑板,小组讨论。请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花

2.本周班会

活动过程

(一)谈话引入:

期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?一)小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

(二)听一听:

还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。(学生说时间就是分数。三)议一议:

1、认识考试

(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。

(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。

(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序

2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联,所以我们要养成良好的考试习惯。考前——信心精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目。

(1)制定好复习计划

(2)调整心理状态

(3)保证充分的睡眠

(4)准备好考试用品考中——细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心

(5)拿到试卷后应把整张试卷看一遍。

(6)试题的设置往往由易到难,所以应从第一题开始做起,保持良好的`心态。

(7)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

(8)遇到难题时先放一放,等全部题目完成后再做难题。

(9)有粗心习惯的小朋友,检查时更应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。

(10)检查的几个步骤是:有无漏题→笔误→审题是否正确考后——恒心考后不去想,准备下一场;考分虽是宝,进步才重要;考后不骄傲,有人比我好;考差莫泄气,下次再努力。

3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。

(三)班主任寄语你是否知道?

你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。

冲刺期末考试主题班会教案 12

一、活动主题:

复习迎考

二、活动背景:

临近期末,各种考试接踵而至。在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的.大学生形象,考出自己的水平。因此特举办此次复习迎考主题班会。

三、活动目的:

此次班会“复习迎考”意在使同学们认识到复习对考试的重要性,并将复习印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

四、参与人员:

xx级汽电班、xx级汽修1班

五、班会时间:

20xx年6月17日

六、活动地点:

勤学楼215

七、活动流程:

1、主持人开场白,简单介绍活动背景;

2、由辅导员说出复习的重要性,让同学们积极参与到复习备考中;

3、由班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;

4、诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;

5、主持人宣布此次班会圆满结束。

八、注意事项:

1、活动的前期准备工作中要加强班会的编排,确保班会的`质量。

2、班会过程中,在积极参与班会的前提下,保证秩序井然。

3、不随意丢弃垃圾在现场。

冲刺期末考试主题班会教案 13

一、班会主题:

“勤奋自强明理诚信”

二、策划人:

班主任

三、教育对象:

全体学生

四、活动形式:

主题班会

五、班会时间地点:

期末考前一周

六、活动目的:

让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。帮助学生树立正确的考试观,让学生明白考试的`目的和意义是检查学生对知识的掌握情况,是改进学习方法,提高学习效率的有效手段。激励广大学生勤奋学习、认真备考,从而杜绝考试作弊现象。

七、具体安排:

第一环节:主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。(1分30秒)

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好,在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师,理由竟然是,监考老师打开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的究竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以"勤奋自强明理诚信"为主题开展本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。通过此次班会,让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。

大学时光转瞬即逝,即将步入大四的我们,身边也不乏存在着或大或小的作弊现象,从日常的随堂测验,到学年度的期末考试;从英语四、六级测评,到国家计算机等级考试,无一不存在着作弊现象。下面请大家带着思考观看以下几段影片。

第二环节:同学们带着问题观看视频。(1分30秒)

八、总结

冲刺期末考试主题班会教案 14

一、班会背景与目标

背景:随着学期的结束,期末考试即将来临,为了帮助学生调整心态,制定有效的复习计划,掌握科学的复习方法,我们组织此次冲刺期末考试主题班会。

目标:

增强学生的自信心,以积极的心态迎接期末考试。

帮助学生掌握有效的复习方法和技巧,提高复习效率。

强调诚信考试的重要性,培养学生诚信应考的良好品质。

二、班会准备

设计并准备“冲刺期末考试”主题班会课件,包括复习方法、时间管理、诚信应考等内容。

邀请班主任或辅导员作为班会主持人,并邀请优秀学生代表分享复习经验。

准备互动环节所需的材料,如问题卡片、讨论话题等。

三、班会流程

导入(5分钟)

主持人开场,简要介绍班会背景和目的。

播放一段激励视频,激发学生的学习热情和斗志。

复习方法分享(10分钟)

邀请优秀学生代表上台分享自己的复习方法和经验。

结合课件,介绍一些有效的复习方法和技巧,如联想记忆法、思维导图法等。

时间管理讲座(10分钟)

讲解时间管理的重要性,帮助学生制定复习计划。

举例说明如何合理安排复习时间,如番茄工作法、四象限时间管理法等。

互动环节(15分钟)

分组讨论:学生分组讨论如何克服复习中的困难,如拖延症、注意力不集中等。

问题抢答:主持人提出与复习相关的问题,学生抢答,答对者给予奖励。

诚信应考教育(5分钟)

强调诚信考试的重要性,讲解作弊的危害和后果。

引导学生树立正确的考试观念,做到诚实守信、自尊自爱。

总结与寄语(5分钟)

主持人总结班会内容,强调复习方法和时间管理的重要性。

寄语学生:以积极的心态迎接期末考试,相信自己的付出会有回报。

四、班会效果评估

通过学生的课堂表现和参与度评估班会的`效果。

收集学生的反馈意见,了解学生对班会的感受和建议,以便今后改进。

五、注意事项

班会过程中要保持活跃的氛围,鼓励学生积极参与互动环节。

讲解内容要贴近学生实际,结合学生的需求和困惑进行讲解。

强调诚信应考的重要性,引导学生树立正确的考试观念。

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